嗯，我喜欢属于自然的一切，不下于喜欢属于人类文明的一切——上帝的的创造与人的创造。。。。。
我是一粒种子，一棵树的种子。什么树呢？我还没想好我是什么树的种子，反正你只要知道我是一粒树的种子就好了。我从哪里来？我也不太知道，或许是哪只鸟儿贪吃从鸟嘴里跑出来的，或许是从小松鼠过冬的粮食里溜出来的……等等，你可以想出一百种我从哪里来的答案。要想你想吧，我要说的是下面的话。
我来到了土地上，挨着了泥土妈妈。刮来一阵风，痒酥酥的，把握我和调皮的灰尘及落叶刮了起来，我们在空中跳舞。后来又乘着风落在了地上。泥土妈妈在笑呢，我就钻进她的笑纹里。好温暖啊。“再进去点吧，好好睡个好觉。睡到明年春天！”泥土妈妈笑哈哈地用她满脸的笑纹告诉我，她的笑纹颤动的时候就把我送进了更深的泥土里。冬天来了，呜呜呜的风好大好大呀，紧紧闭上眼睛不敢看。好的是我躲在地下，再大的风也吹不进来。真温暖呀，可以睡个好觉了……
睡了一个好觉，做了一个长长长长的梦，可是还是不想睁开眼睛。“呼哧呼哧”，哪来的声音？一个圆圆的肉乎乎的小东西正努力地打地洞呢。“你要干什么？”他竟然不理我，卖力地干着他的活。不理就不理，我还不理你呢。看看自己，啊，我比睡觉前大多了，再喝点水。泥土妈妈有很多很多的水，真舒服呀，现在已经饱饱的了。想伸伸胳膊扭扭腰。瞎说，种子怎么会有胳膊和腰呢？可是，我就打了一个呵欠，“啪”！我的手就出来了！我的脚也踢出来了。当然，你也可以说是一个小绿芽就出来了。顺着泥土妈妈的笑纹，我的手开始往上走。泥土妈妈笑得更开心了，我就在一个大的笑窝里探出了脑袋。你猜我看见了什么？我看见了整个世界。我看到了小草，我看见了蝴蝶，我看见了风，我看见了雨，……我看见我在那个长长长长的梦里梦见的东西。我跟小草邻居打招呼，跟蝴蝶聊天，随风跳舞随雨唱歌。慢慢地，我长成了一棵小树，将来，将来我会长成一棵大树的。什么大树呢？我还没想好，你帮我想想吧……
读了乔斯佛·考奈的《与孩子共享自然》后，周遭的一切都似乎与我息息相关起来。暂且不说这本著作对于家长和老师的指导作用，像我这样一个成年人先自被开启了自然之门。之前，大自然一样的存在着，可是却没有清晰地意识到她们，没有过设身处地的想一想他们。现在，当我在假象我由一粒种子长成一棵树时，竟然体会到了丰盈的生命的喜悦。这样，我再看自然界的一草一木时，就和我自己的生命一样珍贵！真美好呀！
本书是一本指导书，指导家长和教师怎么和孩子一起共享自然。作者满怀着对自然的热情和感动来写这本书的，设计了一组组的游戏使人们与自然亲近，去了解自然，进而热爱自然。我最大的感触是不管游戏设计的如何，有一点是最重要的，用心去感受用心去想象。抛开世俗的杂念，去倾听自然的声音，自然的心跳。