2.15日小书房第一次线上活动——雪系列绘本在线分享（已发完）

杭州-星星点灯 2012-02-15 13:01:05杭州今年的冬天不算太冷，连雪也没正经地下过。可是连绵的冬雨，还是叫人想念迟迟未到的春天。受不了的时候，我就默念“阿勒泰、阿勒泰”，祈求这样的心理安慰，帮我抵御周遭的寒冷。渐渐地，心中升起暖意后，就想着捧一杯热茶，看看书。突然听见女儿轻轻的笑声，撇见她正在翻看的图画书——《下雪天》，哦，旁边还有《白雪晶晶》和《雪花人》。啊，这是我除夕前读书活动中使用的书目，她又在温故知新啦。于是，我也一起欣赏起来……杭州-星星点灯 附件占位：#46543
杭州-星星点灯 这就是《下雪天》：文/图艾兹拉·杰克·季兹翻译/上谊编辑部附件占位：#46544杭州-星星点灯 这是《白雪晶晶》：文/阿尔文·崔塞特（AlvinTresselt）,图/罗杰·迪瓦森（RogerDuvoisin），翻译/安妮宝贝附件占位：#46545杭州-星星点灯 《雪花人》：文/杰奎琳·布里格斯·马丁图/玛丽·阿扎里安翻译/柯倩华杭州-星星点灯 大家一眼看见这3个封面，对他们有什么不同的感觉吗？江阴-小金豆子 乔语妈妈 喜欢第二幅郑州-畅爸 都有雪花江阴-小金豆子乔语妈妈 呵呵第三个风格有点成熟成都-翡翠瓜 暖色到冷色杭州-星星点灯 这是相同的地方成都-溜儿妈 ♀0802米妮妈妈 : 第一幅看着色彩要温暖些杭州-星星点灯 色相的不同佛山-草莓蛋糕 都是冬天深圳-远远妈 第一幅以儿童的眼光来看，雪可以是七彩的郑州-畅爸 第一个和第三个封面的人都有些孤独成都-溜儿妈 ♂090603伦伦妈：红、白、蓝色调张家港-星柔 欢乐深圳-一片云雨 有动有静成都-淡化看得出是一个人的游戏，画面似乎有艺术感点武汉-武汉思思 第一本和第二本封面暖色调，第三本冷色调。杭州-星星点灯 嗯，让我们先来看一看《下雪天》，这个画面向我们传递了哪些信息呢？成都-淡化第二张是一群人的冬天成都-霄儿妈 白雪晶晶和下雪天好像是大的色块张家港-新优妈 附件占位：#46546，感觉故事的文风会不一样石头/新桥/7M : 孩子、成人、老人，对雪不同的情怀！风之语/杨舍/7G : 色调冷，暖之分深圳-安妮米妮 智子—宝安-5&2M : 好温馨的图画，关于雪的故事，记忆深刻的是小时候看的动画片《雪孩子》，这三本书从封面看都好喜欢广州-荒草连天越秀乐仔爸06 : 《下雪天》大色块，《白雪晶晶》可能动态的内容多些，《雪花人》细腻精致海珠艺菡妈06 : 用红色做下雪天的背景，很少见，让人想起炉火温暖。广州-荒草连天番禺watewr08 : 细节越来越丰富，人的意味越来越浓厚武汉-皓皓妈0007小坏妈 :我看的感觉是，第一个有童趣，第二个有快乐，第三个有回忆录杭州-星星点灯 下雪天这个画面，告诉我们哪些内容，能具体些吗杭州-星星点灯 集中到《下雪天》这个画面上杭州-星星点灯 逐一地来看江阴-小金豆子觉得讨论的时候，跳得太快，跟不上杭州-闹妈 孩子，脚印]厦门-常曦妈妈 孤独的小孩子和自己玩广州-荒草连天广州宝06 幼儿眼里的雪天--少年眼里的雪天-成人眼里的雪天？海珠艺菡妈06 童趣，2人与人之间的快乐，3摄影师独特的视角深圳-素玉妈好像有一个人睡着的样子哦成都-溜儿妈 ♂200612壮拽妈 ：一个小女孩在雪中独走。她回头看自己在雪中的脚印♂0508致勇妈 在一个十字路口广州-荒草连天番禺watewr08 ：小朋友，脚印，红绿灯，大雪成都-霄儿妈孩子一人在外面杭州-星星点灯 小女孩成都-淡化黑人小朋友张家港-新优妈洋洋/花园浜/4G 孩子对雪的好奇广州-荒草连天海珠艺菡妈06 发现自己的脚印的惊喜杭州-星星点灯 那么再看看白雪晶晶的画面呢张家港-新优妈优优妈/南苑/6M 嗯，好奇的孩子将展开对雪的发现杭州-闹妈 一群小朋友在用自己喜欢的方式玩雪成都-溜儿妈 ♀050411三三妈 下雪天小女孩独自玩白雪晶晶很多小朋友一起玩武汉-武汉思思 《下雪天》大幅采用暖色调，这或许是象征童年的回忆，每个人的童年无论物质贫与富裕，都会有属于自己温暖的回忆。