4月1日
今天锜锜生病，妈妈请假在家陪他，所以有充足的时间享受读书的快乐！
起床后，他玩了一会他的工具游戏，他拿出爸爸的工具箱，自己在那边玩边念叨，妈妈在电脑旁给他写读书日记。
他玩够了他的工具，找妈妈读《唉呀疼医生》最后1集《老朋友》，这本书小子听得很过瘾，5万多的字妈妈分五天给他读完。
他自己翻看了下《环游世界做苹果派》，然后边听中广李佳的MP3边看书。
上午我们俩手牵手去逛了公园，逛了超市。玩够了，买了些好吃的，两人在慢慢走回家，这样的日子挺悠闲畅意的。
中午回家，妈妈简单的弄了点午餐。锜锜一碗饭吃得光光，碗里一粒饭不剩，他说：“妈妈，今天我吃的碗多干净呀，都不用你洗了。”说完，他跑到厨房。妈妈晚上才发现这小子直接把他的碗放进橱柜中了。图片占位：http://www.sinaimg.cn/uc/myshow/blog/misc/gif/E___6722EN00SIGG.gif
午后的阅读：
《鼹鼠博士的地震探险》，这本书文字蛮多，因为时间关系，每次妈妈都读一点他感兴趣的地方。今天时间充足了，妈妈一字不漏读完。
边读边做游戏，我们做了大洋板块和大陆板块发生地震类型的游戏。“我们就用身体当板子，两人顶在一起咔嘣，就是一种地震类型啦。”反正小子玩得挺开心的！
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《你是从哪颗星星来》，这是一个关于调皮的小星蛙的故事，淘气得连心里医生也没办法了。
锜锜也是个调皮的小男生，所以这本书他喜欢！他甚至也想像这只小星蛙一样，在爸爸脸上画画。呵呵！
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傍晚他想起了那本《铁路是这样铺成的》，妈妈把一套拿出来，他自己都看了一遍。
这套书曾经是他3岁左右时的最爱，特别是这本铁路，能一个字不差的读出来。过段时间他会想起来，拿着自己看看。
可惜呀这套书没货了，三岁左右的喜欢机械的男孩读读真是不错的。
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晚上的阅读：
晚饭前，锜锜听小喇叭故事和中广李佳故事的MP3。妈妈和锜锜今天特别喜欢听那个《春天再见》故事后面童声的《四季童谣》的歌，听完一遍，为了听这首歌，又听一遍故事，当然这个故事也很美！
晚上他涂鸦的时间比较长，自己边画边念叨吧！
画涂够了，他看到《花朵开放的声音》。他说：“妈妈，今晚继续读诗。”
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他首先要读的，竟然是他自编自画的《小萤火虫》，昨晚没写名字，今晚又让妈妈加上名字。妈妈读，小子听得很开心、很有成就感！妈妈说：“这首诗，就让他永远夹在这本书中，也许将来你的宝宝会看见呢。”
接下来读“香香的家 晨光 大树和叶子 春风 吊床 扶起一棵小树苗 春雨 林中月夜 妈妈的微笑 我的家 流萤”。
读完这首《妈妈的微笑》后，锜锜给了妈妈一个深深的吻。爸爸在旁边眼巴巴地看着，儿子也冲到爸爸身边给了他一个深深的吻，爸爸同时回敬了一个。再回到妈妈身边，妈妈也给了宝贝一个吻，他竟然评价说：“爸爸妈妈的吻，没他的深！”呵呵！
今晚，人家自己刷牙的时候，还要妈妈在他身边读诗呢。他自己挑了首《雨中的伞》。
锜锜这两天喜欢问：“妈妈，银河中能装下几个太阳呢？”“爸爸，银河中能装下几个地球呀？”爸爸妈妈只是笑着回答：“能装下无数个，数也数不清。”有时妈妈会说：“数得你抓耳扰腮的，还是数不清。”
今天晚上他又问了：“爸爸，银河中到底能装下多少个房子呢？”爸爸只好笑着回答：“唉呀，还真是数不清呀！”
睡前，小子问妈妈：“太阳系中的行星是哪几个呢？”这个问题还好，妈妈还能回答下：“水星、金星、地球等等。”
小子又喊了：“妈妈，去拿那本弗瑞丝小姐中的那本太阳的书来。”
