晒晒我去年的实习日记

第四天
         由于昨天刮台风不用实习，今天应该算是第三天到幼儿园吧！
         和往常一样，我早早就来到幼儿园了！可是陈老师还没来，教室的门也没开，我只好在外面站着，我发现门旁的图书乱乱的，就整理起来。没过多会，陈老师就来了，我和她就忙活起来，拿杯子，倒开水。这里也有小朋友来了，我又忙着迎接小朋友入园。有两个先来的女孩子抱着家里人不放，还哭。我哄了下不怎么行，然后我就去接别的小朋友了！说真的，093班来园就哭的小朋友，只要家人一走，我们老师哄一下就没事了的，还没出现那种一直哭的小朋友。只是有的家长总是在这里哄小朋友，越哄小朋友越不愿家人离开呢！
        8点多时，小朋友差不多来完了，今天小朋友们都来得挺早的，然后就是吃早餐了。今天的早餐是烩粉还有肉汤，看起来美味极了，我总觉得这个幼儿园的伙食太好了，呵呵！今天我发现一个新情况，就是有几个小朋友喜欢用手拿着吃，其实是一个小男孩喜欢这样做，然后周围的小朋友也跟着那样做了，我试着指正了好几次都不成功，转身了他们还是那样吃，我只好在那里看着他们吃，实在不行的还手把手教，只是那个小男孩还是改不了，我想这事得慢慢来，我以后多提醒他一下！虹虹小朋友又是吃了几口又不吃了，还有学友等几个小朋友也是，我试着让他们自已拿着吃了几回，看着还好，不看的话就是坐在那不动了，时间不多了，我只好喂他们了。吃完他们还是玩玩具，喝水上厕所。不久就是上课，今天是庞老师上课，她拿来一小篮不同颜色的玩具，让小朋友们认认他们是什么，有什么颜色，还在我们身边发现一下，我们身边有没有这样的颜色，当然，主要认的是红色和绿色。小朋友们兴致还蛮高的。后来是复习合拢放开这个曲子，然后是复习国旗国旗多美丽这个曲子。小朋友们跟着音乐的时候还可以唱几句，一没音乐，好像不怎么记得了。不过，很多小朋友的乐感不错，拍子都打对了！做完这些又有小朋友要上厕所了要喝水了，所以也就让他们去。可是我和庞老师都想到，因为我们没有跟去，有两个小朋友就把水开得大大的，很多小朋友的衣服都被弄湿了呢！只好换了！我们把那个两小朋友批评了！只是觉得校果不太好，他们不玩水了又是在一起追闹，真怕他们摔着了，因为说了他们就不跑一会，过一会又跑了。今天早上最让我不可思议的事是，覃老师刚刚说了小朋友不能玩幼儿园里的门和窗，不然会夹到小朋友的手，很痛这事！就在玩玩具时，有的小朋友上厕所，有个小朋友就去关厕所里的那个门，结果就夹到了一个小朋友的手，当然哭是免不了的了，希望明天她的妈妈不要太在意才好！中午吃饭里她还跟我说她回去了要跟妈妈说呢，我想以后还要加强对小朋友这方面的教育才行！快下班时，覃老师给了下周的计划我，有三个早上和两个下午的课。
        下午我又在睡梦中惊醒，急急赶到幼儿园，发现覃老师也跟我同时来到班上，庞老师也来了，她们俩上去看小朋友，我连忙把小朋友的小椅子放下来也跟着上去了。小朋友们还没有起床，我们几个老师就在那里小声交流着今天早上小朋友们的表现，我们一致觉得博博和锴锴这两个小朋友还要加强友爱教育，让他们少惹些事情才好！还有有几个小朋友把玩具都弄坏了，不够爱护玩具。今天只有一个小朋友赖床，因为他迟迟不睡，不过，还好，叫了他几次之后，他还是起来了，最后下去的是亮亮小朋友。
       今天的午点是面包和火龙果，看起来好漂亮，只是我吃过了的才知道味道不怎么好。所以，很明显，小朋友吃完面包之后就没怎么吃了，有的小朋友还要哄了好久才吃呢，我跟他们说这果可以让小朋友少生病，他们才一点一点地吃下去。不过，也有的小朋友连吃几片的。后来剩下不少，我吃了一点。吃完午点已经3点多了，覃老师就给小朋友们上手指游戏课，小朋友都很喜欢，看着他们手上的笑脸娃娃，小朋友们可开心了。上完这个课，小朋友们就去上厕所喝水，然后是坐在电视机前唱歌。这时朱老师跟她的贝贝来了，贝贝好像才一岁多吧，一进来就一直在那跟着音乐跳，可爱极了，湄湄看到他手里有糖还去抢，哎，她的坏习惯还是没改，呵呵！后来又去抢他的玩具果拿到我们班里放，我跟她说那是别人班的她才还给贝贝的。贝贝走了之后，也开始有家长来接了，覃老师就放米老鼠给小朋友们看，还是上次放的内容，虽然我觉得不好看，可是小朋友们都看得很开心！我想想，的确，里面的米奇每一步都是问题，小朋友们都被牵进去了。4点半的时候，还差1个小朋友没走了，我就去帮陈老师分类学而乐的用具，分完了就带那个小朋友去留园室，我就下班了，今天好像有那么一点忙，呵呵

