可是,它们依然吸取知识啊。
阅读,除了审美之外,是一种获取知识的方式。审美是有趣味取向的。
日本全国学校图书馆协会和每日新闻社共同举办的“全国小学、初中、高中学生读书状况调查”,2009年第55届调查结果:2009年5月这1个月里的平均读书册数:小学生是8.6本,初中生是3.7本,高中生是1.7本。跟上一年度相比,初中生和高中生几乎没有什么变化,小学生大约减少了三本。以下是1个月中平均读书册数历年变化表:附件占位:#14545注:日文的中学生是指初中生,高校生是指高中生。该调查将5月这1个月里读书册数为零的学生成为“不读书者”这次调查的结果中,不读书者的比例达到:小学生5.4%,初中生13.2%,高中生47.0%。跟上一年度相比,小学生和初中生几乎看不到什么变化,高中减少了4.5个百分点。以下是不读书者比例的历年变化表:附件占位:#14546
结论是:果然越大就越不读书呀 表情占位:s:123注:图如果看不清的话,点击一下会放大。