幸福啊!看来上次的帖子可能是在特殊心境下写的,怎么如此的不一样呢 表情占位:s:135
幸福的定义到底是什么?估计是一千个人就会有一千种不同的答案。
无意中看到有人说松直的《幸福的种子》读完之后,说满篇并没说明到底什么才是幸福的种子,看完也不知所云等等的言论,自己不由莞尔。记得苏东城的一个典故:
苏问佛:我在你心目中是什么?
佛说:是一尊佛.
佛问苏:我在你心目中是什么?
苏说:是粪土.
苏很得意,回去后,告诉苏小妹.
小妹说:哥,你输了.心中有佛的人看别人是佛,心中有粪土的人看别人是粪土.
同理,如果心里有幸福的人,看到世界是什么样的呢??!!!!
书上给的定义是:幸福就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦。
从当当上订了《幸福的种子》,先拿到书的是同学,她一气读完,说好书,纸张舒服,字体大小合适,文笔简洁而易懂,说理深入浅出。我自己取回来之后,老公无意中看见,说:什么样的书?看起来很舒服。他拿去读了,读完之后问起如何,说好书,只能意会不能言传,他总结不出来,可是明显的对孩子耐心起来,对书选择也有了自己的想法。自己读了二日,觉得好书,心情感触。
突然看到,儿子园里入门处的宣传里:本周,家长课堂,父母与孩子的爱!主讲:王老师。
心血来潮,把书拿去给了王老师。
对王老师说,你要讲那个主题,这本书估计对你有点用处,不防看看。
王老师看到书,说,呀,这纸和形式是我喜欢的,字体也好!!!我掩面偷偷笑了下。
第二日再去,说已经在家长课堂上推荐过此书,觉得书太好,不让更多的人知道太可惜。《幸福的种子》,真的很适合老师家长多读读多看看多想想。很多家长翻阅后,都问在那里可以买到此书,
说,下周教研活动时,也要在教师研讨会上向其它的老师推荐《幸福的种子》。
问我能不能借她多些日子?
汗颜,虽然想拿回来,因为自己还有小半部分没看完。看到王老师的急切,因她说自己还想再好好读读。就很慷慨的说:王老师,你先看吧。我过后再看。
《幸福的种子》还放在儿子的幼儿园里,在那里播种她的幸福种子。
问王老师:你觉得什么是幸福啊? 王老师说:给予他人幸福就是幸福,《幸福的种子》里不也这样说吗?
我觉得的幸福就是:身体健康,一家人平平安安的在一起就是幸福(与个人经历有关)
对孩子来说:幸福是爸爸妈妈给予的爱和温暖的家庭。
幸福就是父母给孩子的精神财富,这幸福的种子是陪伴孩子,与孩子一起玩耍嬉戏,与孩子一同坐来分享阅读的美好,与孩子一起经历成长,使我们与孩子一样内心的安宁强大,自我肯定,愿意分享,即使不高兴的时候大声哭泣。想一想,我们是不是很幸福,即使你贫穷,弱小,无闻,残疾,等等。有一句被广泛应用的话语:为了看看阳光,我来到这世间!
请大声说:我很幸福,是真的幸福。内心的喜悦和满足,激荡着你,使你更好的面对困难,不可预知的未来,疾病,内心的彷徨等等,幸福的种子种出去了,不知道你能不能收获幸福呢???
谢谢《幸福的种子》,文字的魅力和精神的安宁,从纸张上传递给我们,播种着幸福。
补后:幼儿园里放着我给淼选书的一部分:《不一样的卡梅拉》、《聪明豆系列》、斯凯瑞系列、《绿野仙踪》,王老师是个爱书的人,可能以前接触这方面的少,但是有机会了就很执著的教给孩子,孩子们都很喜欢王老师讲故事。淼说妈妈没有王老师讲的好,汗个!!
我的书到的时候,第一个看的我的同学,已经再买了一本,准备送给她的老公。
我也决定了,再买一本送给园里的王老师,因为好书大家都喜欢,而且给人教益,使人感动,让人成长。真好!!!
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