> 24) & 0xff;    return this.FONTMAP.substring(2*(id-1), 2 * id);}" color="#800080" size="4">第七天了今天是星期二了，按昭计划不用我上课，所以当覃老师和彭老师分开上课时我就跟着彭老师上了。我们把一半的小朋友带到蒙式班的教室上课，大多数小朋友对新的教室很感兴趣，也很快进入状态上课，只有小帆不肯听，一直不肯坐在位置上，还问我其它小朋友哪去了，覃老师哪去了。我说上完课我们就回去找他们，整个课上下来她就没怎么停过，只偶尔听了一会儿。对了，忘了说今天上的是“学而乐”的第一课，自已的事情自已做，教材有卡片做成一套故事，一个一个地让小朋友们认识并思考，让小朋友学会说一句完整的话。彭老师的课有声有色，随机应变，表情很丰富，说明她上了几十年的课当然是有很多值得我们学习的地方的。只是小班的小朋友都不会坐得很久，关不多下课时就有小朋友说要上厕所，要喝水了。鼓老师让小朋友要有耐心，不久就可以下课了，大多数小朋友在最后一段表现得很大方，跟着说了挺多完整的话。
    本来以为下午要上课的，后来觉得时间不够，就先让小朋友看碟，周四再听故事。不过还是有些小朋友想看米奇，不想看这张礼仪光盘！看了两遍第一课之后就放米奇给他们看了，我就不明白，米奇每天都是同样的内容他们怎么就那么喜欢看呢，而这个礼仪教育课他们才看两遍就不怎么喜欢了，我觉得这个也挺好看的啊，有音乐，有儿歌，有动画。可能这就是大人跟小孩子的审美不一样了吧！

