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2012年妞妞3-4岁阅读记录贴

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楼主:为了注册 2012-01-06

2012年1月3日 阴 幸福的小土豆
    元旦放假三天,前两天有去处,没有阅读,从3日开始。下午妈妈要去加班,爸爸和妞妞一起开车送妈妈过去,而后我们俩去了超市。超市出来妞妞说“妈妈加班去了”,爸爸问妞妞“想不想妈妈啊?”,妞妞说“我希望她早点回来,我很爱她的”。
       妈妈加班回来给妞妞看了《幸福的小土豆》系列,先看了《哈罗,小白菜》,故事讲一只叫小土豆的兔子在家的火炉边烤饼干、煮玉米汤、看书,它觉得很幸福。而后它寻声找到了一只叫小白菜的兔子,故事中的小土豆很会照顾人,两个伙伴生活在一起很幸福。有一天早上醒来小白菜不见了,小土豆到处寻找,幸福村的居民也帮着它寻找,幽默的是小白菜哪也没去,而是在家里做煎饼准备一个聚会。另外一本是《啊哈,好大的胡萝卜》,故事讲的是幸福的兔子们各显神通种出了各种最大、最好的蔬菜,妞妞对小土豆、小白菜给胡萝卜唱歌、跳舞的方法很感兴趣,当然这是两只兔子的秘密,也是他们的幸福所在。
今天妞妞有些咳嗽,似乎有些痰。

2012年1月4日 晴 咳嗽 发热 唉呦,我生病了
    爸爸中午回家发觉妞妞的咳嗽比昨天严重了,中饭后爸爸给妞妞讲了《哎呀,有怪兽》,故事的主题是幸福就是勇敢地尝试单独在森林里过夜,小土豆出行以前的准备工作很充分,在去森林的途中好心的还救了一只从窝里掉下来的小鸟,我们表扬了小土豆的善举。当说到有怪兽,小土豆吓是发抖的时候妞妞也有些紧张,小土豆最终还是跑回了家,当他跟大家森林里有大怪兽时,小伙伴们一一帮他作了解释,这时爸爸再给妞妞回看了昨天夜里小土豆觉得有怪兽的情景。看完一遍妞妞还说有怪兽,反复几次后妞妞终于对“喔嚯”、“嗦嗦”的声音以及黑影进行了考证,她说“原本没有怪兽哦”,紧张的心情也消除了。故事的结局是小伙伴们一起去森林露营,朋友们在一起战胜了恐惧。今天妞妞又没有午睡,傍晚爸爸妈妈下班的时候看到她精神状态很差,还有些发低热。
    晚饭后打算让妞妞早点睡觉,临睡前爸爸给妞妞看了《唉呦,我生病了》,小土豆想一个人呆在家里不被打扰,于是他装作病了。好心的朋友给他送来了蛋糕,希望小土豆的病早点好起来,在小土豆狼吞虎咽地叫蛋糕时被朋友们发现了,他们知道小土豆是在装病。而小土豆大吃大喝后肚子疼了,他到村里寻求帮助的时候发现小伙伴们都象他一样在门外贴了纸条不在家,他只能赶紧回家,因为他真的病了。到家后小土豆惊讶地发现三个小伙伴都躺在他的床上,他们因为少了一个朋友而感到不舒服。小土豆终于明白了和朋友们在一起,感觉才是最幸福的。

2012年1月5日 多云 鼠小弟

妞妞真的生病了,虽然不再发热,但咳嗽严重些了,睡觉时因为咳嗽而呕吐。

今天看的书是鼠小弟系列第一辑。 因为生病,没有去小区活动,爸爸妈妈上班前把“鼠小弟”第一辑放在妞妞平时看书的茶几上,让她可以在无聊的时候看看这套相对能独自看懂的书。晚上爸爸又应妞妞的要求将这套书中的几本拿来,给妞妞讲上一遍。

#2 为了注册 2012-01-12

2012年1月8日 阴有雨  吃药   游河
      这几天妞妞身体不好,感冒、发热、咳嗽,今天才拿书给她看,主要的目的还是想用书稳定情绪,让她把药吃下去。
      今天服药过程中看的书是《和甘伯伯去游河》,小孩子是好动的,就如船上的动物一样,上船时知道应该是守规矩,但最终还是因为没有守规矩而打翻了船,大家都成了落汤鸡。孩子可以在动物们的身上看到自己的影子,这也正是此书吸引孩子的地方。而甘伯尤如父母、老师、长辈,非常地大度,能够允许孩子会犯错。而后《叮叮当,变废为宝》,因为是在服药的抗争过程中看的书,爸爸也没有就书跟妞妞作进一步的交流,边吃药边看书实属下下策。

2012年1月11日 多云 停药
今天中午看的书是《动物不该穿衣服》,晚上妞妞明显很困了,但她还是闹着不肯睡觉要看书,妈妈拗不过她,给她看了《牙齿大街的新鲜事》,事后妞妞对于刷牙配合多了。

2012年1月12日 晴 有个性的羊
晚上爸爸给妞妞看了《有个性的羊》,希望妞妞的身体快些好起来。
今天妞妞跟妈妈说起了“好大的胡萝卜”中小土豆和小白菜种胡萝卜的故事情节,为什么胡萝卜种得那大呢?妞妞一副乖巧的表情倚在妈妈身上说说“这是我们的小秘密”。

