哈佛爸爸算不算？
做孩子的妈也有7年有余,多少也读了一些早期教育的书,今天又翻出一本以前的来读,有点不知所措.
早期教育与天才 有人按这种方法来教养自己的孩子吗?以前读过一些书时,有多少的一点感触在下面,作为抛砖引玉一下啊!!希望打开大家的话匣子.
《女孩是天赐的》：从人类的物质基础来解说人类性别的不同及带来的思想和行为差异，适合父母和教育工作者理解女孩子的行为．
《窗边的小豆豆》：很开心的成长故事，从孩子的角度看童年．值得借鉴，鼓励孩子还是引导孩子，孩子的未来也在我们领路人手中．
《谁拿走了孩子的幸福》：适合所有幼儿教育者阅读，包括幼师、父母和与孩子一起生活的人．如何面对孩子？用什么样的言辞和动作与孩子交流？如何看待孩子的一些无理要求？
《和孩子一起享受艺术》：也许，从这里我们也可以学会指导或仅仅是读懂或学会用准确的方式回应三岁以下的孩子画画。
《林家次女》：林语堂的女儿，即美国《读者》杂志的总编的成长故事，让我们也学学国学大师如何教育他的子女．
其他市面上很多的育儿书籍或育儿心得都读过，觉得各自都有自己的独特之处，有一些是具体指导我们如何面对孩子的成长问题，如如何教说话（个人认为五步法很好）、敏感期的捕捉（不要拘泥于书本，要因人而异，每个孩子敏感期到来的时间不同，不可教条）、鼓励教育、回答敏感问题的方法等大多都是好书，但要客观的应用。其实，个人认为如果妈妈实在没有时间和精力，最好不要开展对三岁以下孩子的“教育”，只要认真的爱他们就可以了。
为什么？教育实在是一个复杂的立体工程，没有专业水平和恒心毅力难以见效，大到如何给孩子确定目标，小到每一句话每一个动作。妈妈的责任重大，很容易好心办坏事。
至于其他，我喜欢自然科学方面的书籍和人文、历史、心理学也看，但心理学方面的很难读，经常读几页走开后就忘记。还有，父母的阅读习惯和兴趣的广泛也会影响孩子，如果时间精力允许，经常带孩子去书城。
其实，不一定要读一本什么教育方面的书，关键是要从不同的角度和层面去理解和分析问题，即使读一本小说，也有教育问题，也可以学习和反思．当然也有管理等之类的问题．：）实质上，所有的问题都是有共性的．无论是教育也好，管理也好，都是一样的．最重要的是要学会思考！！
大家都来说说.