> 24) & 0xff;    return this.FONTMAP.substring(2*(id-1), 2 * id);}" color="#800080" size="4">第八天了又是星期三，感觉星期三总是来得很慢过得很快！
    不过今天早上又到我上课了，上的是一和许多，我早就准备好了教案，彭老师也看过了，说可以，我就照着上了。开始是是提出一和许多这两个新内容，但是我说1后没有马上接着说许多，彭老师在课堂上提醒我直接说出新内容。我马上会意了，然后是用小兔子请小朋友帮忙为由引出1和许多的例子，再然后是让小朋友观察教室里有什么是1和许多的。让小朋友观察的时候，彭老师不时地在旁边给我提示教室里有什么可用的，感觉这样上下来挺顺畅的。上完课之后跟小朋友做了两次手指游戏，小朋友都很开心。
    在户外玩滑滑梯的时候，有许多小朋友去抓小草玩，我和彭老师不停地说了好多回，可还是有小朋友偷偷去抓，最后只能用看着他们不让去的办法了。每看到一个小朋友去抓就跟他说小草要死掉了，它很痛很痛的，你快点把它们送回家不要再去抓了。说了几遍之后有一些小朋友听了，可是还有个别小朋友我行我素。我想是不是小草实在太好玩了呢！好像我们小的时候也喜欢去摘些小草小花玩的，只是那些都是些野生的。后来上学了老师说不要摘校园里的花草树木，我们不摘，可是田野里的还是常常去摘来玩呢！
    下午是覃老师上的音乐课找朋友，觉得上得挺长时间的，她的语气很有吸引力呢！上这个课时只有旁边的小朋友不怎么听。放学后我就跟彭老师去看看她的画画兴趣班怎么样。原来她是去芳芳所以在班级上，那些小朋友只比我们班的大一点点，会的东西也很少。彭老师这节课画的是小老鼠，只有几个小朋友能自已画，涂色，别的小朋友都是画很很乱，要老师帮着画，才成一点样的，可能也跟他们用的是水彩笔有关吧，这个笔容易把纸弄坏。
   一天就这么过去了，明天也快要来了，努力……

十二天了
       今天给小朋友上儿歌，本以为不是件难事，可是却让我头一回感觉到了失望，我先让小朋友复习与这首儿歌有关的歌曲“找朋友”，然后再给他们念一遍“好朋友”儿歌，再出示玩偶教他们读儿歌，可是教他们的时候，居然跟我读的小朋友只小几个，我试了好多回，都是这样子，后来是请小朋友上来玩，倒是让他们坐好这一点他们做得挺好的，我这节课基本上是在维持纪律中度过，后来教了他们几遍，他们实在没什么兴趣了，我就再让他们复习一遍“找朋友”这首歌，好像他们还感兴趣一点呢！课后我问覃老师，他们这样的表现到底是什么原因，我应该在哪些地方改进一下，她说，我没有捉住前面那几分钟，我不应该把前面的几分钟浪费在复习歌曲上，歌曲是他们感兴趣的内容，这让他们分心了，我再讲新内容时小朋友就不容易集中了。我应该趁小朋友注意力集中的时候就出示玩偶，教新内容，然后再玩游戏，再复习，这样效果会好点。小班的幼儿注意力一般只有5分钟左右，过了这个时间想让他们注意是很难的事了。
        后来我还带他们到外面玩“跟着小旗走”的游戏，我站在了教室门口让他们排队。他们怎么也排不好，我很奇怪，我只是比平时站出外面了而已，他们怎么很多人就乱了呢！覃老师马上走过来跟我说，我以后让小朋友排队要么站到教室里排在教室里，要么站在教室外让他们排在外面，不要站在外面让他们排向里面。我说怎么了呢，原来我没有注意到这点，呵呵！我要好好记住才得。后来小朋友跟着我到外面去走“小朋友，拍拍手，跟着小旗一起走，一个跟着一个走，小朋友走好了没有？”我带着他们在前直线，走圆圈，不停地重复这句话，这个过程觉得有点漫长，因为有些小朋友冲跑，不怎么听，我一再强调怎么走，覃老师也帮着我维持纪律，还提醒我让小朋友走，不是跑，他们才走得好点呢！有点累了，覃老师就让我带他们到边上的一个圆圈那里坐下休息。我跟小朋友在那里坐好之后，覃老师带着他的泡泡工具来了。这里，覃老师以前带过的一个班也下来了，他们是大班的小朋友，老师们要求他们给我们班的小朋友唱一首歌，他们唱是唱了，可是不整齐，我们也送了两首给他们“我爱我的幼儿园”“国旗国旗多美丽”，我觉得唱得好听多了，呵呵。
       下午跟着彭老师上课，吃完午点之后，我带小朋友们做了几个手的游戏，还让他们学了会休息坐好，他们也比较听话，后来就教他们怎么取放油画棒，小朋友经过一再强调之后，进步了很多，今天我也学了不少呢！

