我在给15个月的宝宝读《青蛙音乐家》。
他对书上的小姐姐的脚丫子感兴趣，一听到我念就赶紧举起自己的脚丫子给我看 表情占位：s:134 ，不知道是啥意思。暂时他不太喜欢对着书看，但是喜欢在我念儿歌的时候跳舞。
宝宝2岁了，虽然每天还是坚持阅读的，但是到现在还不会怎么讲话，平时读故事也没见象其他孩子一样，跟着读一下。心情还是比较低落的了。
最近买了《彩虹桥上讲故事》，没想到她很是喜欢，一本书连续读好几遍，可怜我的嗓子啊，别的书也不怎么看了，除了贴纸书，乱贴一通除外。
昨天我在读《小猫咪找朋友》，最后一句是：这样的朋友还要不要，这样的朋友还要不要。当我念好，没想到我女儿很清楚的回答说：要！“哈哈，吓我一跳，因为一点心里准备也没有。不过马上就高兴坏了，亲了她一口。
然后现在经常在生活用用到的一个字就是“哇~”，这个字是我在读《蚂蚁和西瓜》里的时候，我自己用的，当蚂蚁发现一块很大的西瓜，我就说“哇~”，没想到宝宝把这个记住了，有的时候发现什么东西，就会用上这个字。
哈哈，虽然宝宝比其他宝宝进步慢，但是有看进去，我还是很高兴的。
现在还有了新的进展，宝宝老是拿饮料啊，吃的啊，给书里的小青蛙啊，别的小动物吃。然后特别喜欢火车那本书，老是想坐到火车里去，哈哈，脚就跨到书上去，一直企图坐进去。结果当然是把书给弄脏了。
以后有机会带她去做真正的火车。