而横跨两页的画面，脚印从封底眼神到封面，不仅暗示着一个孩子在下雪天的游戏，也暗示着童年已远去。张家港-新优妈 洋洋/花园浜/4G 人们为了生活在忙碌扫雪优优妈/南苑/6M 很多人在雪中做着事或者是享受乐趣张家港-新优妈洋洋/花园浜/4G 我觉得背景也很重要第一幅中的应该有些涵义江阴-小金豆子乔语妈妈 树在跳舞穿着雪白的衣服扭动身资杭州-星星点灯 哇，树在跳舞！厦门-常曦妈妈 豆豆070402男 ：我是觉得白雪晶晶画的不容易，雪不是画出来的，好像是留白出来的内容也挺真实成都-淡化白雪晶晶，是一群孩子和一个匆匆的邮差，应该是很生活化的内容杭州-星星点灯 生活化的内容。很好。那么，我们再来看看雪花人吧张家港-新优妈问问李/百桥/6M : 一、童心童趣，二，玩耍的乐趣，以雪为媒介的，感觉尽兴又温馨三，说实话有点沧桑和孤独杭州-星星点灯附件占位：#46545

深圳-一片云雨 白雪晶晶一群孩子快乐地玩雪杭州-星星点灯 你们看看雪花人这个封面，是很耐看的杭州-乔妈 雪花人画面：古朴的研究者郑州-畅爸 ♂091212牛牛妈 : 三幅图一.神奇，在孩子眼里七彩的大自然变化。二：喜庆热闹特别想参与进去。三．孤独纯净成都-淡化雪花人，就是一个人专注地在工作，周围有各种形状的雪花，对内容提示很全了深圳-燕晴雪花人——封面上的雪花暗示着是雪花人用显微镜观察到的景象杭州-星星点灯 嗯，你们有注意到这画面的构成吗广州-荒草连天 海珠艺菡妈06 : 纯洁的蓝色，一个摄影师杭州-星星点灯 这些线框成都-翡翠瓜♀0203冰冰妈妈 : 咋像三个年龄段的人对雪景的感受喃？成都-淡化构成应该是照相的取景方式吧杭州-星星点灯 哈哈哈，瓜说的好深圳-安妮米妮 杰帅妈-西丽-2G : 我觉得雪花人是在为雪拍照，还是看显微镜，试图更仔细地研究雪杭州-星星点灯 那我们有没有黄雀在后的感觉啊深圳-一片云雨 透过雪花人的放大镜或显微镜看到了雪花的形状深圳-一片云雨 形象、直观杭州-星星点灯当我在准备把这3本图画书作为这次活动书目的时候，我突然发现，它们有许多个共同特点，大家猜一猜是什么？杭州-星星点灯 首先，显而易见的是都是雪的主题杭州-星星点灯 而第2个共同点含金量很高，杭州-星星点灯 其实随着这个共性，其间就出现更多有趣的共同点。所以请猜一猜吧——深圳-燕晴雪，人人都爱，无论什么年龄，都能找到它的乐趣所在杭州-乔妈 第三者视角下讲述的故事？杭州-星星点灯
附件占位：#46547认识不杭州-星星点灯 它们都是凯迪克金奖作品！石家庄-安安妈 B6岁小明妈妈： 白雪晶晶这本书虽然没看过，但是从封面上看绘图很细致武汉-七七 凯奖杭州-星星点灯 对杭州-星星点灯 它们都是凯迪克金奖作品！武汉-武汉思思 星星我想到这个但是我觉得用奖来衡量一个作品太俗了杭州-星星点灯 这是我在准备课件的时候突然发现的郑州-畅爸 先看内容再看奖杭州-星星点灯 对，那时我已经宣布了活动书目武汉-武汉思思 刚才讨论的主题是封面画面构成杭州-闹妈 成人世界里的雪花形状特性是看的更清楚了，但是有了很多的框框，失去了孩子眼里的想象，失去了更多的色彩和暖意杭州-星星点灯 好，我们先埋下这个印象，来看书广州-荒草连天越秀乐仔爸 : 各人对雪的心理体会吧，有好奇欣喜，有快乐嬉戏，有细心体会郑州-畅爸 ♂0411点儿妈 : 人的成长中雪的作用不同，个人——群体——个人

杭州-星星点灯 先来阅读《下雪天》……………………………………杭州-星星点灯附件占位：#46548 杭州-星星点灯
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郑州-畅爸 ♀0605彤彤妈 第一幅的小姑娘很专心，也很侨皮独自玩自己的游戏杭州-星星点灯
附件占位：#46552杭州-星星点灯 呵呵，我们看看这是不是小女孩深圳-安妮米妮 远远妈-福田-8GG ： 孩子眼里的雪与众不同郑州-畅爸 ♂0411点儿妈 ： 红绿灯预示什么杭州-星星点灯