#3 为了注册 2012-01-13

2012年1月13日 雨 馒头
        吃过中饭没多久妞妞说要吃馒头,一会儿功夫半个馒头啃掉了,晚饭后她又说要吃馒头,又是半个馒头。想来因为是感冒,所以嘴巴比较馋吧,在她晚饭后的半个馒头下肚后,爸爸又给她吃了一根“长鼻王”和一个橙子。虽然今天中午也不肯午睡,但因为吃得多所以晚上精神蛮好,到了近八点才上床。
        今天看的书有《有个性的羊》,虽然昨天的反应有些过于平常,但今天她多次提到这只羊,可见她还是喜欢赫尔伯特的,尤其是它个性的表现。还有“我的感觉”系列《我觉得自己很棒》,“儿童之友”《洞》、《小猫》。看完后妞妞还做了一回猫,在妈妈抓住她的时候,她象猫一下挠了妈妈的手,然后逃走了。。。而后又生猛地活蹦乱跳“抓了狗的鼻子,爬上了树。。。”。

#4 为了注册 2012-01-16

2012年1月14日 雨 我会关心别人
        首先爸爸给妞妞看了“我的感觉”系列6《我会关心别人》,这套书只是用了一幅简单的画和几句简单的台词把意思表达清楚,不象其他绘本具有故事情节的连贯性和趣味性,仅从画面和字面表达很难引起小朋友的兴趣,妞妞在看这套绘本的时候明显注意力不集中,主要还是不感兴趣吧。所以爸爸讲的时候就必须发挥想像,依据单张画面设定一个故事场景,然后加入表情和身体语言,尽量绘声绘色;同时可以举一些发生在妞妞结自己身上的例子,让她加深理解;或者将小朋友哭了、气球飞了、被人推了之类的问题交给她,让她进行思考;还可以进行情景模拟,爸爸在种菜,她则端一盆菜过来帮助爸爸,这样爸爸就很快可以完成任务了;有些时候就需要把道理说透,让她将心比心,比如自己不喜欢被别人推,当然也就不能去推别人。这样下来,妞妞看书的过程中比较投入,效果也非常好,合上书再将“我会关心别人”的情节模拟一遍,加深印象。
        其次由妈妈和妞妞一起画蜡笔画,画的时候找来了《蜡笔小黑》,画了书中的一些花、草、树、蓝天、绿地,最后再用小黑全部涂黑,妈妈帮助妞妞勾出来漂亮的烟花,妞妞很开心。
        最后临睡前爸爸给她看了《不可思议的小刀》,妞妞觉得好玩极了,这本书小孩子应该都会喜欢,可以认识各种形态,丰富想像力和词汇。

2012年1月15日 雨 古利和古拉
《不一样的卡梅拉》这套书妞妞印象深刻,我们全家都非常喜欢,因此平时经常会提到其中的情节,今天我们还手拉手象皮迪克的家族一样跳“火鸡舞”。下午,妈妈还给妞妞看了“我想去看海”。
晚上爸爸给妞妞看了“古利和古拉”系列第一本,书名就叫《古利和古拉》。妞妞要做蓝色的古利,爸爸就当古拉,两个人手拉手唱“。。。在这世界上最最喜欢啥,做好吃的、吃好吃的。。。”,哈这确实是人生一大乐事。当看到古利古拉将大鸡蛋用棒子准备抬起来时,妞妞说“他们应该嗨哟嗨哟,这样才能抬起来”,爸爸告诉她“你看,他们的个子不够高,都踮起脚了,两个人用不上力,该怎么办啊?”,还是两只小田鼠有办法,他们将做蛋糕用的大平底锅、大碗。。。都搬到了大鸡蛋这里。爸爸学着古利用手敲鸡蛋,结果蛋没破,手敲得好痛啊,妞妞说来贴个创口贴吧,说完拿个贴纸往爸爸手背上一贴,现在只要碰到说受伤了妞妞就会让贴个创口贴。蛋糕的香味把树林里的动物们都吸引过来了,古利古拉非常大方地请大家吃蛋糕,最后他们还将大鸡蛋壳变废为宝,做了一辆车子开回家。

#5 为了注册 2012-01-17

2012年1月16日 多云  我想念你
      今天看了我的感觉系列7《我想念你》,除了去年十一节妞妞单独在外婆家过了一夜,在平常的上班时间之外我们没有和妞妞分离过,即使妈妈旅游去了也有爸爸在身边,印象中妞妞很少会拖着我们不让走。看这书就当为今年的读幼儿园做个铺垫吧,爸爸妈妈都比较担心妞妞入园后的情况。“每个人都有想念别人的时候,我们希望能一直在一起,但这不可能”,大人需要上班,小孩需要上学,如果想妈妈了,其他人比如说老师、阿姨会帮助你,当然你也可以想办法帮助自己,可以抱着小布偶、看自己喜欢的书、画画到时候给妈妈看。找点事情做会让时间过得很快,玩游戏、做东西你会觉得很快乐,这样想妈妈就不会太厉害了,爸爸妈妈下班了我们就又可以在一起了。对于分离,妞妞还没什么概念,也不知道以入入园后她是否会想到这本书上的话。
      另外看了《古利和古拉》和《小老鼠和大老虎》。

