告诉虫虫，可以看到画霸王龙的大叔。她立马表示要去看……
并且是在周五的那个寒冷的早晨，我们走在去幼儿园的路上。刚她还说：被窝里最最舒服了。
于是我问：那么，明天，你选择暖和的被窝，还是去听宫西达也的讲故事？
她毫不犹豫的说：去听霸王龙的故事！所以，周六很早，没有睡懒觉，她甚至都没有赖床啊……
让我心里小小的为她自豪了一把。
之前，她问了我几个问题
妈妈，为什么他的名字这么怪啊？
他是日本人？
啊，日本人？好人还是坏蛋？————爱国教育有点过头嘿嘿
这个日本人是好人。
那什么样的日本人是好人呢？
我想，给孩子画画、讲故事的日本人是好人吧。
妈妈，他会说中国话么？
不会，只能说日语。
那我怎么听他讲故事呢？
有翻译的啊
什么是翻译？
…………
结果这个问题始终困惑着她
在宫大爷和嘉宾座谈的时候，她拉着主持的阿姨问：他讲得是什么话？
在宫大爷签名的时候，她突破重围居然冲到了宫大爷桌子旁边，问：你听得懂我的话么？可惜宫大爷听不懂啊。随后她被一位叔叔抱开了去。
因为看过北京的现场活动照片，冲着那只会出现的霸王龙、皮影戏才决定带着虫虫的。
果然没有让我和虫虫失望^_^。那只早早出现的霸王龙，吸引了虫虫的目光，从一开始的胆怯，到后来无法无天的爬上霸王龙的背……天啊，可怜的霸王龙……被几个孩子揪着尾巴、拦着腰、爬上背……
讲故事开始了……虫虫听得不是很认真，还好梧桐香贡献了她的记事本、清月处借来了笔，虫虫照着宫西达也的画涂鸦着……正好，我乐得清闲，好好听大师讲故事。好看好听的绘本。
一边听，一边留意着小家伙的反应。
或多或少，她还是听进去了些。比如说到那个《奶》的故事，她居然抿着嘴巴笑。我问笑啥？
她还是笑，然后悄悄告诉我：好恶心啊……晕
讲课结束后，她开始惦记自己家里的那套温馨霸王龙了。妈妈，我的霸王龙呢？
在浦西呢。
我要我的霸王龙，我要！！
好吧，为着她喜欢的霸王龙，去了次老家，取了那套看过无数遍，如今又要温故知新的霸王龙了。
小小问过宫大爷，为什么要用恐龙来表达这些温馨的故事
也许是翻译的问题，宫大爷没有回答清楚
我想，应该是形成一个鲜明的对比吧。
粗暴狂野的霸王龙，更能够强烈对比出主题思想来
宫大爷一面讲课，一面不忘记推销他的绘本、绘本衍生的商品
作家当如此，既要好好做写书、画画，也要懂得推销自己，才能给自己拓展更宽广的路
“作家当如此，既要好好做写书、画画，也要懂得推销自己，才能给自己拓展更宽广的路”
这句话是不是有点以偏概全了？并不是所有的好作家都善于商业经营的，宫西达也只是一个作家中的个例而已，如果要举出不推销自己也同样优秀的日本儿童文学作家，我还可以举出安房直子，宫泽贤治等很多例子，至于世界上的不懂得推销自己也同样优秀的作家就更加是数不胜数了，什么是作家更宽广的路？应该是由作家自己感觉的吧？正如有人觉得坐奔驰车是幸福，而有人觉得坐在男朋友的自行车后座才是幸福，现在的舆论导向似乎就是只有会赚钱的人才是成功人士，这就和将幸福定义为拥有多少金钱的荒谬观点一样，是会让人心里发冷、四肢麻木的。如果在给孩子推广阅读的时候也在做着这种潜移默化的熏陶，那么最终受害的又是谁呢？
从一开始的胆怯，到后来无法无天的爬上霸王龙的背……天啊，可怜的霸王龙……被几个孩子揪着尾巴、拦着腰、爬上背……
heihei
不过她们可以喊“累”，霸王龙不可以。。。
那个，心，反应好厉害^_^
我得承认，我的话偏激了，因为受到了前阵子看到的漪然出书事情的刺激吧
我也承认，一面听宫大爷讲故事，一面听他不时的推销他的产品时，心里很反感，但也佩服无孔不入的商机
酒香不怕巷子深，是一种淡然、自信
好东西多去吆喝吆喝，也不是一件坏事
还真的没有统计过谁谁谁，不宣传，也出名的
只是一时感慨而发
仅此而已
同意笛子的说法。
关于大爷讲座那天的感受，我想可能我们的想法还是比较一致的，或者说对于我来讲，那天的讲座少了一点实质性的东西，多了一些商业的行为，因而平添了一些遗憾和感慨——
“酒香不怕巷子深，是一种淡然、自信
好东西多去吆喝吆喝，也不是一件坏事”
就像我们的小书房！
大家一起去吆喝吆喝！
（并不是我们没有自信——而是我们希望更多的人和我们一起自信！为好东西自信！）
我挺喜欢这个讲座的
主要是特别喜欢宫大爷(跟笛子后面叫了)没在国内出版的绘本.