附件占位：#46553杭州-星星点灯
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附件占位：#46556郑州-畅爸 ♂091212牛牛妈 ： 安全警示？保护孩子充满想象力的内心佛山-草莓蛋糕SH阳妈071017女 ：季兹画的是他自己阿杭州-星星点灯
附件占位：#46557石家庄-安安妈
B6岁小明妈妈 好大的一场雪啊，很深很厚郑州-畅爸 上幅图尽显童趣杭州-星星点灯
杭州-星星点灯
附件占位：#46559郑州-畅爸
附件占位：#46560这个游戏小时候雪天很喜欢玩石家庄-安安妈 B2石外小优妈 : 踩雪的感觉真好！郑州-畅爸 0411点儿妈 : 雪覆盖下成一种样子，雪下面呢？神奇的世界。小书房-囡妈 我插一句，作者画的不是他自己杭州-星星点灯
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小书房-囡妈作者是位白人深圳-安妮米妮 晨妈-南山-2G : 这本书让我想起了小时候下雪的情景也是这样走在雪后的大地上留下各样各样的脚印杭州-星星点灯
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杭州-闹妈 太可爱了杭州-星星点灯 先看作品，关于作者我们等下会有机会了解成都-米妮妈一个人玩的挺开心的杭州-星星点灯
附件占位：#46586 郑州-畅爸♂0411点儿妈 ： 雪带来乐趣和无穷的想象杭州-星星点灯
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深圳-andy爸爸
附件占位：#46588 天空中的这些是什么？杭州-星星点灯附件占位：#46589 杭州-星星点灯 你说呢石家庄-安安妈 B6岁小明妈妈 ： 用棍子去敲打树上的雪，好似天女散花般飘落下来，一些落到脖子里，真凉啊杭州-星星点灯
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杭州-星星点灯
附件占位：#46591郑州-畅爸 主人公为啥画成小黑孩颜色对比吗？杭州-星星点灯
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杭州-星星点灯 好假设，畅爸江阴青青花婆婆 书中的彼得，儿时的我们杭州-星星点灯 为什么我要提出凯奖这个话题呢？郑州-畅爸 这本书适合第一次见到大雪的孩子读深圳-安妮米妮 猪宝妈-宝安-4M : 孩子眼里，雪花也是五彩缤纷的厦门-常曦妈妈小小说 : 会不会是画成热带的小孩，看见雪的兴奋？杭州-星星点灯 童年真是一首诗。《下雪天》为我们和孩子提供了一次欣赏童年的机会。儿童对环境和知识的认识是从感官中获得的。杭州-星星点灯 彼得的这一整天，都通过哪些感官去获得了丰富的体验呢？厦门-七弦 思苇宝贝 表达的情感不一样那个摄像帅感觉是用成人的角度来表达对雪的看法。。。。杭州-闹妈 我们家还有去年下雪时存下的雪，现在更能理解儿子的感受了，为什么发高烧也不能用他保存下来的雪了深圳-波箩蔚妈写得非常的真实,是孩子可以真正体验到的杭州-星星点灯 眼睛看：“彼得醒来，望着窗外”杭州-星星点灯 耳朵听：“嘎喳、嘎喳、嘎喳”杭州-星星点灯 脚的触感：“他的脚陷进雪里……”杭州-星星点灯 创作的体验：“画出一条新的线”以及种种经验的获得：……郑州-畅爸 ♂0411点儿妈 : 留在雪地上的脚印带给我们遐想杭州-星星点灯 种种的情绪体验：喜悦的、失落的郑州-畅爸这本书用到了听觉视觉触觉厦门-七弦小小说 ：呵呵，今年春节，老家也在下雪，齐和表妹看见雪时的感觉，完全不一样。齐一听说下雪了，就马上穿好衣服，站在飞舞的雪花中，自言自语地感叹，哇，好神奇的雪花啊。呵，那表情，就跟刚才画面中的小黑孩差不多的杭州-星星点灯 调动所有的感官
