儿童文学翻译中的常见误区

我始终以为，翻译是要比作者更难当的，因为他要站在比作者更高的地方去看一篇作品，他不仅仅要用自己的智力去理解一个陌生的作者，他还需要用自己的本土语言去重新塑造一本好书。这绝对不是把文字理顺了就能达到的目标啊。我们的幻想国曾经就翻译应该不应该完全按照原著来，进行过一次有趣的讨论，不过，猫同学对我说，这种讨论还是不够深入，不能让新来的同学完全明白儿童文学翻译究竟怎么做才能做得更好，所以，她要我总结一下我翻译儿童文学的经验，发在这里供大家学习。其实，我倒觉得，每个人都有自己的语言特点，我觉得好的经验，未必就适合所有人，我至多只能提供一些我所知道的、在翻译中常见的、你绝对应该避免的错误，以便让同学们在翻译过程中少走几道弯路。所以，写下此文，仅供参考。

《儿童文学翻译中的常见误区》

一、【没有弄清楚适龄读者】
没弄清楚读者的年龄，是儿童文学翻译中最常见的误区之一，而这种误区常常是表现在应该给低年级的孩子读的童话，而译文在用词上却有点过于文学化了。什么是用词的文学化呢？比如，一句join the bear's birthday party 你可以译成“参与熊的生日聚会”，也可以译成“和小熊一起开生日晚会”，也可以译成“给小熊过生日”。而“参与”“聚会”这些词儿，就是比较文学化的，因为口语中使用频率不高，而“过生日”这个词儿就是口语化的，因为大家生活中经常这样说。在儿童文学中，究竟做何种译法，是应当根据小读者的需要来决定的，对于低幼儿童看的读物，最好还是用口语化的翻译，比如有一个同学曾经把（母鸡的）尖喙译为“小尖嘴”，我觉得就译得非常好，不但形象生动，而且有一种妈妈给孩子讲故事的温柔可爱的味道：）在自己的译文中用什么词儿，也是形成自己翻译风格的一个重要因素，这是需要不断探索的，我还记得我最初翻译《莎士比亚经典戏剧集》的时候，也是文绉绉的调子（幸运的是刚好这个作品在大部分读者的印象里就是文绉绉的），不过在后来翻译《不一样的卡梅拉》时，我就开始使用非常口语化的语言了，而且，如果现在让我再翻译一遍那个莎士比亚故事，我可能就会译得和原来不太一样了，大部分叙述我可能会使用更直白的口语，因为，我已经开始懂得，这本书毕竟不是一本成人读物，而是给孩子看的引领他们对戏剧发生兴趣的“通俗演义”式的书籍。

二、【没有弄清楚故事风格】
在用词上的错误，除了在该口语的地方拽文言文之外，就是在该幽默生动的地方大用优美文字，或者在该清新恬淡的地方大用华丽辞藻，导致原著的风格全被改变。比如，一篇描写海豚母子玩耍的儿童故事中，译者使用了“甜美深情”，“无法抗拒”，“心醉神迷，不能自己”，这些词儿，单独看可能是符合原文单词含意的，但它们真的合适用在一篇描写母子情的故事里吗？可能，用在浪漫的爱情故事里会更为合适吧。所以，有些词儿不是不好，不能用在翻译中，只是它们呆的地方不对。在翻译的时候，我通常会先去了解一下作者，包括与他有关的文学评论，这些资料会帮助我更好地把握一个作者的气质与语言背景。比如，在翻译波特小姐写的彼得兔之前，我先了解了一下她的生平介绍，然后在翻译的时候，我总是尽量想象自己身处在英国古老庄园中，用波特小姐那既幽默又含蓄的语气在给孩子讲故事。当然，很多时候，作者资料并不是很好找，那么，就只剩下一个笨办法，就是一遍遍去读原文，凭着自己的语言感觉去琢磨这样一篇文字用什么语气来讲述更好。

