女儿快两岁两个月了，荷花镇的早市买了几个月了，说实在的，我感觉这本书内容太多，适合大人象看连环画一样去读它。让我一直不解是，我的女儿，这个小人她很喜欢这本书。每次冲着我喊；妈妈读荷花镇的早市吧，我就琢磨：这小家伙咋就喜欢读它呢？
读这本书，我是很累的。
没完没了地解释啊，没完没了地挖掘画里东西与女儿讲。。。。周翔先生画的太细了。我得时不时与女儿谈到了卖油条的，卖锅盔的，卖米酒的，卖鞭炮的，卖豆腐的，卖早点的都戴袖套，鸡跑了，猪跑了。。。。。。还有那江浙话，我也得模仿，女儿咧着嘴笑：这是江苏话吧。（我们在北京）
特怕与她读这本书，读也读不完。。。。。。还得继续挖掘。。。。。
哦…………想不到……
我女儿也特别喜欢呢，至今没有一本书能超过荷花镇这本，有几个月的时间每天都要讲一遍。估计讲了得有一二百遍！
这么好的书，居然还没有败来，赶紧收藏，败来先！
因为看了这个帖，所以对这本书念念不忘，终于拿到手中。第一感觉，里面的小朋友叫阳阳，和我们家的宝宝小名一样，陡增亲切感。第二感觉，画面好丰富。我们家小阳阳（加个小，以示区别）看这本书时，我们俩一起玩小阳阳找阳阳的游戏。就是我翻开每一幅图，问：“阳阳在哪里？”小阳阳就迅速地一指。又一次佩服孩子对细节的观察力。之前我翻看此书，图中的阳阳虽然穿橙衣，戴红帽，很是醒目，但混迹在人群中，也让我找了半天。而小阳阳却能飞快地指出来。不过，第二天重读此书，又问“阳阳在哪里”，小阳阳却推脱：“我不知道，人太多了。”于是，我说：“一二三，看谁指得快！”小阳阳又是抢先飞指点到。第三感觉，是一本值得玩味的书，留待以后慢慢细品。周翔先生倾注5年心血完成这部作品，我们难道连好好读的时间都没有吗？
呵呵，握手，俺家猪小一TX也是这本书的小书迷呢！
第一次看这本书是在斗斗妈那里，当时就自己看了起来，等我忙完了过来看她，又兴奋地跟我分享她的发现，放光的两只小眼睛，俨然一副发现了金矿般的神情！
周翔先生的这本作品，初看以为适合年龄稍大的孩子，细细一想，其中诸多生活化的细节，活灵活现的人物和语言，可能才是吸引低龄孩子的精髓。
贴近生活，是中国绘本故事的成功之处，《荷花镇的早市》如此，《团圆》亦是如此。
看来我也要去找本来看看
由于这本《荷花镇的早市》是哲哲自己挑的，第一次读，哲哲就特别的专心呢，不用妈妈去找一些特别的能吸引的图片让哲哲产生兴趣。一边读，一边和哲哲在图画里找阳阳和他的姑姑，哈哈，发现不少情景都是可以在我们生活中找到的呢~
在回忆里追寻渐渐逝去的美！真是万分荣幸，我们就生活在这样的水乡，而且也是镇上。荷花镇里描述的情景只有那些用花轿接新娘子，还有就是“咚咚锵，咚咚锵”的唱大戏没有外，其他的生活场景几乎都可以在现实中找到的。
周六那天，哲哲午睡后就要求又要读一遍，妈妈就和哲哲一起进入图画书的世界。本来想和哲哲一起去菜场，再亲身体验一下书中的情景，一看，爷爷都从菜场买菜回来了。妈妈告诉哲哲，爷爷都从晚市回来了，下次我们再去，好吧。
今天打算把上次借的两本书拿去还了，由于图书馆作息时间变更，愣是没还成。那也好，我们就多看两天吧。
早上，妈妈把书拿出来，告诉哲哲要还图书馆了，一开始哲哲还不是很情愿，但当听到妈妈说还要借其他的新书时，就放心的同意了。妈妈吃着早饭，哲哲在房间给奶奶讲起了这本书的故事，爷爷也被吸引过来了。谁知，哲哲又要爷爷讲，爷爷戴上眼镜，给哲哲讲了起来。
听着房间里传来的声音，妈妈由衷的感到哲哲真的是太幸福了，妈妈讲故事，爸爸讲故事，爷爷讲故事，同一本书，不同的声音，不同的视角给哲哲诠释着图画书中的世界。
当爷爷读到：“像你这样的小懒虫可不行喔！”时，哲哲不知是做了个什么样的动作，爷爷说：“这哪是说你啊，你着什么急？”一旁的奶奶也接着说：“我们哲哲又不是小懒虫，爷爷也真是的。”祖孙间的亲密就这样缓缓地流淌着......
妈妈告诉哲哲，爷爷都已经从早市回来了，看，买了那么多的菜。哲哲说“我也想去！”
“好啊，好啊！星期六，妈妈休息，和哲哲一起去，好吧！”妈妈回答。
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从这次借书，哲哲知道了要爱惜书，还跟爸爸强调过一次。也知道看书的时候，要轻拿轻放。本来自己家的书都是很无所谓的，想怎么看就怎么，可这是借来的，我们要好好保护着，不能让书受一点点的破坏，同时也让下一个读者可以看到崭新的书。
大家都好幸福,我们这就没有这么好的图书馆可以借孩子的图画书了 表情占位：s:138
是啊，有次在上海观摩现场阅读课师范。是一位五大三粗的男老师讲的这本书，哈哈讲得那个热闹哇，好像进了菜市场。一幅活生生的生活画卷！令城里孩子无限向往，令乡下孩子无比想念……
表情占位：s:136 我也去买本看看
这本书，这个暑假前准备收了，暑假里，我就每天早上带小猪 买菜去。嘿嘿嘿嘿。