前几天洁拿了一堆颜色什么的，在自己房间里捣鼓了一会，就拎了这张画给我看。我很吃惊，真是震撼啊——这画面、这布局和用色。
刚才我叫她配个诗吧，她说不要节奏和韵律，我说行，随便说点吧。于是，她就呱唧呱唧一通。原来是这么个“黑暗里的光明啊”。不过也许下回叫她讲，又是另一个版本了吧。这种文字创作的状态，让我想起儿童画的发展阶段：
从涂鸦期到象征期的发展，先涂鸦再命名，说这是画了啥那是个啥。（2，3岁）
而现在孩子的这种信口胡编，也是这么个创作状态，先说了先编了，然后我们才看到了作品的面貌。没有预设，没有构思，完全的跟着感觉走。
孩子的这种纯天然的创造力，就是大师们毕生追求的高境界啊。
黑暗中的光明
黑暗里
一个太阳升起来了
人们都很吃惊
他们不知道晚上也会有太阳呢
他们想把太阳捞下来看看
看看它是
什么样
观察观察
太阳的光芒有多细
有多透明
大部分人都称赞这个主意
只有一个小伙子不称赞
那是因为每次他在外面逛街的时候，
都会发现它愁眉苦脸的样子
就问太阳
你为什么这样愁眉苦脸啊
太阳说
这是因为人们总想把我捞下来
可是我不愿意被捞下来啊
于是小伙子就拿起电话
噼里啪啦
打给全世界的人们
叫大家不要捞太阳
太阳这下高兴地回家了
因为光明中的月亮要升起来啦