小明画得不简单呀,一根刺能画好了,画像了也不容易啊,而且小明的画多特别,更应该得到表扬哦,我觉得那老师的话有点点不好。
呵,对了,这故事好像不算童话吧?
美术课上,老师让同学们在黑板上画自己熟悉的叶子。
同学们画的可好了,瞧,小强画的是柳树的叶子,弯弯的像眉毛,小美画的是杨树的叶子,圆圆的像颗桃。小丽画的是槐树的叶子,圆圆的像鹅卵石。不一会儿,黑板上就画满了各式各样的叶子,有像巴掌一样的梧桐树的叶子, 像手掌一样的枫树叶,还有像扇子一样的芭蕉叶。
轮到小明了,他走上讲台在黑板上画了一根尖尖的刺,这可把大家给搞糊涂了。
一时间,教室议论纷纷。
“小明,你画的是叶子吗?”美术课代表小美站起来问小明。
老师拍着手示意大家安静,她问小明:“你画的是谁的叶子呢?”
小明站在讲台上认真的说:“我可不是乱画的,它就是仙人掌的叶子。”
“仙人掌身上不都是刺吗?”小美说。
“这些刺就是仙人掌的叶子。”小明解释说:“听爸爸说,很久以前,仙人掌并不是现在这个样子,它也有很大的叶子,可是后来,仙人掌生活的环境变得燥热干旱,仙人掌的大叶子会散发掉很多水分,不利于生长,所以它们便把叶子一点一点的变小,到最后,它们的叶子就退化成了他们身上的刺。”
教室里安安静静的,大家都好奇的在听着这个故事。
“那仙人掌的叶子这么小,怎么吸收阳光呀?”小美又好奇的问。
“现在的仙人掌都是绿色的,它就是直接靠身体吸收阳光制造养料的。”小明认真的说。
老师笑了笑,说:“小明的叶子画的虽然简单,但他讲出了仙人掌叶子的故事,值得表扬。”说着老师带头鼓起了掌。
同学们也都跟着热烈鼓掌。
小明回到了座位上,心里可高兴了。
小明画得不简单呀,一根刺能画好了,画像了也不容易啊,而且小明的画多特别,更应该得到表扬哦,我觉得那老师的话有点点不好。
呵,对了,这故事好像不算童话吧?
下班路上,看到路旁新生的叶子,娇嫩嫩的样子,让人怜爱~