2012年1月17日 晴 小老鼠和大老虎
      最近妞妞都不午睡了,所以饭后看书的时间不多。先看了《小老鼠和大老虎》,昨晚已经看过一遍了,今晚温故知新。妞妞生性胆小,比较怕事,但是再小的小老鼠也有愤怒的时候,只如它所说“够了”。大老虎就此觉悟,一改往日欺负小老鼠的作风,反过来给小老鼠搭积木、当好人、吃大的甜甜圈,但是小老鼠还是不想跟他做朋友,最后大老虎义无反顾的跳下山崖给小老鼠采花,小老鼠终于认识到了大老虎的诚意,两个人从此和好相处。希望妞妞能够从中学会与人相处:有时候我当好人、有时候他当好人;有时候我去摘花,有时候他支;吃甜甜圈,我们一人一半。故事结尾部分又来了一个更高更壮的家伙,他跟以前蛮不讲理的大老虎一样,自己分了很大的甜甜圈,只分给小老鼠和大老虎一点点,爸爸问妞妞该怎么办?,妞妞说“我们不跟他玩,不跟他做朋友”,哈,真乖。
      而后《古利和古拉的神秘客人》,今天爸爸给妞妞买了一些小乐器当生日礼物提前送给了妞妞,妞妞非常喜欢。拿出这本“神秘客人”看到古利和古拉穿了新衣服,妆扮不一样了,妞妞说“他们也要过生日了哦”。随后我们带着疑问和两只田鼠一起随着大脚印回家侦察,期间还进行多种试想,看到最后妞妞终于明白了原来是圣诞老人给两只田鼠送蛋糕来了。

#6 为了注册 2012-02-09

2012年1月18日 雨 裘裘别再笑了
今晚爸爸妈妈单位吃年夜饭,下午爸爸抽空回了一趟家,给妞妞看《裘裘别再笑了》,讲的是小负鼠裘裘特别爱笑,负鼠妈妈想训练它装死以逃脱天敌的追捕,但是因为裘裘太管笑了一直没有成功。前半部分妞妞比较感兴趣,爸爸还给学着作假死状,后来因为一只熊的关系,妞妞不肯再继续看下去了,她只是说让爷爷看,自己则用手捂着眼睛怎么也不肯看了,怪事啊!

2012年1月21日 雨夹雪  多么幸运的一天 想家
今天风比较大,还下了雨夹雪,我们给妞妞换上了羽绒内胆和棉裤,妞妞跟要冷些,舅舅在家玩得还算暖和。晚上爸爸给妞妞看了书《多么幸运的一天》,还有动画片“黑猫警长之吃红土的小偷”。

2012年1月22日 阴  除夕 我想跟小猫说
大年夜了,妞妞说“今天我3岁,吃过饭明天我就4岁了”,爸爸对她的说法表示肯定同时告诉她“今年过了年妞妞4岁,明天过年妞妞就5岁了”。中午我们在外婆家吃年夜饭,晚上去了奶奶家吃年夜饭。临睡前,妈妈给妞妞看了《小猫我想跟你说》。

2012年1月28日 雨  3周岁
下午爸爸给妞妞看了“我的感觉”系列6《我觉得自己很棒》,在妞妞3周岁之际特意挑这本书,爸爸告诉妞妞每个孩子都是与众不同的,爸爸妈妈就是喜欢妞妞这个样子,慢慢地妞妞还会结交新的朋友,学习新的东西,希望妞妞可以觉得自己很棒。

#7 为了注册 2012-02-09

2012年1月29日 多云  我去找回太阳
中午爸爸给妞妞看了“不一样的卡梅拉”之我去找回太阳。

2012年1月30日 晴  大扫除、去远足
晚上爸爸给妞妞看了“古利和古拉去远足”,毛线会通向哪里?我们带着疑问看着古利古拉将毛线由小豌豆般推成了一个大球,看书的过程中妞妞要爸爸陪她象两只田鼠推毛线球一样推家里的大球,还让爸爸边推边唱古利古拉的歌,来来回回好多次。而后我们又看了“古利和古拉大扫除”,妞妞学了笤帚兼掸子和抹布打扫卫生,而后她让爸爸做笤帚兼掸子,她自己当抹布在地板上滑来滑去,开心极了。

2012年2月1日 晴  胆小的老鼠
晚上爸爸给妞妞看了“胆小的老鼠”,胆小的小老鼠由担惊受怕、见风就是雨到后来战胜了大猫,在猫身上蹦跳、吃巧克力蛋糕,体会到小老鼠摆脱恐惧大猫的心理是其次,妞妞倒是有些同情被老鼠捆绑后无奈的猫。

2012年2月2日 晴  古鲁力古拉
晚上爸爸给妞妞看了“古利古拉和古鲁力古拉。”

2012年2月3日 晴  小堇  海水浴
晚上爸爸给妞妞看了“古利和古拉的海水浴”,两只田鼠在海上捡到一个漂瓶,他们取出了瓶里的信、地图和游泳圈,然后来到珍珠灯塔帮海童找回了珍珠,海童则教他们学会了游泳。看书的过程中,爸爸给妞妞模仿了书中的各种游泳姿式。而后又看了“古利和古拉与小堇”,看完书后爸爸让妞妞学着小堇的样子将家里的大球当南瓜举起摔下,妞妞可乐了。

