一点背景
我是一个幼儿园老师
我们一天5节课 课程包括语言 拼音 数学 英语 手工 音乐 美术 体育
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一点背景
我是一个幼儿园老师
我们一天5节课 课程包括语言 拼音 数学 英语 手工 音乐 美术 体育
第一,坚持每天为孩子大声读书至少10分钟;
第二,尝试坚持每天开辟集体持续默读时间,至少5分钟,一般不超过20分钟;
——以上两种方法在1985年被美国教育部定为帮助孩子(包括中小学生)成为阅读者最有效的方法。
第三,尽可能利用幼儿园和家长资源,营造阅读环境:包括共建小小阅览室、图书馆,请爸爸妈妈到幼儿园给孩子讲故事,举办亲子联谊的阅读活动,等等。
——这些方法在台湾做得有声有色。可以找一些这方面的资料看看。
顺便讲个好消息,台湾著名儿童文学作家、绘本名家,同时也是常年从事儿童阅读推广的领跑人方素珍女士这个月底将到北京来参加国际书展,她应邀在9月3日到北京的首都图书馆开办讲座,主题是亲子阅读。非常难得的交流机会,如果有兴趣欢迎来参加。
谢谢阿甲
可惜偶不在北京
哇,我正好在北京啊!!!
我觉得最好的方法就是用好故事吸引他们
没有一个孩子是不爱听故事的,他们和大人可不一样
小孩知道书里有好故事,就会喜欢阅读了,这是发现之旅啊图片占位:leadbbsfile/UBBicon/em14.GIF
在北京多好。可惜不在北京。