读《帅狗杜明尼克》关于“死亡”的部分

威廉·史代格写的《帅狗杜明尼克》讲了这样一个故事：帅狗杜明尼克是一条生性活泼，喜欢冒险的小猎犬。有一天他觉得附近已经没有任何能让他激动的事儿了，于是就离开家乡，开始了他的冒险之旅……。杜明尼克启程没多久，遇到了一条叫做巴塞勒谬·獾的年老的猪。巴塞勒谬·獾已经卧病在床很久了，杜明尼克陪伴他度过了生命最后的时光。
　　在这里，死亡的过程是一笔带过的，在杜明尼克吹奏短笛的时候，獾先生脸上带着安祥的微笑跨入了另一个世界。死亡过程的描写采取这样的方式便不会给他的读者带来可怕的印象。
　　而死前的描写则传达了巴塞勒谬·獾对死亡的来临欣然接受的态度。这是一种极为自然的态度，没有把对死的恐惧、死亡的可怕以及一些面对死亡的挣扎展示给儿童，有的只是平静与“这是一种必然过程”的豁达。
　　作者着墨较多的地方是在巴塞勒谬·獾死后杜明尼克的怀念与思考。
　　 “杜明尼克出门散了好久好久的步，想了好多好多。”这是当他发现巴塞勒谬·獾死了之后所做的第一件事。“出门”散步，是为了避开那让人难过的直接显露着死亡的场所。这里的死亡是一种休息，也是一种终结。“想”是杜明尼克在发现死亡现象后心理上的必然反应。法国思想家艾玛纽埃尔·勒维纳斯说：“我与死亡的关系，同样是由其他人之死的经验在情感上和智力上的影响所造成的。” “死亡是终结的现象，同时又是现象的终结。它冲击着我们的思想，使它变得爱好提问。” 巴塞勒谬·獾的死亡同样对杜明尼克造成了一定的冲击，使他开始就此思考起来。
　　第一次面对死亡所引发的思考，大多是由这种毫无预料的震惊感而引起的。杜明尼克由此想到生命的神秘难解：想到巴塞勒谬·獾早在他出生之前就已经活了许久，两个小时以前还活着的，可是这会儿，却已经走了；他的一生结束了，而自己的一生才刚刚开始，而且还有许多生命甚至还没开始；到了未来不知道什么时候，自己也将死去，到时又会有全新的生命继续出现。杜明尼克所想的看似简单直白，却蕴含着深刻的哲学命题――由死而想到生，想到生生不息的长流，想到生命长流中个体的白驹过隙――这样浅显中的深刻正是优秀儿童文学作品的特点之一。作者表述的语言是浅显的，这是一种自然需要（因为特定的读者面向），是一种正确的描绘，如果用模糊、晦涩、艰深、复杂的语言来表述，对儿童来讲就无法阅读，就没有阅读的愉悦。
　　同样的，正因为是专门为儿童创作的，除了表述的语言需要注意外，表述的内容也要有一个度的把握，并不就是越深刻越好，也不能毫无节制地滔滔不绝，那对儿童而言又将是无意义的了。因此，威廉·史代格让杜明尼克在布满广大穹苍的闪烁星斗之下睡着了，而当他从睡梦中醒来的时候，“那秘密也随着星星一块儿消失了”。为什么夜晚的探究、思索此时又会“消失”？因为再写下去，对威廉·史代格写作时所面对的读者来说，就将会变成一种无意义的负担了，而且，活着的人仍需生存下去，需要过实实在在的生活，而不该总是沉浸冥想之中。这里，作者适时掉转笔意是十分恰当的。杜明尼克的感觉是，“谜团仍然在那儿，这激发出他满心的好奇”，保持着这份好奇心将能激发更大的生活动力。
　　这世上再也没有巴塞勒谬·獾了，但是有回忆留下来。杜明尼克在阳光下（这样的天气也体现了作者的态度和天分。在儿童文学作品里，小的细节写好了是一种大的优秀的体现。）埋葬了巴塞勒谬·獾之后，“他靠在铁锹上休息，那木头把手给他握得暖暖的”，这时候“暖暖的”感觉是多么重要啊！因为阳光，因为手中切实感到的暖意，杜明尼克即便哀伤地哭了，仍不会忘记人生的美丽。美丽，也因为有回忆存留着。悲伤满溢的时候，是沉浸在失去的伤痛中，美于是黯淡下来；当往日的回忆浮现，那些快乐、那些美好慢慢地漫过悲伤，美也就会再度出现了，而且将会一直一直存在。因此，悲伤将不会滞留，杜明尼克很快就从消沉中振作起来了。生性活泼的杜明尼克无法忍受长久的意志消沉，他是精神抖擞，喜欢纵情嬉戏的，因此他觉得自己非得动身去游历不可了。于是，“他甩掉了忧郁，而且既然手中仍握着那把埋葬獾先生的铁锹，他便准备跑去挖宝藏了”――这是一个标准的儿童文学才会有也应该有的昂扬的姿态。
　　 不但但表现死亡，重要的是表现如何克服死亡带来的哀伤，如何从这样的哀伤中恢复出来，这便体现了儿童文学浪漫而轻盈的所在。