前两天的事儿
      放了个长长的假，感觉去实习有点不自在了，没怎么准备好呢！教案是写出来了，可是这两天覃老师说没有计划，就上复习课，9号早上是彭师带的课，她让我给小朋友复习“离园”小故事，然后就让他们看关于离园的碟，看完之后就做一下幼儿用书里的作业，笑脸娃娃送给谁！我先是一愣，想了想那个故事，还好记得，就给小朋友讲了，讲完就提问他们故事里的内容，还好，他们还是有点印象的。后来是给小朋友看碟，大多数小朋友都在认真看，只有少数几个小朋友在忙着自已的事情，我提醒几次了还是那样，只好走下去让他们不那样做了。最后是发书本，我像覃老师彭老师那样，先是给他们讲了要翻那哪一页，然后就讲一下里面的内容，看看笑脸送给谁，这样之后才发书给他们，而且是谁翻对了老师要求的地方才发笑脸给他们贴。有部分小朋友总是从后面翻起，乱翻，然后就翻不到我要求的地方。我大多都拿起他们的书，告诉他们哪里是书的开始，怎么翻。我每教一个小朋友都给他们说了一下图里的内容，让他们判断笑脸送给谁，有些送错了的也纠正过来，可是毕竟太多小朋友，我不能一一去纠，有几个小朋友的笑脸还不见了。下课之后我发现越越小朋友的笑脸都在自已的衣服上了，还有几个小朋友的笑脸在地板上呢！这样的情况在上回来园的课时也发生过了呢！问了一下，发现是有的小朋友做完自已的了要去帮别人，别人不愿意就抢，这样就发生了不愉快的事情。那为什么别人会抢呢，也因为那些小朋友不愿自已动手，笑脸在那都不动，书也没翻，别的小朋友出发点是想帮他。还有的小朋友发笑脸给他了，他先不玩，就一个劲地翻书看，翻着翻着就忘了老师要他做的事情了。这样，笑脸们就有了地板上衣服上的结局了呢！
    上完这样课，我和彭老师就带小朋友到外面玩，我们班选定了在大水牛处，那里有小椅子，有小桥，有毛毛虫等石雕，小朋在都很喜欢。今天还发现那里的一棵小叶榕结的果果掉下来了，小朋友们都很喜欢，很多小朋友都捡起来给我，或者给彭老师，问我们这些是什么。我跟他们说这是那棵小叶榕的果，这些果在树上成熟之后就掉下来了，有些没成熟的也掉下来了，那是因为那些果果不喜欢喝水，然后就没有营养了，就掉下来了，让小朋友也多喝点水。有的小朋友捡不到还向我要，我给了，可是媚媚有了很多还向我要，我就说别的小朋友没有，大家一起玩，你就不要了吧。她有点不高兴呢！对她的教育，我还是有点难把握的。后来还跟小朋友玩了救火游戏，不知道哪个说我身上着火了，要给我灭火，我说好啊，他们就一个劲地扑来，后来我发现有几个小朋友跑到大路上玩沙子，虽然我也知道那是很好玩的，但是车多危险，我不能让他们那样做，就跟小朋友们说那着火了，我们去救他们回来，于是小朋友们跟我去了，那几个小朋友也觉得好玩，跟我们一起灭火，然后一起跑回树下，灭了两三次后，去的人少了，可还是有一两个小朋友去，我就用批评的眼光看他们，他们知道那不对，每次我看他们他们就跑回来了。我跟小朋友说那里是很脏的，小朋在的手脏了容易生病呢！说了几次，后来是没什么人去玩了。听说以前这也有玩沙子的地方，只是因为太脏，就撤掉了。多可惜啊！
     下午是覃老师上课，上了一节语言课幼儿园像我家。先和幼儿交流一下，引出老师像妈妈，幼儿像妈妈的孩子一样这个话题，然后是教小朋友儿歌，教了几遍之后就发书本给小朋友指着念。我觉得小朋友们的兴致都不是很高，可能语言课都很枯燥吧！不过，覃老师的教学语言，教姿教态也够我学挺久的了。
     昨天早上一早也来到幼儿园，精神不是很好。也可能是因为不用我上课的原因吧。这个早上是覃老师上的课。她跟小朋友学习拿转盘。先是让小朋友们复习怎么拿转盘，然后是发给小朋友跟着她一起找到转盘里的内容。教小朋友找到有1这个字的蔬菜宝宝，然后是往下转，找到2，找到3，找到4，找到5，越往后越多小朋友乱转。还有两个小朋友不想要转盘了，说不好玩了。我说我们要学本领，要拿着它跟覃老师学呢！有几个小朋友在最后几分钟要去上厕所，我没有让，因为很明显他们是想去玩。覃老师也说不能让，这是在上课，不久就下课了。其实那个转盘我也不喜欢玩，不知道是谁设计的呢？可能如果是一对一教学它的作用会大点，一对多，就会乱，总会有小朋友不知道老师讲到哪了，然后就没兴趣了的。
    上完转盘，覃老师就跟小朋友说了一个新的游戏，小孩小孩真爱玩。告诉他们怎么玩，然后才带他们出去玩，这个游戏新的，小朋友大多还挺喜欢玩，也玩得很投入。只是后来有几个小朋友就自个去玩滑梯了。叫回来之后，覃老师总结一下，然后又让他们去玩滑梯了。
        下午又是我上课。彭老师让我上涂色课，涂火红的太阳，有了上次涂气球的经验，很多小朋友我说了要求之后，很容易就涂出来了，有些还要我去纠正一下拿笔的方法，有一两个小朋友还是不愿意动手，有一个小朋友我带着她涂了一会之后，因为我一直跟她说这真好玩，她居然就说我要自已来，后来她真的自已完成了，还涂得不错，挺饱满的呢！不过，总会有些小朋友不记得，有的小朋友涂完之后画就乱放了，我一再强调画完了要送油画棒回家，送作业到外面去。最后还得我一一去问是谁的，然后帮他们放呢。总的来说挺高兴的了，因为有这么多小朋友知道怎么涂饱满了！
     放学之后，我就试讲，让彭老师指导。由于教具的图片跟我想的不一样，多了很多内容，我一兴起就讲了很久，最后连我自已都觉得太久了。彭老师说我上的是幼儿园的一天，讲些重要的就可以了，不必讲得太细，每幅图就用一两句话说明就可以了。呵呵，真是学习了。我居然也有这么能说的时候！我想要真有小朋友在，他们不得烦死啊！还好只是试讲。我要学习彭老师的简练准确才得！