郑州-畅爸 这个顺序很能给孩子以共鸣杭州-星星点灯 而且简单的情节，却跌宕起伏杭州-星星点灯 在梦中综合了所有的感觉系统杭州-星星点灯 第2天，新的一天，新的希望。杭州-星星点灯 我个人觉得中文版的瑕疵：最后的蝴蝶页前导读页。从最后一页到蝴蝶页的视觉效果，好像一台完整的戏落幕，而加上这个导读页则割裂了那个整体的气氛。厦门--曦妈思苇宝贝 : 从小孩子的角度来看世界，来看雪，用他们的话来说，来表达自己对成人和儿童世界的看法。。。。他们的想象会比大家来得丰富得多杭州-星星点灯 我现在展示的是没有导读页的广州-荒草连天番禺watewr08 : 让我想起了另外一个故事《雪人》，还有那个主题曲，真是动人越秀乐仔爸06 : 因为孩子是黑人，所以对温暖甚至炎热有认识，内心中有对太阳融化积雪的恐惧杭州-星星点灯 你们看是不是有一种拉链要被拉起来的感觉郑州-畅爸说明编辑需要改进杭州-星星点灯
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杭州-星星点灯 季茲(1916?1983)在美国布鲁克林区长大，一生几乎都居住在纽约市。他的父母为波蘭移民，家境贫穷。季茲是自己是犹太人，年轻时飽受歧视，因此他对其他受歧视的种族，具有深刻的同情心。艾茲拉．傑克．季茲是美国第一位以小黑人为主角的童画书作者，希望能藉由图画书消除种族歧视。幸运的是，美国凯迪克奖，也沒有因為主角肤色而忽略这位伟大的创作者，反而在他的第一本书《下雪天》，就頒金奖荣誉給季茲。厦门-常曦妈妈
小小说 嗯，这个画面，我刚才午睡醒来看到的第一感觉，就是，一条巨大的围巾，我们是那种围巾上的穗子张家港-新优妈风之语/杨舍/7G : 这就是童年，每天以不同的心情去感觉生活杭州-星星点灯 哎，看着这本书，大家有没有想起来另一本书？杭州-星星点灯 主角很像哦杭州-闹妈 很美，很温馨的故事杭州-梦悠悠 彼得深圳-恰恰妈彼得的小椅子？杭州-星星点灯 对杭州-星星点灯 关于这个黑人小孩彼得，有一则轶事：1940年《Life》杂志上的一篇黑人小孩的报导，Keats被一位黑人小孩的影像所吸引，一直把它贴在工作室的墙上，直到1962年转化成《下雪天》这部经典作品。有一次，Keats在图书馆看到一位黑人小孩正在读《下雪天》，他听见那位黑人小孩说：“我在里面耶！”，这句话触动了他，决定让小Peter蜕变成青少年。彼得是Keats笔下最红的主角，约有6本书以他为故事中心。这就是黑人小孩peter的由来。张家港-新优妈优优妈/南苑/6M : 藏雪团的情节，很有童真厦门-七弦我想到《最想做的事》，也是黑人孩子的故事。
附件占位：#46595杭州-星星点灯 现在我们跳跃1下，说说凯奖杭州-星星点灯 始于1938年，是为了纪念十九世纪英国的绘本画家伦道夫凯迪克（RandolphJ.Caldecott,1846-1886）而设立的。凯迪克大奖是美国最具权威的绘本奖，而该奖之所以能够脱颖而出，获得一致推崇，主要在于其评选标准的周延与创新，着重作品的艺术价值、特殊创意，尤其每一本得奖作品都必须有“寓教于乐”的功能，让孩子在阅读的过程中，开发另一个思考空间。通常出版商会在获得大奖、荣誉奖的图书封面，贴上印有凯迪克著名插画“骑马的约翰”的奖牌，金色代表凯迪克大奖，银色代表荣誉奖，得奖书籍会像获颁荣誉勋章的爵士一样风光。凯迪克大奖(TheCaldecottMedal)是美国最具权威的图画书奖，被认为是图画书的“奥斯卡”奖。郑州-畅爸 ♂091212牛牛妈 ： 了解过作者再看这本书，温暖的感动杭州-星星点灯 历届凯迪克金奖作品书目见小书房书库之理论研究的资料版块：http://www.dreamkidland.cn/llyj/wxdj/index.html杭州-星星点灯 我们先看看凯迪克大奖的评选标准是什么？□1.评审团必须以儿童的理解力为前提，考虑该书是否具备以下杰出表现：□是否使用优秀的艺术技巧？□图画是否能巧妙完整呈现出此书的故事、主题或概念？□图画的风格是否非常适合此书的故事、主题或概念？