2012年2月4日 晴  鼠小弟
今天妈妈给妞妞看了《可爱的鼠小弟》之鼠小妹的松饼等。

2012年2月5日 晴转多云  逃家小兔
晚上妞妞自己从书架上找到了《逃家小兔》,要求妈妈给她看。妞妞对这本书一直保持着浓厚的兴趣,时常会提起。今天上午去上亲子课前,她还说要看这本书,当然因为时间关系没有给她看,现在她自己找到了非常开心。

2012年2月6日 雨  我想有颗星星  我好生气
应要求中午爸爸给妞妞看了不一样的卡梅拉之“我想有颗星星”,晚上爸爸给妞妞看了我的感觉系列之“我好生气”,书中讲了生气的各种情况以及应对的方法,期间爸爸问妞妞“如果有人取笑你,你会不会生气啊?”,妞妞说“不会的”,爸爸本想告诉她碰到这种情况怎么办,但看到妞妞一本正经的回答就说“取笑别人是不好的行为,但我们妞妞很大度,不会跟别人计较”。而后爸爸又问妞妞“如果爸爸将你的书弄坏了,你会不会生气啊?”,妞妞说“不会的”,爸爸追问“这是你心爱的书,爸爸弄坏了,你不生气吗?”,妞妞说“嗯,妈妈会给我再买的”,真是大度啊。

2012年2月7日 晴  11只猫做苦工
晚上爸爸给妞妞看了《11只小猫做苦工》,一开始爸爸问妞妞如果牌子上写着“禁止采花”的话可不可以去采啊,妞妞说不可以的。爸爸又问那妞妞会不会去采呢,妞妞说不会。11只猫完全没有理会牌子,不能采花照采,不能过桥照过,长此以往不遵守规则小猫们终究受到了惩罚。但在猫队长的鼓励下,小猫们想办法将同样不遵守规则的怪兽推下了山,小猫们自由了,以后他们过马路时看到“禁止穿行”的牌子时就不再视而不见了,而是选择从天桥上过马路。

2012年2月8日 晴  11只猫开饼店
中午,爸爸给妞妞看了《11只猫开饼店》,非常有趣的一则小猫故事!

2012年2月9日 阴  我喜欢书
今天睡前看了《我喜欢书》,妞妞说我喜欢书的,但是不喜欢怪怪的书。本来以为这本书妞妞翻上两遍应该可以了,但没到她反复看了很多遍。

#8 为了注册 2012-02-29

2012年2月8日 晴  11只猫开饼店

中午,爸爸给妞妞看了《11只猫开饼店》。

2012年2月9日 阴  我喜欢书
今天睡前看了《我喜欢书》,妞妞说我喜欢书的,但是不喜欢怪怪的书。

2012年2月10日 雪  爱心树
早上起来看到窗外下起了大雪,妞妞又说要堆雪人,因为没有积雪所以从过年前的雪到现在妞妞的心愿一直未了。
外面出不去,所以在家挺无聊的,妞妞上午要求外婆带她出去,外婆没有依她。中饭过后,妞妞急忙爬到书桌上,从书架中抽出谢尔的《爱心树》要求爸爸给她看。时间有限,爸爸只能给她讲上一遍,我们要上班去了,妞妞说接下来她讲给外婆听。

2012年2月13日 阴有雨  田鼠阿佛
中午爸爸给妞妞讲了《田鼠阿佛》的故事,最后当阿佛象诗人一样朗诵诗歌的时候,妞妞听得很认真。不知道她是不是受感染了,爸爸帮她又念了几遍。讲完故事爸爸要上班去了,妞妞大概是想爸爸再给她讲故事,但时间不允许爸爸必须走了。
晚上妞妞自己拿了《小房子》要爸爸讲给她听,爸爸认为这本书不太适合现在的年龄段,妞妞坚持要这本,就依她吧。事实上两遍讲下来,妞妞能够听懂。一开始妞妞关注的是白天黑夜、四季的变化和小孩子们的玩耍。从门前修了马路开始小房子周围的高楼大厦越堆越多,过往车辆日益增多,每打开一幅画面妞妞就会问爸爸“小房子怎么啦?”,对于环境的变化爸爸耐心作了讲解并且告诉妞妞“小房子开始不喜欢城市了,她很怀念乡村田园,妞妞喜欢城市还是乡村?”,妞妞指着路灯说“我不喜欢乡村,我喜欢城市的灯光”。后来小房子搬迁、翻新,重要回到了乡村田园,妞妞问爸爸“谁来啦?谁给小房子搬迁?”,爸爸翻到相应的画面给她重复“是建造房子的人的孙子的孙子的孙女回来了,请搬家公司把小房子搬到了乡村”,现在小房子开心了,爸爸又问妞妞“现在妞妞喜欢城市还是乡村啊?”,妞妞说了“乡村”。

2012年2月14日 阴有雨  鼠小弟
中午妈妈给妞妞看了鼠小弟系列。这几天妞妞对蝙蝠侠念念不忘,爸爸又拿来了《我喜欢书》给她讲了一遍,看到蝙蝠侠的时候爸爸告诉她蝙蝠侠是个英雄,他打败坏人、帮助弱小。

