表情占位：s:134
尝试做绘本呢，真好啊
绘本从脚本开始，非常规范的起步啊
接下来该进入哪个阶段了呢？
修改脚本？
制草图线稿？
形象设定？
风格设定？
还是一起来啊
......
文字有了，绘画是也自己干，还是捉对子找搭档？
南燕加油表情占位：s:135
神秘的盒子
1.鼠妈妈早上要去上班，小老鼠还正在熟睡。
2.桌子上有一个正方形的空盒，鼠妈妈突然想到了什么。她拿来一张纸，在上面写了些什么，然后把它叠起来放到盒子中。
3.鼠妈妈深情的在小老鼠的额头上亲了亲，不舍的出了门。
4.小老鼠起床后，看见了那个小盒子。他打开一看，是一张写着字的纸，她问鼠奶奶：“奶奶给我念！”
5.奶奶带上老花镜慢慢的念：“妈妈——爱——宝贝”。
6.小老鼠显得很激动，抱着小纸盒不愿丢开。时不时拿出来看，学着奶奶的样子念：“妈妈——爱——宝贝”，声音很洪亮。
7.晚上，一家人围坐在一起玩。小老鼠把那个纸盒拿到爸爸跟前，让他念。爸爸拿出纸条看了看，脸上露出奇怪的笑：“奶奶——爱——宝贝。”
8.小老鼠很奇怪，把纸条叠好，放进纸盒里，请妈妈念，妈妈也露出奇怪的笑：“爸爸——爱——宝贝。”
9.小老鼠摸了摸耳朵，心里想：“这可真是个奇怪的盒子。”
10.过了几天，是小老鼠的生日，爸爸给他买了一个生日蛋糕，妈妈送给他一本童话书，奶奶做了他爱吃的长面面。
11.大家一起唱生日歌，吹蜡烛，吃蛋糕，喝果汁。小老鼠边吃蛋糕，边说：“我也送给你们一个礼物吧！”
12.说着，小老鼠放下蛋糕，兴冲冲地跑到他的小书架前，拿起妈妈送他的那只盒子。
13.他迫不及待地打开盒盖，从里面拿出一张有点旧却似曾相识的纸片。
14.说着，他大声地念起来：“我-爱-妈妈——”妈妈笑了，“我-爱-爸爸”，爸爸有点吃惊地笑了，“我-爱-奶奶”，奶奶笑得合不拢嘴。
15.最后，他又大声念道：“我——爱——大家！祝你们生日快乐！”