我听,还有那个猫和老鼠的故事时,眼睛都酸酸的了.
其实我也是临时恶补的一下他的东西.
连在网上订的书都没来得及到,我就去听讲座了.
现场买了本.
没想到不到11个月的女儿,很是喜欢听.竟然能我从头说到尾.
等说了第三次的时候,我刚刚说完小蛇扭来扭去,她就指指香蕉,或者菠萝了...不得不佩服宫大爷.
分享宫西达也
一颗闪亮的“童星”
―小记绘本大师宫西达也上海演讲会
秋风吹送，阳光映射在灰黄的梧桐叶上。喜欢走在衡山路上怀旧的感觉，尤其是在这深秋的季节里。
上海图书馆四楼多功能厅，一早演讲会的工作人员已经在签到和安排会场。
因为《好饿的小蛇》里的图文，所以对于宫西达也演讲会是一种盼望，更何况今天能和大师见面，还有其他同样爱好的人一起聆听想必会是一种享受。
独特的开场白带出先生的23年来第1008场宫西达也演讲会。从一开场就可以感受到先生可爱天真的一面，看似年轻、俏皮的他喜欢吃中国菜和讲中国话。
先生分别给大家伙介绍了他的作品－《健康的叭叭》、《跟屁虫》、《爸爸是奥特曼》、《喵》、《你看起来很好吃》、《乒乒乓乓》、《好饿的小蛇》、《奶》等等，先生不时地从百宝箱里拿出道具，不止是坐在前排孩子们的喜欢，连大孩子（父母）们都不断发出惊喜的声音。如彭懿老师说的，先生喜欢被赞扬，所以惊喜声不断更可以让先生演讲得更激昂；也如梅子涵老师说的，在嘻嘻哈哈的阅读中体会到先生的绘本中充满今天的味道，很少看到经典的东西却溢满了永恒的情感，有被感动得流泪的感觉，先生笔下的童真是那么的真切和天真，体现的生命和童年并不是虚假的。犹如《奶》中讲述母亲的奶，简单得每天看到一样的东西，在先生的绘本里却能表现出是那么伟大母爱的情感。这些正是可以从先生的图和文看到一双非凡的眼睛，这双眼睛看到了情感的深处、哲学的远处。
在先生的演讲中，除了敬佩先生对绘本艺术执着的追求外，（其中说到先生在画小猪时为什么会把小猪画得小小瘦瘦的，因他到猪舍里观察到刚出生的猪就是这么瘦小，毕竟它还要长大的）更欣赏他的阅读推广技巧，如他的书一样，在推广中他把自己摆在听者的位置，与听者的热情地互动，正是这种推广模式才会让更多的人懂得先生绘本中体现的真爱、温存、善良和感恩。除了朗读全篇绘本外，值得学习的是先生会把绘本讲到关键时就“请听下回分解”，留待听者自己回去看书，体会之前之后的内容，目的是激励听者去阅读，真绝！
意犹未尽的先生和听众在签名仪式上来了更深一层的神交。看着先生认真将每一笔的签名画画好，笑眯眯的将画交到他的粉丝面前，令我深深地感受到这颗可爱的童星，他以永远年轻的心去光亮阅读推广的道路，然后让更多更多的星星一起去光亮整个世界。
后记：
新读《我是霸王龙》（和丁丁一起）
小翼龙在父母的悉心爱护下健康的成长，爸爸教给他强壮勇敢，妈妈教给他善良体贴。一天，父母离开了小翼龙让他自己学会成长。当遇到要吃他的霸王龙受伤时，他决定要留下来帮助霸王龙，不惜冒着生命危险扮演霸王龙直到他痊愈，可是结果是他飞走了，学会“拼命地张开翅膀，用力地踢打地面，乘着风”起飞了，但他一直想和霸王龙做朋友，而霸王龙则是要感谢小翼龙，只能“一直一直望着小翼龙消失的地方……”
丁丁说：“妈妈，为什么霸王龙哭了？哭得好伤心。”噢，真的，因为那份成长，因为那份友谊，因为那份关爱，因为那份彼此的理解，这就是绘本带给我们的真正意义。
(之前在公益小书房里贴过，再贴上不不园只是想和大家一起分享）