(无正文)
附件占位:#15247
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(无正文)
故事情节:小白的玩具很多,但他并不爱惜.有一天小白拉着一辆玩具汽车出去玩,路不好走,小白就把汽车丢在垃圾桶那离开了,想着回家让妈妈给他买新的玩具.妈妈不同意硬拉着小白出来找回汽车.他们发现鸭子捡走了汽车,好奇地悄悄跟了上去.原来鸭妈妈拉汽车回家是为了给两只鸭宝宝当玩具.虽然汽车缺两个轮胎, 小鸭子一不小心就会跌倒,但他们还是会想尽办法玩.小白看后决定回家找到那两个轮胎送给鸭子们.回家后,小白找到一个轮胎,妈妈用瓶盖做了另一个.小白送去轮胎的时候,鸭子正在游泳,小白悄悄放下就离开了.小白和妈妈来到不远处的一个山顶上,他们看到轮胎已经安好.不用鸭妈妈帮助,小鸭子也能很好地玩了.妈妈笑了,小白也笑了.小白想把自己已经坏了的玩具修好,送给需要玩具的小动物.
现在孩子们的玩具很多,我家宝宝也不例外,最喜欢玩汽车玩具了,在他2岁多的时候,经常跟我说:"妈妈给我讲一个小汽车的故事."于是我就费尽脑汁地胡编,偶尔就编了这样的一个故事,现在勉强画了下来 希望能有朋友与我合作,给图配文字,谢谢
希望有朋友能与我合作,给图配文字,谢谢!
第一次发贴,出错不少.明天接着上.
啊哦,第一个要求征集文字的绘本出现了,顶顶
画面色彩相当清新协调,不过造型能力需要加强。个人感觉画得最好的是第7页,也是因为那一页故事角色形象最好。
故事编写地很不错,是很多孩子都会有的经历。有兴趣的文字作者加油!
3、小白有很多玩具,只是不知道爱惜。
4、他拿小车当皮球,丢来丢去真有趣。
6、卡车丢了车轱辘,他还拉车散步去。走到垃圾桶旁边,绳子断了也没注意。
8、“小白你的卡车呢?”
9、“好像丢在路上了。”
11、瞧,有只鸭子真奇怪,拉着卡车步子急。
12、原来她是鸭妈妈,家中宝宝缺玩具。小小卡车虽然破,小鸭倒玩得很满意,他们一起当司机,开着小车嘀嘀嘀。
13、可是卡车没轱辘,一下翻到泥坑里。小白一见很着急,拉上妈妈回家去。
15、玩具箱、翻出来,倒出一堆破玩意,车轱辘原来在这里!可是轱辘还缺半边,幸好妈妈有主意。
16、拿出瓶盖和胶水,做个车轮很容易。
17、小白拿着新车轮,和卡车悄悄放一起。跑回妈妈的身边,做了好事心欢喜。
18、“妈妈我们快回家,我也要学会修玩具!”
这里把小白故意丢弃玩具改为无意丢失,主要是为了表现出这个孩子本性并不坏,所以后面对鸭子一家的同情和帮助也就显得更为合理一些了
我觉得画的很好 造型可能参考了一些图 不过有属于作者自己的精气神 傻乎乎的很好玩呀
此猪形象有点熟
刚开始画的形象是小男孩,一连画了几幅了,画的笨笨的,觉得越画越像小猪,最后索性重新画成小猪了.大师的作品很难模仿的,第一次创作图画书只想画的纯粹一些,画自己的感觉就满足了.
还是希望大家多挑毛病哦.
蓝烟火把小白故意丢弃玩具改为无意丢失,也很符合幼儿的心理.文字写的很好我一定会采用的.只是图画有18页,蓝烟火能不能每页都配上文字呢,还是觉得只配12句更精练呢. 希望蓝烟火作出最后的文字稿,我好编辑到图画下面.谢谢蓝烟火与我合作哦.
