表情占位：s:138看你的介绍，提不起我的兴趣啊
这套书，编辑在好网推荐过。第一眼的感觉，有点像《读童话，学语文》。因为特别喜欢那套书，所以就一直惦记着这个。
书收到了，这段时间忙，没有整块的时间用来读书。这样也好，反倒让我见缝插针，把这套6本全部翻了一遍。
总体感觉还不错。和《读童话学语文》不是一种类型的东西，那套侧重于文字，即使未上学的孩子也能听得不亦乐乎。而这套，更偏重于知识，更加适合学龄的孩子。
这套书是按年级分的，一个年级一本，（我个人感觉，不知道对不对哈）前两本带拼音，后四本没有。或许是买书看书多了，对书的要求顺带也高了。带拼音的两本，看上去总觉得排版有点挤，看着有点别扭。不过再想想，一二年级的孩子，正在学拼音，记得当初天羽学拼音的时候，我还特意买了两本带拼音的书给他看来着，所以这点还是能够接受的。
很喜欢这套书每个故事后面的延伸。成语小学堂，成语加油站，还有一个叫什么来着？（书不在手边）都是很实用的东西啊！特别喜欢那个成语解释，后面都配的有近义词，反义词。这点真的很贴心。孩子没有上学的家长，或者还没有这种体会，等孩子上学之后，你会发现有些作业真的大人都会头痛。就说这个成语的近义词，反义词，经常想得我头晕。原本一直认为，我的词儿也不少了，咋一到关键时刻就不够用了呢？——为此我还专门买了一本近义词反义词的词典在家里，“以备后患”。
而这套书，把近义词反义词直接加在成语解释后面了，这和直接查字典那种刻意的方式是完全不同的感觉。——除非孩子不看，只要他看了，潜移默化，总会记一点，效果应该会有不同。
就我目前知道的来说，市场上关于成语的书有很多。大多数都是就一个词做以解释的那种。把很多的成语刻意的组成一个故事，这种方式好像不多。这样的做法，对于单纯把此书当做故事来给孩子讲的家长来说，可能会觉得这些故事太简单，文学性不高。（特别是咱们这些，看书多的孩子们，估计吸引力不大。）但是，如果是学龄孩子，如果孩子现在学校正在教成语，这套书是很不错的补充资源。因为它用故事的形式，告诉了孩子这些成语在句子里，在文章中的正确用法。而每篇的延伸，还会出一些小题目，让孩子们练习一下。（我觉得那个练习，不用真的写哈，顺便读一读也就好了。）
所以我觉得这套书的定位，应该是小学语文教材的补充，是非常适合小学生的一套书。如果真要问和什么书比较类似，有点像那套《萤火虫语文》，都是台版引进，但比那套更贴近于课本。我还是蛮喜欢的。
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