佳佳刚10个月，看过的书寥寥可数，看的最多的就是噼里啪啦丛书，我在给给佳佳读书时，发现书的内容中，有些国情和文化和中国的不同，例如：在《噼里啪啦丛书-草莓点心》中，小河马唱的歌中有一句“草莓，草莓，草莓是红色的，红色，红色，红色的是邮筒”，但中国的邮筒是绿色的。小宝宝现在正处在认知阶段，总不能每讲到这里都再给宝宝解释，这是日本的邮筒，中国的邮筒是绿色的。或者，讲书时说邮筒是红色的，认知时说邮筒是绿色的，会把宝宝搞晕的。
我想，给大宝宝读书时可以解决这个问题，但处在认知阶段的小宝宝，怎么解决呢？
您在亲子阅读中是否碰到过这样的问题呢，您又是怎样解决的呢？希望有经验的妈妈们给我支支招。
噼里啪啦我当时也买了一套，后来书太多，没来得及看完，有一些就送人了，草莓应该属于被送之列，不过，我倒真没留意到红色邮筒。
这么小的宝宝，讲中日邮筒的不同，确实是有点儿早。直接跳过去吧，或者把这本书放一放。
书里有配图吧？红色的邮筒。。那就指配图给孩子看就好了。不用讲。孩子认颜色也是基本认知。
等孩子大一点，3岁左右，如果还会看这本书的书，可以讲一下不同国家的习俗不同。
是呀，现在好多引进的外国绘本都有这样的问题，宝宝还小我觉得你不要误导他，等他大一大再给他讲一下中外文化的不同之处，现在你可以跳过这部分
在文化差异上，孩子问了，我就作以解释，多数的方式是对比分析法。孩子不问的话，基本上就跳过。
在文化上的体现，让我苦恼的是有时他们的说话方式用中文来表达时，显得很拗口；而有时，夸张、幽默的手法，让人难以理解，如《我的妈妈真麻烦》。
不不，你有麻烦系列啊，，我看好网上有妈妈质疑它的译文，说明显有错误。。你要有时间，可不可以把这书的英文敲一份，放幻想国里让大家看一下，有的理解问题，可能是翻译导致的。
囡囡妈，麻烦的是，我的《麻烦》是东方娃娃出的绘本，里面没有英文，只有中文呢，要不要我扫上来？
我觉得没什么关系呢。说故事的时候，你就是按书上说，这是红色的邮筒啊，如果在马路上看到路边的邮筒，你就说，这是绿色的邮筒啊，小孩都是可以接受的啊！
邮筒为什么不可以有时候穿绿衣服有时候穿红衣服呢？
我想，这个阶段不用刻意去强调中国和其他国家的差别。
引用：
引用第6楼不不园于2009-06-04 08:45发表的 :
囡囡妈，麻烦的是，我的《麻烦》是东方娃娃出的绘本，里面没有英文，只有中文呢，要不要我扫上来？哦,那不用了,好网里说翻译问题的是电力社出的那套.是双语版的.