汉字是工具，拼音是学习工具的工具！中华文化五千年，没有发明拼音之前我们的前人怎么学习的呢？
女儿今年大班了，幼儿园开始学拼音，一开始不太理想，感觉跟不上，单个的声母韵母都会，但拼不出来。后来，在网上买了几本杨红樱的拼音读物，故事挺吸引人的，像《秃尾巴的狼》《亲爱的笨笨猪》等。女儿很喜欢，一开始是我读，后来我借故洗澡什么的，让她试着自己读，读着读着小孩的兴趣来了，该会的也都会了。所以，建议学前家长暑期让孩子多读点儿童读物。
学前小孩建议多读拼音读物
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一直对拼音挺反感的, 虽然它在某一种程度上帮助我们去发音. 但是做为象形文字的汉字是多少优美的东西啊, 怎么能跟26个字母联系在一起呢~~甚至我觉得简化字都已经把我们传统文化的精髓丢掉了
为什么现在的学校一定要学拼音哦~~
一直对拼音挺反感的, 虽然它在某一种程度上帮助我们去发音. 但是做为象形文字的汉字是多少优美的东西啊, 怎么能跟26个字母联系在一起呢~~甚至我觉得简化字都已经把我们传统文化的精髓丢掉了
不赞成
孩子喜欢读，可能是因为故事吸引人，跟拼音没关系。
我们读英文小说的时候，如果出全文标注音标版的，谁会一直看音标呢？
而且现在很多书上的拼音字号还很小，如果关注拼音，对眼睛不好。
我个人一直觉得给一本书全文加注音是很傻的事情，谨慎怀疑是不是凑印张凑厚度？
拼音不应该成为重点, 只是工具而已
同问：孩子是对故事本身感兴趣还是对上面的拼音感兴趣呢？
再问：是先认识汉字还是先认识拼音更适合孩子的发展需要呢？一些简单的汉子好像并不需要拼音，就可以记读的呀……
学习了
国内的拼音读物做的不太好，普遍问题是字体太小。本来拼音是帮助孩子尽早养成阅读习惯的工具，就像英文的自然拼读法一样。如果书是给懂拼音但是认字不多的孩子看，就应该把拼音和汉字一起当正文印，或者干脆就不印汉字，纯粹让孩子读拼音故事。目前的拼音读物大概是为了既兼顾到识字少的一年级孩子，又兼顾到高年级孩子，所以就把儿童读物用软件加了一行拼音就印出来了，变成四不像。拼音小的像芝麻似的，还嫌我们的孩子近视的不够快吗？好不容易买到字体还比较大的拼音读物，不知道编辑怎么想的非得给每页用不同的底色，但是底色变了字体的颜色却不变，那看起来美丽的雪青色纸上印着深灰色的字我看着都吃力，这就是典型的只做表面功夫。