这一天，呵呵今天星期一了呢！由于小朋友要测了体温才能入园，所以早上来园后就直接吃了早餐上了课才去升旗！
    今天早上是覃老师上课，她上的是一起玩的主题，让小朋友给自已找个好朋友。她先出示一幅画，里面的很多个小朋友在幼儿园玩的画面。她请小朋友说出画里有什么，谁在做什么。让小朋友看画的同时学会说一句完整的话。后来还请了几个小朋友上去说图里谁在做什么，小朋友大都认真地听着。不过，有几个小朋友还是有点脾气，亮亮坐到了桌子上，媚媚站起来自个当小老师，小杰在玩自已的鞋子，锴锴不认真坐椅子老摔，这几个小朋友在提醒了几次之后还是不怎么听课。小杰还好，学说话时说得很快。里面的画都是小朋友和好朋友在玩，而且很开心。后来覃老师又出示一幅画，里面是幼儿园里的小朋友在各个活动区玩。小朋友也大多说得很好，讲完了覃老师就一一问小朋友他们的好朋友是谁，最后覃老师教小朋友玩找朋友的游戏，请小朋友围成一个圆圈，然后唱歌找朋友。我也跟着他们一起玩了，他们玩得很开心，就是有点乱。上完这个课我们就带小朋友去升旗，前面还行，后来就会有小朋友蹲下了，累了。后来我们直接带小朋友去玩滑梯了，今天在捉了几个从下面上去的小朋友不让玩一会之后，小朋友都不从滑梯下面往上爬了。我在下面看着他们，跟他们打招呼，他们都很高兴，很多小朋友要滑时就大喊让我看，我说他们好能干，滑得很好，都懂得怎么滑了。只是后来累了时，我和几个小朋友坐旁边，啊丘小朋友和亮亮头碰头了，啊丘起了个大包，一开始哭都没声音呢后来才有，我想肯定很痛吧！我抱着他安慰他，亮亮也哭，我说亮亮是男子汉不哭，他真的不哭了，刚好这时还有个敏敏也被小博欺负了在哭，我说没事的，他不是故意的，不要哭，她见啊丘很痛的样子，不哭了，我说啊丘也很勇敢，不哭了我带你去擦药吧，他哭了一会居然就撒开我跑到远处擦拭眼泪然后跑回来，后来覃老师和我就带小朋友回去了。
    下午我上的是毛线团，上得都还好啦，就是时间还是有多，彭老师说我示范的过程可以少说些，小朋友会明白的。我觉得也是，呵呵！其它应该没什么吧！小朋友都蛮喜欢的呢！画得也不错。