2012年2月15日 阴  
中午妈妈应妞妞要求给妞妞讲了《母鸡萝丝去散步》,而后我们去小区里跑了一会。
晚上爸爸给妞妞看了《奥莉薇拯救马戏团》、《胆小的老鼠》

2012年2月19日 晴  驴小弟变石头
亲子课后我们去乍浦外婆家,今天爸爸还给妞妞还了绘本《驴小弟变石头》,在去的车子里妞妞就要求妈妈讲,但是因为妈妈有晕车感所以没有给她讲。下了车,妞妞就缠着爸爸要求讲,要吃中饭了她也不同意停止讲故事。故事讲完了,她却不肯吃饭,这几天吃饭有些不乖,不知道是否消化不好,于是我们约定不吃饭就要等到晚餐期间除了水什么也不能吃。

#9 为了注册 2012-02-29

2012年2月20日 多云  亲爱的小鱼
中饭后爸爸把妞妞抱在怀里,先看了《和甘伯伯一起游河》,我们学着不守规则的小动物们:野兔乱蹦跳、山羊踢脚、牛乱踩、猪来回晃、鸡扇翅膀,终于船打翻了,爸爸和妞妞一起倒到了沙发上作翻船状。事后妞妞让爸爸当甘伯伯,她则是小女孩趴在船头用手捞水,她还说捞到了两只螃蟹,并把螃蟹放到了爸爸手里,爸爸说“哎哟,夹住啦”,妞妞赶紧找了个吹风机,说用吹风机“呜呜”把螃蟹赶跑。
过后,妞妞说还要讲一个故事,于是爸爸将《亲爱的小鱼》放到窗台上,让她自己先看封面。妞妞说“有一只猫、一条鱼,猫在亲小鱼”,爸爸问妞妞“猫喜欢小鱼吗?”,妞妞说“不知道”,爸爸又说“如果爸爸亲你的话,爸爸妈妈是喜欢你呢还是不喜欢你?”,妞妞说“喜欢的”,“现在知道了吧,猫喜欢小鱼吗”?,“知道了,喜欢的”。这是一本让爸爸非常感动、有点伤感的图画书,看书的过程中爸爸也象猫亲小鱼一样,亲亲妞妞的头。“亲爱的小鱼,我好爱你”这是猫对鱼的情感,贯穿全文。有一天,鱼大得快住不下鱼缸了,妞妞说“鱼长胖了”,于是猫将鱼放到了大海里,给了鱼自由。鱼游走了,猫则面朝大海孤独地等待着小鱼的回来,一整天、一整夜。爸爸问妞妞“你说小鱼还会不会回来啊?”,妞妞说“会的”。过了一会儿妞妞从爸爸腿上跳下来,双手作鱼游的样子,说“我游走喽”,便跑出了房间的门,而爸爸就坐在窗台上继续念着“我会一整天在这等你,看你会不会游回来。我会一整夜在这等你,看你会不会回到我的视线里”,爸爸边念边想着妞妞长大后也会离开我们,就在思绪未收回之前妞妞笑着游了回来,“我回来啦”扑向爸爸,爸爸和猫一样好开心啊,用猫的话来说“这将是怎样的惊喜”。小鱼长大了,她让猫骑在背上象船一样远航,他们可以快乐地生活在一起。这个故事有关爱情,也有关亲情,爸爸想到最多的是父母对孩子的爱。

#10 为了注册 2012-02-29

2012年2月21日 雨 一个黑黑黑黑的故事
中午妈妈给妞妞看了《动物不该穿衣服》,过后爸爸给妞妞看了《一个黑黑黑黑的故事》,整书的风格黑压压的,妞妞说“我好怕呀”,但是故事情节还是吸引她继续看下去,慢慢推进,最后眼前一亮一只小老鼠呈现在我们面前,妞妞的心情放松了,露出了笑容。这两天妞妞听故事若渴,在爸爸上班之前又给她看了《有个性的羊》。
傍晚爸爸妈妈下班,妞妞就要求讲“黑黑黑黑的故事”。饭后爸爸又给她看了《14只老鼠去春游》,浓郁的春天气息,妞妞说自己是带蝴蝶结的老九,爸爸是落水的老八,她自己从小溪上的树杆上过河,爸爸则没有越过小溪掉进了水里。接下来看了《爷爷一定有办法》,之后妞妞还说要看,爸爸只好与她约定再看一本,于是按她的要求看了《古利和古拉》。

2012年2月22日 雨  小兔彼得
中午妈妈给妞妞看了《鸭子骑车记》、《小熊和月亮》、《小房子》,中午的时间真是紧迫啊。
晚上要去参加1月、2月的宝宝生日会,临行前妞妞要说听故事,而且要听“小兔彼得”的故事。这套书每页上文字和图画占了相同的比例,爸爸担心妞妞会坚持不下去。既然很想听这个故事,那就试试看吧,没想到妞妞听得津津有味,听完“小兔彼得”还要听下一个“小松鼠纳特金”,时间有限“纳特金”没有念完我们不得不出门了。

#11 为了注册 2012-02-29

2012年2月23日 阴有雨 爷爷一定有办法
中午爸爸给妞妞念了鼠小弟系列“鼠小弟荡秋千”,之后让妞妞自己看其他的几本鼠小弟绘本。晚上妞妞强烈要求看“黑黑黑黑的故事”,爸爸为她准备了《一个黑黑黑黑的故事》、《爷爷一定有办法》、《宝儿》。