妈妈：“现在太晚了，要睡觉了，这本要读很久呢，换本吧？”
可人家不依不饶的就是要看他的“太阳系”的书。妈妈也只好作罢，去拿吧。
神奇校车第一辑中的《迷失在太阳系》
不过妈妈读的时候，水分比较多，挑主要的部分给他读了一遍，让他在他的太阳系中遨游了一番，然后安然入睡。
注册了很久，但都是潜水状态。从现在起打算在这里给儿子也建个亲子阅读小屋。
小名：锜锜。2006年5月出生，是个喜欢画画、喜欢机械、喜欢读书的小小男子汉。
3月31日
今晨，儿子醒来要听《唉呀疼医生》，妈妈继续给他读第二卷。小子听到“大狗汪汪终于找到渔人了”，才松了一口气。
5．大狗汪汪找渔人
6．汪汪继续找渔人
7．找到了
晚上回家后，锜锜又翻起了《鼹鼠博士的地震探险》。
因为妈妈要准备晚餐，一本书读完肯定是没指望的，所以他挑了最感兴趣的一段让妈妈读。这本书他最感兴趣的是那页“地球的发展，从46亿年前像小火球似的地球慢慢演变到今天的大陆板块。”
接下来他又翻看小牛顿科学馆中的《地震》。还是挑了他最感兴趣的一节，要求妈妈读给他听。
“剖开地球看看内部构造”是目前这本书中他最感兴趣的，在妈妈没读之前，他说：“妈妈，你看地球就像鸡蛋一样，鸡蛋有蛋壳、蛋白、蛋黄。（指着书中的图片）地球也有地核、地幔、地壳。”妈妈：“嗯”。然后妈妈给他读完这节。
妈妈去做晚餐，锜锜重复听《中广李佳E》的故事，今天是第三遍了，只要小家伙不说换故事，妈妈一般是由着他重复听的。今天再次听的时候对那两个古代的故事《高山流水》《卧薪尝胆》的故事有印象了。晚上嘴里念叨：“伯牙绝琴”“卧薪尝胆”等。也许他的历史启蒙就从这两个故事开始。
因这两天睡前一直读《唉呀疼牙医》这本文书，妈妈觉得太单调了，加上这两天妈妈团了几本儿童诗，勾起了妈妈想读诗的欲望。
找来一本中国最美的童诗金波卷《花朵开放的声音》，这本书的扉页上写着“诗人，是种太阳的人；带孩子一起阅读和传递诗篇的您，也是种太阳的人。”呵呵，那妈妈就是种太阳的人啦！
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刚开始妈妈还担心小子急切地想知道《唉呀疼牙医生》的故事，会拒绝读儿童诗。
可妈妈读《风筝》
“抖落一冬的尘灰，
等不及结上细线，
就向蓝天里飞。
在蓝天时，
又想变成一只鸟，
获得真正的生命，
不断地腾飞。”
当妈妈的朗读声起，锜锜就跑到妈妈身边，安静地看图画。并要求妈妈再读这首《风筝》二遍，今晚的诗意生活就从这首开始。接下来读：
“山 花朵开放的声音 洁白的云 香香的家 晨光 大树和叶子 春风 吊床 扶起一棵小树苗 春雨 林中月夜 妈妈的微笑 山泉”。
他听到喜欢的就让我读二遍甚至三遍。当听到《香香的家》中“爸爸送给妈妈香水时。”他说：“妈妈，等我长大了，我要送你彩虹色的香水。”
听完《山泉》后，他说：“我也想一首诗。”妈妈当然欣然同意。他先给我念了起来：“小小的萤火虫，点着小灯笼........”
当他念完,妈妈说:“我可以拿笔记下来吗？”锜锜：“好呀，好呀。”
纸笔记录下来小诗一首：
“小小的萤火虫，
点着小灯笼。
在夜晚的月光下，（这里的月，他自己写上，他说他会写“月”。）
月亮照亮萤火虫的翅膀，
就像一张张亮闪闪的碟片。”
诗写完后，小子还要在上面画画。他画了“几只萤火虫提着小灯笼、青山绿树、月亮和月光（他用很细很细的波纹表示月光。”最后又加了一句：
“月亮洒下漂亮的、美丽的盐。”
最后他让妈妈写上“某某锜文/图”，他又画了个框，让妈妈写上“献给我的爸爸妈妈。”
他的诗画作完，让妈妈读给他听一遍，小子很开心。
脱衣缩在被窝里听妈妈读《唉呀疼医生》第二卷第8集至第12集。
8.汪汪收到一件礼物
9.海盗
10.耗子为什么逃走
11.祸不单行
12.唉呀疼医生得救了
知道海盗巴马雷掉进海里，唉呀疼医生获救了，锜锜终于可以安心睡觉了。