今天是快乐的星期二
       又到我主班了呢！今天要给小朋友上幼儿园的一天，由于上周有给彭老师试讲了，所以上得还算顺利，按彭老师的说法，比试讲简洁多了。上完了这个课给小朋友玩了一会娃娃家之后就跟他们玩小孩小孩真爱玩的游戏，我做了星星，月亮，太阳各三个，让小朋友在玩的时候去摸他们就跑回来。一开始我把这些都放到黑板上，让小朋友按我的指令去摸一样东西就回去坐好，可是每次做都有小朋友摸别的了，没摸对，有的还摸很久，黑板小，有些挤，有小朋友摔了，彭老师想出了她当大灰狼，小朋友在那里摸太久了就要抓他们，这回小朋友一看大灰狼出来就很快跑回来了。可是还是挤，后来我把这些图片分散到教室的各各角落，小朋友不挤了，可是又有点容易撞，玩了挺久的了，小朋友的兴致也没那么高了，有几个小朋友一直在专注怎么打大灰狼上，彭老师也说这么久可以了，我就让小朋友回到位置坐好，然后彭老师总结了这个游戏，表扬和批评了一些小朋友，完了就请小朋友去喝水上厕所，也差不多到到吃饭的时候了。
      下午是覃老师上的课，我做了笔记。

一个新的开始
      早上来到幼儿园，杨珍就跟我说挑预备党员的事，没想到我票最多。其实对于入党，我是可入可不入的，毕竟也没特别很想入。现在有这样的机会，那就入吧！谢谢同学们的支持哦！呵呵！后来，老师又来跟我说让我上公开课，想想有些担心。因为小班的孩子你很难说让他好好配合你！我是个有些怕失败的人，如果上不好了，可能会不舒服一些日子呢！呵呵，还是那句，有机会，上！试过了才知道什么是痛，什么是快乐嘛！我今天也跟两个带班老师说了，她们建议我上多些操作的，后来我们定了大小分类这个内容。接下来就是好好准备的事了！