2012年2月25日 阴  轱辘轱辘转 11只小猫开饼店
妈妈中午给妞妞看了《轱辘轱辘转》,爸爸晚上给妞妞看了《11只小猫开饼店》,半夜妞妞又发烧了。

2012年2月26日 多云转晴 英文
妞妞不肯午睡,于是一个下午几乎一直在讲故事,《让路给小鸭子》、《鼠小弟》、《我会永远伴着你》、《小熊和月亮》。。。《小熊和月亮》因为妈妈前几日给她念过英文版,所以在她要求下妈妈又给她念了两遍。

2012年2月27日 晴 咳嗽
    中午爸爸给妞妞看了“金色童年”系列《我没有生病》。

2012年2月28日 雨  
今日书目《大脚跳芭蕾》、《我的爷爷真麻烦》、《我的奶奶真麻烦》。

#12 为了注册 2012-04-09

2012年2月29日 雨  小老鼠忙碌的一天

今天书单:《我喜欢我的小毯子》、《逃家小兔》、《小老鼠忙碌的一天》、《彩虹色的花》

2012年3月1日 阴  花婆婆
早上我们上班的时候妞妞还在睡觉,中午回来得知她只吃了一点点的早饭,不顾着点她还真不行啊。
中午,给妞妞煮了面条,过后看了《古利古拉大扫除》。晚上妞妞饭吃得和平时的量差不多,爸爸给她讲了《古利古拉去远足》、《小老鼠忙碌的一天》、《花婆婆》。

2012年3月2日 阴  第五个
    中午看了《活了100万次的猫》,故事一本总是不过隐的,由于时间关系只能给她看相对简单的“鼠小弟系列”。
刚拿出《第五个》,妞妞说不要看这本,看完后竟然又看了一遍,一遍又一遍。看完后,两本“古利古拉”。

2012年3月3日 阴  散步
今日书单:《牙齿大街的新鲜事》、《肚子里有个火车站》、《小黑鱼》《我不知道我是谁》、《失落的一角》。

2012年3月4日 雨  雨鞋
今天还是去外面走了一圈,爸爸和妞妞各撑一把伞,妞妞非说自己的鞋子是雨鞋可以走到水里去,她说自己的有后跟的是雨鞋,爸爸的没后跟不是雨鞋,所以她可以走到水里,爸爸不能走到水里。一路上我们就一直在争执雨鞋的事,她还不时地走到水里,拉都拉不住。就象雨鞋的事一样,妞妞现在很有自己的主见,并且很坚持自己的观点,所以平时免不了要与爸爸妈妈产生冲突,没办法的时候爸爸说她是“小倔驴”,她听见了挺不高兴地说“我不是小倔驴,你才是小倔驴”,难搞啊!
今日书单:《胆小的老鼠》、《凯能行》、《阿莲娜老鼠和巨猫》、《100万只猫》、《蚯蚓日记》、《圆白菜小弟》。

2012年3月5日 雨  别扭
妞妞现在应该处在一个特殊的阶段,反抗期或是敏感期,她很坚持已见,很厚此薄彼,在对待爸爸妈妈的态度上一会亲近这个排斥那个,一会又亲近那个排斥这个。
今天由外婆带妞妞,上午妞妞开了小乐器给外婆跳舞,随着音乐节奏快快地跳、慢慢地跳。妞妞的牛奶又恢复到感冒以前的量了,下午外婆说要给妞妞泡奶喝,她可高兴了,对外婆说“娘娘,你奶粉多放点,多放点要好喝”,真是聪明啊,她怎么知道爸爸在她身体不好的时候给她少放了料呢?
今日书单:《爱讲故事的小鱼儿》、《小真的长头发》、《轰隆轰隆~喵》、《小象散步》。该睡觉了,妞妞又哭闹,要求再讲一本书、洗脚的时候一只脚不肯放进盆里、洗屁股的时候不让爸爸蹲下、不按你的要求咕噜咕噜漱口、袜子要穿那一双、腿痛肚子痛屁股痛。。。很倔强地哭闹着进入被窝直至睡着,别扭啊。

#13 为了注册 2012-04-09

2012年3月6日 雨  见缝插针
中午去了趟舅公那边,我们在舅公那里看了《小羊睡不着》,晚上妈妈给妞讲了《蜡笔小黑和他的神奇朋友》。

2012年3月7日 雨  毛毛虫爸爸
妞妞到了执拗的敏感期,听不进劝解,喝水本来就不情愿,现在更困难了。今天早上爸爸看着妞妞醒来,说我们两个只露出一个头,象两只毛毛虫,妞妞说她是毛毛虫爸爸(最近她喜欢做大),爸爸则是毛毛虫宝宝。穿好衣服,爸爸端来水说“毛毛虫爸爸喝水喽,给毛毛虫爸爸做榜样啦”,妞妞自己拿着水杯很快就喝完了。这让爸爸有了点灵感,似乎找到了破解她执拗期的方法。
今日书单:《圆白菜小弟》、小兔波力之《波力你真棒》、《我不是故意的》。

