小鸟找时间1太阳公公醒来了，到处一片亮堂堂。小鸟小鸟叫喳喳，缠着妈妈来玩耍。2妈妈说：白天的时间很宝贵，妈妈要先工作后玩耍。3小鸟不解挠挠头：好妈妈，好妈妈，时间是什么？它的味道是酸是甜？它的形状是方是圆？4妈妈说：时间我也没见过，我的妈妈告诉我，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。5鸟妈妈飞走了，忙着锄草和捉虫。留下小鸟独自想，时间到底是什么？6小鸟低头看一看：公鸡哥哥上午好，请你告诉我，时间是什么7大公鸡，认真想：太阳出来我打鸣，月亮出来我回家。时间是什么，我也没见过。8小鸟抬头看看树：大树爷爷下午好，请你告诉我，时间是什么？9大树爷爷咪咪眼：我见过春天的花朵我见过夏天的绿叶我见过秋天的果实我见过冬天的白雪时间是什么？我也没见过。10小鸟远处看一看：青蛙弟弟晚上好，请你告诉我，时间是什么？11小青蛙，蹬蹬腿：去年我还是小蝌蚪，今年已是游泳健将。时间是什么，我也没见过。12小鸟想啊想，还是不明白。星星出来了，小鸟睡着了。13亲爱的小朋友，请你也想一想：时间到底是什么？：
是不是太幼稚了？不过终于迈出了第一步。
写成歌谣的形式好些吧。内容显得单薄了。关于时间可以有很多形象的说法，可以有很多夸张的表现。目前的内容不适合做成图画书。这个题材需要再挖挖。最后一句纯粹多余。
很浅见易明的绘本。
“我见过春天的绿叶 我见过夏天的花朵 我见过秋天的果实 我见过冬天的白雪”四句中前两句是不是改为春天的花朵，夏天的绿叶好些？
在图画书中，很多状态语其实都是可以省略的，比如——
妈妈说：
小鸟不解挠挠头：
小鸟低头看一看：
大公鸡，认真想：
因为这些通过画面和排版，完全能让小孩明白是谁在说话，这里加这些就显得罗嗦而又和画面重复。
我个人的感觉是，写一个图画书有点接近写一个静态的剧本，你的脑子里需要有一个舞台，有一群角色，然后去调度他们，只是，图画书的文字要比剧本更讲究文学性，要考虑到读出来的效果，所以我写脚本都会自己先大声读一遍，而且是想象自己在给一群小孩读，带着感情去读，这样才知道自己的本子能做到什么程度，另外就是，一定要注意，文字的简练不代表，文字就是干巴巴的，没有画面感，恰好相反，图画书的文字往往和唐诗相通，寥寥数语就可以把人带入一个情景，这是需要高超的语言功底的，就像森林大熊的脚本中只用一句：樹葉開始往下落，野雁成群向南飛。就表现出了秋天的高远景色，所以很多童谣适合改编成绘本也是因为童谣的语言有着精炼表达一个画面或者情景的特点，一园青菜成了精就是一个成功的典范，建议楼主找来学习一下
谢谢大家的关心，学习中……
一直以来，有时间就来小书房翻译一点东西，从来没想过自己去写点什么，虽然自己也觉得上面的故事太显幼稚和粗糙，但终于迈出了艰难的第一步啊，嘿嘿。加油！
表情占位：s:135 可喜的第一步！黄昏海大小官员前来恭贺！
13 亲爱的小朋友，请你也想一想：时间到底是什么？
是不是可以就不要这一句了？
嗯，俺还以为有13这句才实现了和小读者的互动呢。看来这种手法太拙劣了，真正能引起读者互动和共鸣的应该是无形地隐藏在绘本中的哈。
一点也不幼稚。
加油～
加分，作为绘本的话还要把文字再平衡一下