□透过图画，是否能完整传递出书中的故事情节、角色、气氛与讯息？2.参选的书籍其形式必须是适用于图画书的。同时，该书必须为独立的个体，不需靠别的媒体呈现其趣味（例如播放声音或影片的设备）。3.每一本参选的书都被视为一本儿童图画书。评审团评选的重点主要在于该书的插图，但是当这本书其它构成部份十分杰出，这些部份（如：文本、书籍整体设计等）也会被列入考虑。4.评审团必须铭记在心，凯迪克奖是颁予杰出的儿童图画书绘者，他们在图画表现上要有卓越的成就，此奖项并不需要考虑该书的教育意味或是通俗性。杭州-星星点灯 看看这些标准，是值得研究的杭州-星星点灯 还有个尺度是：获奖者必须是美国公民或者居民，其作品必须是艺术家的原创，且作品在上一年出版。当两个艺术家共同创作了一部出版作品时，两人共同获奖。此类艺术家不必写故事内容。该奖评选最强调的是插图，而不是小说或文本内容。杭州-星星点灯八卦完了，我们关注的重点今天就放第1条上面：杭州-星星点灯 1.评审团必须以儿童的理解力为前提，考虑该书是否具备以下杰出表现：杭州-星星点灯 我们结合这些标准来思考《下雪天》给我们带来的阅读体验吧。杭州-星星点灯 □是否使用优秀的艺术技巧？杭州-星星点灯 用了什么技巧？郑州-畅爸 色彩杭州-星星点灯 色彩，这个词还是比较泛杭州-星星点灯 用了什么绘画技巧、手法郑州-畅爸 大面积的平涂杭州-星星点灯 有没有拼贴、水彩、拓印？给我们什么视觉感受？杭州-闹妈水彩、拓印看的出来杭州-星星点灯 让我们跟着凯奖标准去思考，江阴青青花婆婆 这本书运用了多种手法如：布贴、渲染、撕纸等杭州-星星点灯 没关系，我们把思考放心里慢慢体味啊杭州-星星点灯 那么这图画是否能巧妙完整呈现出此书的故事、主题或概念？厦门-七弦
http://kidsqueen.blogbus.com/logs/43084503.html看来《下雪天》的短片杭州-星星点灯 那么我们要问，这个故事的主题是什么呢？传达什么概念呢？成都-霄儿妈我觉得书给人的感觉很可爱，不知道这是不合孩子们的趣味郑州-畅爸 快乐杭州-闹妈 童真深圳-安谙 传达的是孩子的快乐，童趣杭州-乔妈 雪是上帝送给孩子最有趣的玩具杭州-星星点灯 这样去解读，就帮忙我们去深入理解作者的意图了成都-逍遥馒头 探索，孩子对世界的探索杭州-星星点灯 而这图画的风格是否非常适合此书的故事、主题或概念？江阴青青花婆婆 我从一幅画面上体会到了童真：彼得踩出的脚印，还在回头看着。试想长大的我们还有这样的心境吗？杭州-梦悠悠 儿童的体验，完全是儿童的视角杭州-星星点灯 □透过图画，是否能完整传递出书中的故事情节、角色、气氛与讯息？杭州-闹妈 彼得是那么想留下着美好的感觉啊深圳-安谙 长大了也会有这份心境的，皑皑的白雪，纯净的世界，确实会给人带来那种感觉。郑州-畅爸 我现在这么大了，踩脚印这事还一直在做，只是今年没下雪厦门-常曦妈妈 现在也会踩，只是回望的时候会多些沉重杭州-星星点灯 我记得，最前面有义工说，有感到这孩子有孤独的感觉。我觉得提得很好，但是这孤独背后是什么
深圳-安谙 这就有点好比是踩在落满树叶的柔软的林地里一样的感受广州-荒草连天 自然之美和神奇，总是想起大学时候看到下雪都是直接的惊喜，雪仗的冲动成都-霄儿妈 是因为是黑孩子吗杭州-梦悠悠 享受孤独厦门-常曦妈妈 是不是因为他是黑人小孩杭州-星星点灯 我感觉作者是在告诉我们：孩子需要在他们的内在体系里，不受干扰地健康地成长。武汉-武汉思思 说到孤独我总感觉童年都是孤独的厦门-常曦妈妈 那么小享受不来这个吧郑州-畅爸 如果大人不理解不同情童趣孩子就会很孤独广州-荒草连天 每个人都是孤独的厦门--潇妈 是在表达一种渴望平等的感觉，黑人和白人的孩子都可以在白雪中一样自由的玩耍成都-翡翠瓜 跟种族有关深圳-安谙 孤独？我想每个人的感受是不同的吧。我没感觉到他的孤独，我感觉到了他对这个自我世界的享受。成都-翡翠瓜 种族歧视深圳-安谙 或者说是自我的愉悦成都-淡化 我同意星星的说法，这个孤独是孩子的内在，是一个自我的空间武汉-武汉思思 孩子对世界的体验是不需要外界干扰的

