儿子去年9月份上的小一，上学还不到两个月的时间，有一天突然对我说：“妈妈：圣诞节快到了，我好想写一封信给圣诞老人，希望他圣诞节送我一个机器人，一个帮我写作业的机器人。”（才10月中旬，就想圣诞节礼物了。）
“嗯？写作业的机器人？有这样的机器？”我有点摸不着头了。
“有呀。《奥拉夫和圣诞老人》里的孩子在圣诞节前就写信给圣诞老人要这样的机器。我也想要一个。”儿子肯定地对我说。
想起来了，这本书给他念过有一段时间了，我都有点忘了。估计是刚上学不久的他，对每天必须完成的作业有点为难情绪了。其实作业量也不大，估计主要是写字写得有点觉得累。对现在的他来说，如果圣诞节能收到一份这样的礼物那可真是太好了！
看着儿子一脸的渴望，心里直好笑。小一的男生还这么好哄。可我到哪去找这样的机器呀。想了一会，灵机一动。对儿子说： “可以呀。你想要一个帮你写作业的机器人？你不怕机器人帮你把作业写错了？……你还记得《作业机》那首诗歌吗？如果圣诞老人送你一个那样的机器人怎么办？”
儿子看着我，不假思索地说：“不，我才不要那样的机器人呢。连‘9+3=13’这么简单的题目都算不对，居然算成‘9+3=3’。”
停了一会，又说道：“算了，我还是不要帮我写作业的机器人了。如果它老帮我写错作业怎么办？我会总挨批评的。还是我自己写比较可靠一些。”
还好，还好！儿子没在这个问题上与我过多纠缠，要不然我去哪找这样的机器人呀！
这时候LG在旁边问了一句：“你们在说什么呀？我怎么好像没听明白。”
儿子看着一脸困惑的爸爸，我看着一脸不解的LG，不约而同地笑了起来。
哨儿：我来交作业了。本想早点交，可这段时间给单位折腾得够呛。好在今天交也在你的限期内。