大人总希望七点钟播种,七点零五分钟就收割。
别急,大人常以为孩子小,不知道。其实,孩子听过的东西,都藏在脑袋里呢,哪一天突然爆发出来,会吓你一跳的。这就是成长。
双语绘本一套买了很长时间了,一直放着,没拿出来给宝宝看,觉得她太小了,还不理解。
前些日子,感觉家里没什么新书好看了,别挑了几本出来给她看,一本是《一起去野营》,〈它藏到哪里去了〉,〈10个土豆〉
最开始看的是〈它藏到哪里去了〉,我个人觉得不是很好理解,于是费力的和她讲,告诉她那个变色龙逃到哪里去了,用手指给她看。没想到读了几次,她开始来劲了,不过不是对颜色喜欢,而是我一翻开书,还没开始讲呢,她就抢着用手把变色龙给我指出来。颜色认识书,变成找一找的书了。
《一起去野营》,这书,一拿出来,她就不怎么喜欢,往往还没翻几页呢,就被她给仍掉了。我也很无奈,反县中间页里有小松鼠的帖纸,就拿出来给她玩,让她贴到书里空白的地方,对于这个她倒是很热情,马上就把贴纸给用完了,还想把书上画的也扯下来贴,还好扯不起来的。自从玩了这个以后,也能让我把整本书读完了。可是我一直是怀疑,她能明白抽象的东西吗,如长,短,高,矮,新旧。估计是对帖的内容感兴趣。
今天中午,她又让我念,我就问了,哪个背包大啊,哪个背包小啊,没想到她指给我看,居然对了。让我很是震惊。表情占位:s:138不好意思,快2岁了,还不会说话,也许人家宝宝早就知道这些了,俺宝宝还是后知后觉的那种。
看来很多东西即使刚开始不理解,多读几次应该也会理解啊。
所以现在又在读〈10个土豆〉,哈哈,就不知道她什么时候能数数了。
大人总希望七点钟播种,七点零五分钟就收割。
别急,大人常以为孩子小,不知道。其实,孩子听过的东西,都藏在脑袋里呢,哪一天突然爆发出来,会吓你一跳的。这就是成长。
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