我是按照画面配的,想来一本图画书也并不是每页都有字的,你留的空白应该是给排版的吧,所以,在非空白的地方我也不敢多写了,而且,就这个故事题材看,这是一本适合三岁左右孩子阅读的幼儿图画书,所以我选了字数少而上口的儿歌体,字数太多也就不符合这个年龄段的需求了,只是写着玩的,不合适也没关系,随意吧
我当初征集文字稿也是为了看看图画表达的意思到位了没有,蓝烟火给了很大的帮助, 现在编辑了文字部分,大部分采用了蓝烟火的原文. 我估计进不了复赛,所以封面也懒的重新编辑 (蓝烟火/文)了,在此说明,谢谢蓝烟火了!
虽然这篇作品可能是进不了复赛了,但是我还是忍不住要说上几句,楼主把故事结尾设定为小猪受到教育,改正错误,这没什么不妥,但是,为什么要通过小猪的“自言自语”,硬生生把一个珍惜玩具的故事改编成一个建议大家把破玩具送给别人的故事?鸭子妈妈自己捡了破卡车给小鸭玩,这可能是因为她确实穷,也可能是因为她很节俭,但不管是为什么,毕竟是她自己拣去的,我也就不说啥了,可是,难道就因为有人买不起新玩具,我们就应该让小猪认为,把破玩具当礼物送别人就是做好事?所以,您在捐赠灾区的时候,都是拿自己家不用的破烂去捐赠?所以,您孩子看见别的孩子饿肚子,就把自己不吃的剩饭送给他们吃?是不是,您还觉得这种做法很有爱心?但是我只感到一阵恶心,如果说,当小猪悄悄把修好的玩具放在地上,悄悄离开的时候,我还能感觉到这个孩子对别人的尊重和理解,那么,当小猪修着玩具,说着一句完全是大人教给他,他才会说的“大义凛然”的话语的时候,我只感觉到我们教育的悲哀,因为我们教给孩子的“爱心”是从来不懂得尊重、平等为何物的,这就是为什么,我们的“慈善家”会让一群贫困山区的孩子在寒风刺骨的日子里站在山路两旁对他们高歌什么“感恩的心”!
其实我画到第17页的时候(妈妈笑了,小白也笑了),就想着该结束了,但为了多凑点页数才又画了.我在加文字的时候 考虑了很久,我想的很单纯,没考虑那么多 ,但还是引来了争议.漪然说的没错,"画蛇添足".细想3岁的孩子又怎么能自己修好玩具呢?再一想,现在3岁的孩子外出都得父母跟着,又怎么能一个人拉着小卡车出去呢,大多数孩子把自己的玩具看的都很紧,怎么可能随便丢弃!当看到鸭子拉走小卡车的时候,好多孩子都会跑过去抢:"这是我的!",孩子不敢抢,妈妈也会跟上去微笑着说:"拿错了吧?"或者其他委婉的话来讨回玩具.当鸭子一家跌倒在地的时候,3岁的孩子会笑,觉得很好笑,甚至5岁的孩子也一样.如果较真的话,一切都不会成立的.自我感觉编得很失败,画得也失败.很紧张的把图发上来到现在终于有人感到"恶心"了,是好事.怕就怕大家不说话. 以免引起更多人的恶心,我还是决定删了第18页.
嘟嘟和巴豆?心头的大爱啊~~
角色有点像《嘟嘟与巴豆》,不过还有有自己的元素在呢~
不错!~
1.小白的玩具真不少,完完整整的却少之又少。
2.小鼓被他踩在脚下上跳,小熊的耳朵被他全摘掉。
3.小汽车被他摔了又摔,拆了又拆,车轮也卸掉。
小北也来试笔,先来几句,明天继续~~
乃青说这个绘本是应宝宝的要求,绞尽脑汁想出来的,心里特别感动。
我特别理解这样的妈妈,我觉得不管妈妈做出了怎样的绘本,绘本里浸满了对宝宝的爱,都是值得大家尊敬的。
何况在我们现在的教育体制和现在的社会环境中,要想不受任何影响也是一件非常困难的事情。更何况是我们这种第一次创作绘本的业余人士。。。
不管怎么样,还是觉得应该鼓励一下楼主表情占位:s:135
谢谢欧叽
画得很好!支持!
有点一般了,平常偏上的作品
喜欢最后一张的画面:)撅pp~~~
很好看啊
很有意思
场景画的不错,就是小猪表现的稍有生硬。表情占位:s:135