要是她来问我要不谢花 我就给她买塑料花或者干花去 哈哈
永远不会谢的花
封面、扉页略
前环衬:一张开满心形和唇形的花的图(同后环衬)
正文部分:
1-2
妈妈送给茜茜一盆花,
这盆花开了很久很久。
它开了那么久,
茜茜觉得,
它会开到永远永远。
可是……
3
有一天,
一片花瓣掉了下来。
接着又是一片,
然后又是一片,
一片接着一片。
很快,花瓣落光了:
花谢了。
4
茜茜问妈妈:
“为什么花儿不能
一直开着呢?”
妈妈说:
“因为它们是鲜花,
鲜花总是要谢的。
可是,
5-6
如果鲜花谢了,
我就给你做一朵美丽的干花。”
“如果我不小心把它碰碎了呢?”
“如果干花被你碰碎了,
我就为你剪一朵鲜艳的纸花。”
“如果我没注意,把纸花撕坏了呢?”
7-8
“如果纸花被你撕坏了,
我就为你缝一朵柔软的布花。”
“如果小猫跟我调皮,把布花咬坏了呢?”
“如果布花被小猫咬坏了,
我就给你买一朵崭新的塑料花。”
“如果我和小朋友抢着玩,把塑料花弄散了呢?”
9-10
“如果塑料花被你弄散了,
我就带你到高高的天上去寻找,
那里的白云花四季常开。”
“如果云变成了雨呢?”
11-12
“如果云变成了雨,
我就带你到蓝蓝的海上去寻找。
只要有海浪,就会有浪花。”
“如果浪花被沙子吸走了呢?”
13-14
“如果浪花被沙子吸走了,
我就带你到深深的地底去寻找。
那里有几百万年前的化石花。”
“如果石头被人挖走了呢?”
15-16
“如果石头被人挖走了,
我就带你到远远的山上去寻找。
那里山路一道道,
道道都是大山的花环。”
“如果山路被水冲坏了呢?”
17-18
“如果山路被水冲坏了,
我就带你到湿湿的泥里去寻找。
那里的黑泥一捧捧,
捧捧都是大地的泥花。”
“如果我开心地踩啊踩,把泥花踩扁了呢?”
19-20
“嗯......”
妈妈想了一小会儿,然后说:
“来,伸出你的手,跟我做。
五指并拢,
弯一弯手指头,
指甲背靠背,
变出一朵小花朵。 (注:此处可从画面看出是心形)
慢慢地,慢慢地...... (注:双手慢慢打开,成为菊花形)
花开啦!
21-22
这朵花不会坏,
也不会谢。
它会一直开在
你的手心,
静静地看着你,
默默地陪着你。
不管你看不看得见,
想不想的起。
因为,
它是妈妈心里
开出来的花,
叫做心心花。
它还有一个秘密:
打开,就是我爱你,
合上,就是我想你。”
23
茜茜笑了,她对妈妈说:
“妈妈,请你闭上眼睛。”
24
她在妈妈脸上留下一个轻轻的吻,
在妈妈耳边轻轻地说:
“我也有一朵永远不会谢的花,
它就是我送给你的亲亲花。”
后环衬:一张开满心形和唇形的花的图
封底:妈妈和茜茜紧紧拥抱在一起。
(注:拥抱,一方面是故事的延续,表现妈妈得到女儿的吻后,喜出望外地把女孩抱在怀里,另一方面,也暗示了另一种爱之花:“抱抱花”,一种需要两个人一起拥抱,才会有的“花”。)
---------------------------------------------------------------------------
以下是我构思的一部分图画细节:
1)书为横开本。
11)19页,可以考虑用四个连续小图来表现,每幅图只展示妈妈的左手和女孩的右手,背景简单设色,不加任何其他装饰即可。
手部动作分别是:1.妈妈的左手和女孩的右手的手平面
2.两手并拢、蜷曲且合并,呈一个左右不对称的心形。
3.“心”慢慢展开。
4.继续展开成为美丽的菊花形。
文与图的排版,我是这样考虑的:既然是心花,那么,文字可以放在正中,四幅不规则形状的小图将文字部分围出一个“心形”。
14)23-24页,一个大的跨页,集中表现女儿在妈妈脸上留下甜蜜的一吻的情景。
15)
封底:母女紧紧相拥。
(Special thanks to KEVINA and her MUM, for the best ever suggestions and the warm support from the very beginning. A big kiss and a big 'thanks!' )