三、【没有看懂原文的深意】
由于各国文化背景不同，所以语境也不同，国外其实也有很多的成语，如果我们不理解这些国家的文化背景，就会导致在翻译的时候，仅仅能做到直译，就是认为原文有什么词，译文中就得有什么词；原文是一个什么句型，译文中就还得用那个句型。而实际上，有些语言，是不可直译的，因为那只会导致外国味道的中国话出现，比如我在翻译《是谁在门外》的时候，小猪有一句话，我译为“乖乖隆滴冬，青菜炒大葱！”，原句直译为神圣的三叶草啊，是德国人爱用的感叹句，但如果我也直接译出，可能小读者根本没法看懂小猪是在说什么，所以我才换用了这样一个很带本土色彩的感叹句，结果后来一些家长告诉我，他们的小孩都特别喜欢这一句，而且很快就能跟着复述出来。所以，为了让异域语言本土化，在翻译中增加一些必要的词，或者忽略一些可有可无的词，或者调整一下原句型，用陈述句来表示问句，以及用问句来表示陈述句，只要不影响原意，都是可以的。这里的关键问题是：你确实已经理解了你要翻译的作品是在说什么吗？如果一篇译文不是建立在阅读理解和灵活表达的基础上，而仅仅是靠记忆力，也就是记得什么英文词对应什么中文词，那么这种翻译毫无疑问就会变得像是机器译出来的，一点语言能传达的感情都不会有，更谈不上什么传达原作的语言风格了。

四、【没有弄清楚人物个性】
很多原著中会有不少对话，但是在看原著的时候能感觉出来的人物差异，却往往会在译文中完全感觉不到，所有人的对话都如白开水一样平淡无奇，N种语气变成了一种——也就是译者的语气。这样的翻译，丢失的往往就是一个文学作品的灵魂，因为人物的个性是对文学最至关重要的东西。而避免这种失误的方法，还是要在翻译之前先读一遍原文，比如，在翻译《鬼怪森林》的时候，我为了突出老海鸥强盗的蛮横，采用了“俺”、“这把子年纪”等等方言来翻译他说的话，在翻译安妮、背包、莱珀特塞先生的不同人物的对话时，我也总是尝试把自己放在那个人物的位置，实际上，整个翻译《鬼怪森林》的过程就像我在扮演不同的人说话，安妮的火爆，背包的冷静，莱珀特塞的深藏不露，还有各鬼怪的不同个性，都要由我在这扮演的过程去表现出来。而这个“表演”的基础当然首先需要译者自己先弄清楚，人物的特征和他们彼此之间的关系。

五、【中文基础不扎实】
大量可供你在翻译过程中选用的鲜活本土语言，是让你的翻译文字有生命力的关键，如果中文作品平时就读得多，在翻译中就会有很多“灵感”随时迸出来，比如，在翻译《鸭子，鹅》的时候，我把小鸭脑海中出现的牌子翻译成“蛋权所有，不得侵权 严禁小鹅进入 大声鸣鹅，罚款5元”，这些，实际上都是根据平时生活中看到的一些公告上的句型，去进行套用的，因为这些牌子上的英文实际上也是国外警示牌上经常使用的句型，而反之，如果你只能凭词典提供的那几个词来翻译，而没有更宽阔的生活化语言储存在脑子里进行随时调用，可能就根本无法直观体现出那些牌子的滑稽程度。中文不扎实的另外一个问题，就是你会直接把一些英文中的“语病”带入自己的翻译，比如虚词用得太多：“而且”、“而已”、“此外”、“总之”、“总而言之”、“甚至”、“而他”、“而她”。“类似”、“相似”，这样翻译出来的文字就显得生硬没感情，读着好像还有点中央电视台新闻联播的那种拿腔拿调的感觉，又比如，你会把一句话翻译得过长，或者是采用英文式的句型来表达一句中文的话：“当他们只能踮着脚趴在土豆地的围墙上带着渴望的目光看过来，他的心里就乐开了花（when they would stand looking over the wall of the potato field with longing eyes, his happiness knew no bounds）。”这就是一句典型的、直译的英文式长句，如果改为“他们只能趴在土豆地的围墙上，踮着脚、眼巴巴地望过来，这可叫他的心里乐开了花。”读起来就会通顺很多。

