哈哈哈，特别是看到后面，笑晕了，小家伙不仅自己喜欢《小兔丝丝》，还发展了许多“兔丝”啊。
前几天看新京报阅读周刊上介绍亲子阅读，其中有一篇文章是小妖妈写的文章《我女儿为我讲故事》，文章是这样：
刚从网上看到这套书时，就觉得特别适合我们家刚满7岁的小一女生。即使我早已超龄，还是被书中充斥的粉彩颜色和可爱形象所吸引，于是毫不犹豫地搬回家。我不会忘记那个晚上，女儿发现了这套新书摆在她眼前时的惊喜表情。这之前我还以为，她早已被各种引进或者原版的美好或奇异的童书弄得审美疲劳了呢！她从小什么有趣的书没见过啊，立体的、各种材质的、各种附件的，那叫阅书无数啊！没想到她也会为这套书惊喜着迷一把！
这套书，说是适合母女共读，可是对刚刚达到初级阅读水平的小妖而言，独立阅读才是一件更加美妙的体验。加上任溶溶老爷爷的翻译流畅而充满童趣，一年级的小女生读起来一点儿都不费力。
几乎每个故事都开始于平平常常的一天。这一天里发生了一件神奇的事情。这些事情碰巧都发生在小兔子丝丝身上。不是巧合，而是因为丝丝就是这么一只与众不同的小兔子。她喜欢幻想，敢于尝试，因此，她也就成了那只常常遇到令众兔子艳羡的幸运小兔子。丝丝想飞，她果真就飞了起来。不是她真的会飞了，而是她留意到身边的种种机遇并从不放过。那架误飞闯入兔子世界的超级粉红小飞机，绝对就是为丝丝度身定做的专机。如果没有想飞的动力和尝试的勇气，这么个大好事，为什么偏偏只有丝丝遇到了呢？
这些看似简单的小故事，用美好的粉色水彩效果，可爱的人物造型展现出来之后，就让人看着看着，心就变得柔软起来。除了甜美，还有幸福。这就是小女孩这个年纪应该看的书。我自己没看之前，还是女儿给我复述了其中的两个故事呢！当我问女儿为什么那么喜欢这套书时，她给了我一个总结性的回答：漂亮啊！第一次看到，会有很大的惊喜；以后再看还是会很喜欢，因为太漂亮了。
小妖妈的点评还是很中肯的。说起这套书，我家里也有。亲子阅读，我个人认为包含两部分含义，第一是父母要看进去，第二父母要讲出来。父母看书有父母的角度，但是也许父母不是非常看好的书，孩子却很喜欢，这套《小兔丝丝》即是一例。在我们眼里，此系列图书存在故事戏剧性不强，个别地方甚至有画蛇添足之嫌，但是这套书整体上的“三温暖”（温情温馨温暖）的甜蜜纯真路线还是很能打动孩子的，尤其是女孩子对书中的特殊工艺很招待见。在卓越上，我看有的父母留言说，孩子看着书就大声地把妈妈喊过来说“你摸摸”。
此处附上我家孩子看书的一个小记录：
第一场： 下班的时候，我把书给了孩子，最一开始，看到了书，大喊一声，小兔丝丝...然后二话没说，蹬蹬蹬跑了，干嘛去了，找妈妈看书去了；
第二场： 晚上，妈妈搂着女儿美美地把小兔丝丝看了三本；
第三场： 周五晚上，孩子和好朋友参加跳舞班，路上跟好朋友吹嘘小兔丝丝，好朋友就来到家里借书了，孩子恋恋不舍地借出去两本；
第四场： 又一个周一，好朋友把书带到幼儿园还书给女儿，其他小朋友看到了，再次借走；
第五场： 孩子昨天电话里跟我说，爸爸，再给我买一套小兔丝丝吧，我的书好朋友特别喜欢，就跟我要，我只好给她了...
我倒，只好跟孩子说，这次可以再买，要是以后再有小朋友要你的书，你就请她自己的爸爸妈妈去网上购买 ......