杭州-星星点灯 我们再来看《白雪晶晶》……杭州-星星点灯
附件占位：#46596杭州-星星点灯
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杭州-星星点灯 前页诗的原文：Softly,gentlyinthesecretnight,□DownfromtheNorthcamethequietwhite.□Drifting,sifting,silentflight,□Softly,gentlyinthesecretnight.□□Whitesnow,brightsnow,smoothanddeep.□Lightsnow,nightsnow,quietassleep.□Down,down,withoutasound;□Down,downtothefrozenground.□□Coveringroadsandhidingfences,□Siftingincracksandfillinguptrenches.□Millionsofsnowflakes,tinyandlight,□Softly,gently,inthesecretnight.成都-霄儿妈  一首小诗武汉-武汉思思 星星这本图画书原文是诗还是儿歌？杭州-星星点灯  
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武汉-海伦  原文是一首英语诗郑州-畅爸  色彩对比鲜明杭州-星星点灯  
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小书房-囡妈   是韵文杭州-星星点灯  
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郑州-畅爸
附件占位：#46603很生活化武汉-武汉思思  这样的书读原文都好刚才第一次读感觉文字好图画我倒没什么感觉杭州-星星点灯  
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武汉-海伦  我记得有时教会会唱这江阴青青花婆婆  曾经看到一位老师在分析这本绘本的时候说它的树木、房屋都是画在页面的上方为主，给人积极的感觉杭州-星星点灯  
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杭州-闹妈
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杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯
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杭州-星星点灯  
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深圳-燕晴
附件占位：#46610大人们对将要变天的反应，从生活中得到的常识，读起来这感觉特亲切，跟孩子一起读时，可以彼此交流一下小书房-囡妈  我要提醒一下哈，白雪晶晶的出版年代是1943年 之前的下雪天，我记得是1963年的武汉-武汉思思 1943年难怪背景都是灰蒙蒙的小书房-囡妈   所以它们的绘画风格很不一样武汉-武汉思思  我记忆有年下雪的夜晚天空湛蓝湛蓝的满天满天的星星真美。成都-米妮妈  ♂200612壮拽妈 ： 感觉这几幅插图在灰色大雪背景中庸鲜艳的色彩突出有关人的活动或事物，主题围绕着雪中人在展开。