2012年3月8日 雨  波力
今天妞妞已经不认可她是毛毛虫爸爸了,爸爸的破解方法失效,耐心耐心再耐心吧,用爱陪伴妞妞渡过这个敏感期,应该不会惯坏她吧。
妞妞很快喜欢上了波力,中午小兔波力之《波力生病了》、《我当哥哥了》。
晚上小兔波力之《玩具丢了》、《妈妈错了》,不过隐再来一本东方娃娃《不要亲来亲去》。

2012年3月9日 多云 狐狐
  今天说不要看波力,要看鼠小弟,喜好不定啊。于是第二辑鼠小弟一本一本讲下去,过后还看了《狐狐》,模仿了狐狐学习洞外大世界里的各种声音。

#14 为了注册 2012-04-09

2012年3月11日 多云  彩虹的尽头
爸爸妈妈晚上要去看张学友演唱会,去之前爸爸对妞妞作了交待,还给她讲了故事《彩虹的尽头》,吃了些冰糖炖梨。爸爸妈妈回来已经半夜12点了,奶奶说妞妞睡前说要等爸爸回来讲故事,不肯睡。

2012年3月12日 晴  彩虹的尽头
今日书单:中午《小老鼠忙碌的一天》、《彩虹的尽头》,晚上《第五个》、《失落的一角》、《古利古拉的海水浴》,《第五个》、《失落的一角》是妞妞自己要求看的。

2012年3月13日 晴  是从蜗牛开始的
最近爸爸买了一批汪培珽中文书单里的绘本,中午给妞妞看了《是从蜗牛开始的》。

2012年3月14日 晴  古纳什小兔
    中午妞妞要了《蜡笔小黑和神奇的朋友》,连着看了三四遍。晚上爸爸给妞妞看了《古纳什小兔》,连着看了五六遍,到点睡觉了还不肯罢休。

2012年3月15日 阴  小弟弟
早上醒来后妞妞还想赖床,爸爸告诉她快点起来就可以有故事听,妞妞说要听《古纳什小兔》,穿衣、洗刷、上厕所。。。时妞妞嘴里一直念着古纳什小兔,重复问爸爸“走过一两条街,她想到了什么啊?”,看来她是非常喜欢这本书。
中午妈妈给看了科学图画书《水是从哪里来的》三遍,这本书很久没看,妈妈说她许多还记得。晚上爸爸给妞妞看了“奇先生妙小姐”系列之《整洁小姐》,还做了3-4岁数学题。

#15 为了注册 2012-04-09

2012年3月16日 阴  袖珍小姐
    早上起来为了鼓励妞妞快点起床,爸爸答案给她看“奇先生妙小姐”,妞妞说要看小小的那个,于是我们看了《袖珍小姐》。中午爸爸给她看了《小老鼠亚历山大》的故事,二遍。

2012年3月17日 阴  糖果乐园
晚上我们看了《彩虹色的花》、《小粽熊的梦》,做了宝宝快乐连线,妞妞喜欢那个连起来的大灯泡。

2012年3月18日 阴  隧道
上午亲子课上妞妞认为彩虹是圆的,于是她画了近似圆的彩虹,课后爸爸有意让她学着自己玩,不要一直粘着爸爸,可不成功,慢慢来,不能勉强她。
下午爸爸在单位那边打球,妈妈带她过来放风筝,一路走来很开心,到了单位这边有一个区域有石头,妞妞非常喜欢玩。风筝是回小区后放的,妞妞看到放起来的是蝙蝠,说害怕就让妈妈收了线。
晚上爸爸给妞妞看了《隧道》,爸爸感觉她对隧道出来后的狰狞的大森林有些害怕。这本书是有关亲情的,亲情可以化解矛盾、战胜一切。

#16 为了注册 2012-04-09

2012年3月19日 阴  我是一棵草
今天中午妞妞饭吃得快,于是时间充裕,我们看了《凯能行》、《爷爷一定有办法》、《我不知道我是谁》、《大卫不可以》,鼠小弟系列《圣诞快乐》。晚上看了古利古拉系列《陌生客人》《古利和古拉》。
今天妞妞跟妈妈讲了一段有趣的话,她说牛要吃它,妈妈问她为什么,妞妞说我是草呀,妈妈说你怎么会是草呢?妞妞说可牛以为我是草呀,所以它要吃了我。后来又说犀牛要吃了她,她是一只苹果,犀牛以为我是一只苹果,所以要吃了她。

2012年3月20日 雨  彩虹色的花
中午爸爸有事,急匆匆地给妞妞讲了《彩虹色的花》,之后让她自己看鼠小弟。
晚上妞妞来了跳舞的兴致,象上次跳给外婆看一样,开了小琴和着节拍或快或慢地扭动起来,开心极了。妈妈说妞妞最近有跳舞的倾向,总是说等她五岁了就象玥玥姐姐们一样可以跳舞了。之后妈妈给她看了《古纳什小兔》、《谁藏起来了》

2012年3月21日 晴  小阿力大学校  认字
中午爸爸给妞妞看了《小阿力大学校》,无趣的道理不如有趣的故事。“就像小阿力一样,这只小鸟也该飞向广大的世界”,妞妞也如此,这本书就当提前为她所作的准备吧。而后我们又看了《爱讲故事的小鱼儿》。
晚上我们又看了几遍《小阿力大学校》,还有《我不知道我是谁》。妞妞这几天看书的时候看到题目或书的文字就会问爸爸“这标准吗?”,因为她最近总要指着字让爸爸念给她听,我们告诉她要认字就要认标准的,正正方方的字。
妞妞告诉妈妈说长大了也要上班,还问妈妈“我上班了你孤独吗?”,妈妈说“孤独的”,妞妞说“我很快就会回来的,我上班就在你的街对面呀,你还孤独吗?”,妈妈说“好的,我会等你回来的”。

