迟到很久的作业：“说故事不是活动，是一种生活”

“说故事不是活动，是一种生活”
    很喜欢这样一句话，因此就拿来做了标题。
    小时候，最羡慕的是有爷爷奶奶的孩子，因为爷爷奶奶会讲故事。可惜的是，在记事之前，爸爸妈妈的父母们都去世了，而爸妈又都忙于各自的事情。所以，几乎没有人可以坐下来给我讲讲故事。记忆中，有位几乎人人都不喜欢的堂嫂子，因为她的话太多。而我像个跟屁虫一样跟在她身后，听她絮絮叨叨讲一些鬼怪的故事。她的故事多是民间“善有善报，恶有恶报”之类，我听来津津有味。在她的叙说之中，我似乎看见一个个生灵或者是精灵们退下外壳，变成美丽的女孩子来报恩，后来结成神仙美眷的故事。因此，我的童年时代，就认定在某一棵树下，在某一条河里，住着各式的精灵与神仙，总有一天我会与他们相遇，或许他们会赋予我一种神奇的力量，让我可以挥挥指头就可以把很多的活计干好，眨眨眼睛就可以让坏人得到报应……这样的幻想让我单调的童年生活变得丰富多彩，让我每天的上学之路变得与众不同，让我放牛的日子也充满了期待……很多年后，我跟一位同学的妈妈说起我小时候的这些事情时，那位没有上过学的像我的妈妈一样的妈妈说，那你肯定很开心了。是的，我真的是很开心。
    我想，这些就是故事的魅力。就是故事对于一个孩子的赐予。
    对于故事的热爱和饥渴，使我抓住机会阅读一切可以阅读的文字。依然遗憾的是，因为乡村的闭塞与贫瘠，可以供我阅读的东西少之又少。在少之又少的阅读中，依然可以在夏夜乘凉时把一些道听途说的甚至是瞎编的故事讲给年龄相仿的兄弟姐妹听，因此，在兄弟姐妹之间被冠以“故事大王”的名号。就读了县城师范，十八岁时做了一所小学的老师，课间的空闲时间就说故事给学生听，因此，全校的学生见了我就喊“故事老师”。这个称号，让我美滋滋的。
    我想，这些也是故事的魅力。是故事带给周围人的欢乐。
    很可惜，我几乎全部忘掉了嫂子讲的故事，也几乎全部忘掉了我讲过的故事。而且，从来都以为讲故事是打发时间的一种消遣，除了让孩子的世界丰富一些，好像再也没有别的用处。可是，我不能压制自己对于故事的热爱。
    很多地方都出现了专门去给小朋友讲故事的人，他们以此为事业，乐此不疲。我在很久很久以后才知道这件事，于是，像一个年少的孩子追星一样，我在追逐这些人的踪迹。希望有一天，我成为这些人中的一员。可是，我不知道该如何去做，如何去给人，尤其是小朋友或者是大小朋友去讲一个故事。阅读完《从听故事到阅读》之后，似乎我期待的那扇门在慢慢打开。这本书有很强的操作性，对于一个生手来说，可以依瓢画葫芦地去做。具体如何去做，书上详细明了，且附有真实的课堂记录，有兴趣的人可以详细研究。真正感动的是作者那颗心，那颗为孩子带去幸福的坚定的心。我想像花婆婆一样，她在播撒着美的种子、爱的种子和幸福的种子。
    因此，说故事不是活动，是一种生活。

PS：迟交很久的作业，写的个人感受。希望指教！