今天还多了件事，就是对我选定的两个小朋友作多点观察，也记了不少呢！下午上了课之后还试讲给覃老师听，觉得效果不怎么好，只对着她上就有些不自在了，觉得很空！呵呵！

总的来说今天上得还不错吧！挺充实的呢！

今天啊
       今早上了课之后，回来好好想了一下，觉得自已还是对家庭教养方式对幼儿顺从的形成有什么影响这个比较有兴趣。朱老师给了我一大堆的表，我会好好用的，呵呵！只是她给的那个关于家庭教养方式量表和网上找到的是一样的，不是给父母填的。所以，我想，在填的时候，我会采用问答的方式，而不是让他们直接填的方式。今天已经跟一个小朋友的妈妈说好了，明天就可以实践了，挺开心的，呵呵。（可惜这个学期发现要改题了，那些东西也许用不着了，呵呵）
       让我有点心寒的是，今天又有两个小朋友摔了，我觉得我有一定的责任，虽然他们的父母没说什么，心里总是怪怪的，因为有个小朋友头上长了个包，我看了都心痛啊！而且那个小朋友算是我们班最弱小的小男孩之一。以后一定要多多地，多多地注意安全问题啊！

别离在明天！
      不知从哪天开始，我就设想了与孩子们别离的情境，有时想着想着就会默然流泪，特别是一个人的时候！我也知道，将来我还会遇到好多好多的孩子，我不能把他们每个人的一生都放在自已的眼里！但是，越是这样想，心里越是空空的！人与人之间的情感真的是太让人难以割舍了！更何况他们是那么可爱的孩子！想到这，一连串的名字又浮现在我的脑海里了：海圻，亮亮，陈昊，雅帆，贞慧，芸羽，川博，湄湄，学友，炫希，贝贝，玮宜，皓天，毅霖，梁越，淦淞，安安，仁杰，淑敏，洁敏，乐乐，立雄，松锴，佳鸿，悦函，茜茜，芷娴，彦羽，小虎，美青！今天给他们拍了些照片，但是相片不是活的，他们每一个人可爱的面容都已深深留在了我的心底！我永远永远爱着他们！还有彭老师，覃老师，陈老师！这三位师傅总是让我处处觉得温暖，听他们的教导就像跟亲人聊天一样开心！这一离去，真让人不好受呢！
     今天上了个公开课，其中的好坏已经有很多很多人说了！可是我脑海里装不下一点点关于这个课的东西了，现在脑子空空的，本来中午还说不想写什么了。的确也很久不想再写什么了，但是，越想越空，还是写写吧，这样，起码我知道自已在愁什么了！别离是件伤感的事，我将这伤感深深藏起，明天献给孩子们的依然是盈盈的笑意，我只希望他们记住曾经有一个常常微笑的老师！

我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多
      拍照，话别，一切都是那么地自然，一切都是那么地开心，工作依然有序地进行。小朋友们并没有表现出什么特别的情绪，我也只轻描淡写地跟他们说再见，以后不能常常见到他们了。他们总问我要去哪，就像平时我下班他们问我去哪一样。在他们，这跟平时没什么区别，老师走了还会回来的。可是3岁的他们还不能理解，这一回我是真的走了，很难再回来跟他们见面了。没关系，我昨天就想好了嘛！大家都要好好地！
    下周就要去新的工作单位了，我还会遇到更多，更可爱的孩子的。我要将对093班的爱在新的单位继续下去！再见了，亲爱的的宝贝们！！！！

表情占位：s:126 由于时间原因，只能把去年的日记拿来开这个教师专栏了，有点像流水帐！呵呵！希望大家多提意见啊！下周再把这几周的整理也来跟大家分享吧！表情占位：s:132

搬板凳学习……

哈哈，我也在幼儿园实习过，很是感动。
简单日子的日记让我想起去年冬天寒冷的日子里的实习时光，想到那些小朋友时嘴角还是会流露一丝笑意……

表情占位：s:135哈哈，又有一个同行！

看了小简的日记，我发现幼儿园的老师真不是好当的啊。
教师真是一个伟大的职业

看了一部分了，感觉小朋友生活的好大一部分就是喝水上厕所，哈哈。
我在中学实习的啊，发现了初中生和小朋友学习的不同啊，小朋友先讲新课再复习，初中生是先复习再讲新课

幼儿园真好，真是温暖的小老师。:)