六、【不注意翻译中的小细节】
细节决定一切，在文学创作中这尤其是一个真理。而在翻译中，如果我们忽略了某些细节，就可能导致我们的译文完全失败，这也不是什么夸张。比如外文人名的翻译，很多人都用音译，于是每每会翻译出来一个长得叫你喘不过气的名字。我记得我不喜欢俄苏文学的一个重要原因，就是俄国人的名字都长得可怕，什么，斯坦尼斯拉夫斯基，帕乌斯托夫斯基，但是在《全不知游绿城》这样的俄苏儿童文学作品里，却因为只有“全不知”“万事通”“小面包”这样既符合人物个性又简单易记的名字，而让我至今难忘。所以我觉得，在儿童文学中，人名的翻译是要尽量短一点比较好，太长太繁琐的人名，对孩子来说是一种折磨，除非是“克丽桑丝美美菊花”这样结合特定故事内容的、需要“显得很长”的名字，而一般情况下，四个字以上的名字就显得太绕口了，也很难记得住。在翻译人名上，尤其是低年龄段读物的人名上，我认为不妨发挥一些译者的创造力，比如，我在《不一样的卡梅拉》中将小鸡的名称译为小胖墩、小六子；在《我爱波波熊》中则是译出名字的基本读音并将之简化，比如咕咕嗒老师和波波熊；在《鼠俺大（GRILL PAN EDDY）》中，这个名字的音译为格里·潘·艾德，意译为烤架·平底锅·漩涡，台版曾经取意和音混合译为平底锅小艾，但考虑到原文中的那只老鼠带有一种叛逆不羁的味道，因此我试着完全放弃音译，而意译为“鼠俺大”，这就像古代的飞贼“我来也”之类，能够让读者一看名字就知道角色鲜明的性格。
除了人名，其他的细节也同样值得重视，如，在《阿莲娜、老鼠和巨猫》中，有一个把巨猫比喻为Bernhardiner的句子，这个词儿直译是圣伯纳犬，这种犬的特点就是大，但如果我采用直译，就需要在这个词儿下面加注说明，而作为一本以图画为主的绘本书籍，加N多注肯定是不合适的，所以我查询了这种犬类的介绍，发现他们多被用来牧羊，而牧羊犬的体型自然都是比较大的，所以我就意译为牧羊犬。

总之，翻译绝对不是只要记忆力好就可以做好的，而是需要大量的动脑和扎实的本土语言基础。不过，说得再多，也不如自己做能得到的领悟多，最终决定一本书是什么风格的还是你——译者本人的想法。在这里，我有三个关于修改译文的小建议：

1、对自己翻译的作品要大声读一遍，不是读给自己听，而要想象你是在读给孩子听，如果真的能读给一群孩子当然效果会更好，但就算是没有孩子也一定要催眠自己，当作是有孩子在那样的认真地去大声朗读。

2、让别人读一遍给你听，要选择合适的、有耐心的人，要忘记那作品是你的手笔，就像听别人的作品一样去听，对你在听的过程中感觉到的毛病要毫不留情地指出来。

3、爱你的文字，我认为，不管是翻译还是写作，都要以自己喜欢为原则，不应该写自己不喜欢的故事，同样，也不应该翻译自己不喜欢的作品，因为那样创作出来的文字也缺少一份感情在其中，而缺少感情的作品，尤其是儿童文学作品，是不可能成为优秀之作的。如果是为了工作而不得不翻译的文字，你也一样要尽量去爱它们，想想看，如果这些文字本来就不够好，再没有你的爱，就这样被冷冰冰地译出来，那它们该会变成多糟糕的东西啊！

最后，还是希望大家对此文多提出指正和补充意见。学海无涯，这里的同学们都是热爱翻译热爱语言的同路之人，彼此的经验交流当然会对提高自己的翻译水平大有助益，所以，衷心希望，大家在参与翻译大赛的同时也能积极参与互相的评分和指点不足，唯有如此，我们的儿童文学翻译才能更上一层楼！