寒假中每天用笔流水帐似的记录了一些和女儿阅读的情况，今天迫不及待地来挖个大坑，鼓励自己在最近几天能够把坑填好。
2009年下半年注定是一个难忘又疯狂的半年，在这半年中认识了“小书房”，结识了很多素未谋面的“大家”，跟风又成疯地买了很多书，淘宝、当当、卓越、博库。。。自己买、叫他人代买。。。花了很多身外之物：钱，拥有了很多精神粮食。在这半年中，女儿快乐自然地成长，而我也跟着再一次成长，我希望能再次、再次的成长，而不是衰老，好让我跟上女儿成长的步伐。我先把这半年买的书做个汇总，因为这个寒假我和女儿看的就是这些书。买书和买衣服一样，我除了买适龄的，还喜欢买大一号。这些书中，有些让我女儿看了困惑，有些因为女儿的提问，让我感到困惑；有些让我女儿看了会心一笑，有些因为女儿的回答，让我会心一笑。。。。。亲子阅读让我感到妙不可言，让我们感到幸福！幸福是什么？我女儿回答：“幸福就是爸爸妈妈不凶我，陪着我看书！”
2010年的新年，下雪了，我和女儿在乡下领略了更多的美景，记得女儿看绘本下雪天时，她说哇，这么厚的雪可以踩出脚印啊。现在她也做了一回小比得~~
2010年3月1日（早上、晚上）、2010年3月2日（早上、晚上）、2010年3月3日（早上、晚上）：一直迷着鼹鼠的故事，百看不厌，一直生活在小鼹鼠的世界里，晚上还常常做梦和小鼹鼠在一起，用5天不吃零食作为交换，给她买了碟片，从头到尾全部看完后，又重温了一遍书本，然后告诉我说打包吧，我以后再看了。
2010年3月4日（早上、晚上）、2010年3月5日（早上、晚上）：蚯蚓的日记、楼上的外婆和楼下的外婆、爷爷一定有办法、菲菲生气了。看蚯蚓的日记时非常的仔细，一直困惑几个问题：妈妈，为什么蚯蚓弄脏了，妈妈不凶它？小蚯蚓是怎么生出来的？蚯蚓为什么没有牙齿？为什么它们的午餐是垃圾？为什么小蚯蚓的床是一个盒子，盒子怎么到泥里的？看楼上的外婆和楼下的外婆时，女儿一直纠缠一个问题：我有两个奶奶，他有两个外婆为什么呢?还一直回忆外婆太太死的时候的情景~
2010年3月6日(早上、午睡、晚上）：打瞌睡的房子和棕色的熊棕色的熊，你在看什么？第一遍和第二遍看打瞌睡的房子时，女儿静静地听我念字，自己看图；第三遍，女儿主动要求不要读字了，一起看图画，还为老奶奶压垮了床这一页没找到跳蚤而耿耿于怀，我也找不到啊，呜~
一拿到棕色的熊棕色的熊，你在看什么？这本书，女儿只看了一下封面就说这是小孩子看的，又不是我看的，你买来做什么？当知道这本书还可以用英语说时，她说左页说英语，右页说中文，这样才好听，于是用这种方法看了三遍。
2010年3月7日（晚上）、2010年3月8日（晚上）：今天运气怎么这么好、木匠和鬼六、凯迪和一场很大的雪。看过很多宫西达也的绘本，女儿一拿到书就说这是宫西达也画的啊，还显得很热情的样子，特别是对乌鲁的几个好朋友在用色上好好的研究了一番得出结论：“每个人身上的颜色都是不一样，灰得都很好看。”看了木匠和鬼六这本书，女儿知道了鬼头上长两只角，脸长得长了点，还问为什么叫鬼六？它还有弟弟？鬼一、鬼二、鬼三、鬼四、鬼五。。。。。一直鬼到了100，把百以内的数口头数个遍！凯迪和一场很大的雪，对于作者，女儿一点都不陌生，很早前就迷了小房子一阵子。新年里又下了那么场大雪，再次看这本书，女儿深有感触，希望真的有一场雪能把电线杆子都埋住。
2010年3月9日（晚上）：雪人。外面大雪纷飞，真希望这么下着，明天就可以堆个雪人。女儿看到最后一页，小男孩看见雪人融化了，她说明天我也这样堆个雪人。
2010年3月10日今天阳光明媚，雪不见了，女儿有些失望，但见到久违的太阳，心情还是大好。
诺诺妈，蚯蚓日记里的两个外婆，应该是翻译的问题。在英文里，外婆和奶奶都是用一个词来表示的，GRANDMA，所以书上的意思是外婆和奶奶，不是两个外婆。
囡囡妈说得对。表情占位：s:128
天哪！从寒假一直蹦到现在的暑假。这么几个月，我都在干什么？？挖了坑，却一直没有记录，其实我就是一个焦虑买绘本的妈妈，每天关注新出的绘本，喜欢搜集各种画风，一出就买，没有过多的考虑女儿是否喜欢，女儿是否从中学到什么，觉得拥有才是幸福，如果女儿也喜欢那就是更大的幸福。（病态的表现，希望还没病入膏肓，因为我一直觉得，女儿终究有一天会长大，会只喜欢看字书，那么到时就可以去图书馆借了，也许到那时没了女儿的陪伴，我对绘本的热情也会减弱，这个狂热病可能也就好了。所以，现在我还是会买很多书，我期待着等我女儿的小孩出来，我又可以疯一回，打住，想得太远了点，呵呵）买来的书，先和女儿分享，如果她不感兴趣，而我又非常喜欢，就贴上妈妈藏书标签，包好塑封，做好书本详细信息（手写在本子上，我一直对电脑打字不上手）如果女儿喜欢，就贴上她的藏书标签，如果是我们俩都一般喜欢，那我会不做任何标签，放在女儿随手能拿到的地方，期待有一天她会喜欢上。(经过实践证明，到了某个年龄段或因为某句话或某张图，女儿突然就会找出曾经偶尔一瞥的书，并很快喜欢上，一连几天反复阅读。)很少和女儿聊书，一直做着女儿的阅读机器，随时点播，但没有反馈。除了做女儿的阅读点播机，更多的时候就是整理已经拥有的绘本的详细信息，绘画的风格以及作画的材质，然后再搜寻作者相关的作品，期待国内能快点引进出版。借着给女儿亲子阅读的东风，满足了自己的私欲。亲子阅读是快乐的，但做得不合格，汗颜啊。就像淡化帖子里写的：阅读不与人分享交流，就不是完整的阅读。要好好学习了