2012年3月22日 晴  
中午:小房子、鼠小弟滑雪、捉迷藏
晚上:巫婆与黑猫、做妈妈的都是这样

#17 为了注册 2012-04-09

2012年3月23日 晴   好脏的哈利
中午:鼠小弟捉迷藏、14只老鼠去春游、吃早餐
晚上:好脏的哈利  幼儿画报

#18 为了注册 2012-04-09

2012年3月25日 晴   杭州
今天爸爸去杭州天长小学听家庭学校亲子论坛的讲座,讲座很精彩、很受教,暗合了爸爸从汪培珽的《故事书喂大的孩子》书中得到的亲子阅读理念。作四点总结:
一、尊重孩子,保护孩子的天性,要力所能及地保卫孩子的童年。引用薛瑞平老师的原话,“牛肉是好的,但孩子只能喝牛奶的时候你给她吃牛肉,这等于杀了她。”“过早地智力开发、作奥数,这是很可怕的事情。”“大部分的学校都是不可信任的,大部分的老师都 是被应试教育摧残的,已经不能保有教育良知的,而且他们自己也是应试教育的牺牲品,中国教育最后的拯救在哪里?爸爸妈妈有一颗热的心,当社会文化开始摧残我们孩子的时候,父母不站出来抵抗,孩子靠谁?”
二、孩子每天滋养了我们,是父母成长的老师,我们要心怀感恩,抱着公敬的心、虔诚的心对待孩子,不要凭借家长的“权威”强迫孩子做她不喜欢的事,尤其不能打骂孩子。
三、亲子阅读中儿童文学应该保持较大的比重,从儿童图画书慢慢到儿童文字书。亲子阅读要生活化,不要片面追求数量、频率,要使阅读成为生活中的一件平常事。阅读过程中不必刻意地提问给孩子,让她进行理性思考,请相信故事本身的力量。
四、软实力,哈佛男孩注重的是软实力,而不是用分数衡量的硬实力,软实力包括好的品质和精神。父母应该言传身教,可以把自己的经历当作宝贵的财富告诉孩子,同时应该不断地学习。支持孩子的决定,让她充满希望.

#19 为了注册 2012-04-09

梅子涵老师说:亲子阅读要生活化,成为一种常态,爸爸会长期坚持下去,以后阅读过程省去只简要地记录书名。

#20 为了注册 2012-04-27

2012年4月22日 晴 海洋公园
今天我们带妞妞去苏洲的海洋公园,在大巴上妞妞说要给妈妈讲个故事“从前有一个黑黑黑黑的森林,黑黑黑黑的森林里住着一只大灰狼,大灰狼想吃小兔子,小兔子赶紧躲进了猪哥哥的房子,大灰狼就吃不到了”。这个妞妞讲的故事涉及到“一个黑黑黑黑的故事”、”三只小猪“、“小兔子乖乖”三个故事,妞妞把它们串到了一起。
昨天妞妞在和妈妈逛小区的时候还给妈妈讲了三个故事,有一个是去上海植物园时偶遇的一位奶奶坐在长椅上给妞妞讲的故事,关于bee和boy的故事。
到了海洋公园,在进海底观光隧道时妞妞有些害怕大鱼,不肯继续参观,有些情绪差。只能带着她去别处看看,一圈下来发现她比较喜欢小鱼,特别是象小丑鱼那样色彩斑斓的热带鱼,另外就是鳄鱼她看了很久。

2012年4月25日 雨 大拇指无字书
爸爸买了一套大拇指无字书,晚上给妞妞看了《十朵小云》、《小红鱼》、《狐狸与小鸡》,三本书里面妞妞说最喜欢的是《狐狸与小鸡》。当讲到狐狸抱着小母鸡爬上山,钻进了洞里,大熊也跟着钻进洞结果洞太小了大熊卡在了洞口,小兔子用力将大熊拉了出来,爸爸说“大熊个子太大了,钻不进去”,妞妞说“那小兔子为什么不进去啊,她个子小的”,爸爸回答“小兔子担心自己打不过狐狸,也被狐狸抓了去,所以一个人不敢进去”,妞妞说“那让她和公鸡一起去啊,两个人就不怕了”,爸爸回答“嗯,这是个办法,当时他们大概没想到吧,因为大熊最厉害,也以大熊就第一个冲进去了,结果卡住了”。当讲到狐狸划着船逃到海上时,大熊、兔子、公鸡没有船怎么办呀?妞妞说“我长大了,上班了,有了钱就给他们买一艘船,一艘轮船,只要嘀的摁一下就开过去了”。

2012年4月26日 晴 英文故事书
妈妈今天给妞妞讲了一本英文故事书《happy birthday danny and the dinosaur》,按照汪妈妈的办法,一中一英给讲了三遍,故事很有趣,妞妞听得乐呵呵的。
妈妈的英文口语比爸爸好多了,以后就由妈妈负责英文故事,我们会挑一些汪培珽“培养孩子英文耳朵”书单里的一些书给妞妞。