把诗歌中单纯的景与人联结成了一个整体杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯 我记得上一本下雪天里提到了生活化杭州-星星点灯 那么，我们看见这本白雪晶晶的生活化就更加细致入微了厦门-七弦   第一张图，每个人，角色不同，感知要下雪的说法也不同，这样对比很在意思杭州-星星点灯  是啊，我们会发现这样的对比一直在进行杭州-星星点灯  是这本书的一个特色杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯  附件占位：#46613郑州-畅爸 附件占位：#46614想起了那首打油诗杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯  大家留意下这些建筑的布局深圳-安妮米妮  嘉嘉小读-罗湖1M  能不能就这样也说说这本书的深层次如何看，如何给小朋友讲这本书呢杭州-闹妈  窗户上还有爱心，很有暖意杭州-星星点灯  
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郑州-畅爸  这些图片都是灰色打底房子人物浓彩重墨杭州-星星点灯 是啊，这本书的色调是很耐人寻味的郑州-畅爸
附件占位：#46625温馨的一幕
厦门-七弦   这种灰蒙蒙的雪天，我小时候经历过，特别大的雪，还带着风杭州-星星点灯灰色，大量的灰色淮安-蕴灵   每一幢房子都不一样成都-米妮妈  ♂200612壮拽妈：建筑物彼此相应杭州-星星点灯  我们许多画家不敢给图画书用灰色的佛山-草莓蛋糕   建筑间彼此间隔有距离郑州-畅爸  寒冷在屋外，温暖在家中厦门-七弦   外面世界和内部的对比，外面天寒地冻，室内温暖，这也是一种对比石家庄-安安妈  冬天就是灰色的淮安-蕴灵   儿子老师让画下雪天，是在黑色卡纸上画，儿子画不出来。在白色的纸上他就能画出来了。厦门-七弦   冷暖色的对比也很强烈，灰的冷色调，和建筑明黄红色人物着装的暖色调杭州-星星点灯  色彩，是这本书又一大特色杭州-星星点灯  
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成都-霄儿妈   好像就红黄灰三个色武汉-陇上杨   是不是跟二战有关，所以是灰色中有强烈的色彩，象征着希望？杭州-星星点灯  呵呵，少了1个最要紧的色杭州-星星点灯  啊哈哈，雪是什么色杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯  大片的灰白厦门-七弦   前面一片二片三片形容雪花的，让我想到中国的诗：一片二片三四片，五六七八九十片，千片万片无数片，飞入梅花总不见。杭州-星星点灯  
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厦门-七弦   说到建筑布局，显示出数学几何的构图，三角形，最稳定的一种图形 附件占位：#46629深圳-安谙   先说不觉，我感觉就像是几栋房子就像是几个孩子分布在不同的位置一样。成都-霄儿妈  都是小房子厦门-七弦穿衣着装色彩搭配有强调不超过三个色采，这是有道理的，厦门-七弦  用在图画书上也一样杭州-星星点灯 我们这样在群里看，只能看见了大概，但是我们有时就需要这样大概地看厦门-七弦  或者说，色系不能超过三种，不然就太乱。成都-霄儿妈  星星有没有和当时代的绘画风格有关哦杭州-星星点灯 睁大眼睛看是种看，眯起眼睛看也是一种看厦门-七弦  和那种用很多很多色的图画是不同的风格杭州-星星点灯 就可以去掉许多细节，留下最深刻的印象成都-霄儿妈  有些象旧时的广告画杭州-星星点灯 嗯，应该与时代画风有关系的杭州-星星点灯  
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厦门-七弦  刚才这张图，就只剩下大片灰，白雪，一个窗口红，一个窗口黄，我最喜欢这张江阴-小金豆子  虎爸G1007 ：外面很冷,从图片上家里倒是充满了暖暖的幸福,形成很强烈的对比武汉-武汉思思 这种背景灰色我感觉太压抑了厦门--潇妈 白色灰色是时局的紧张，但人还是照样生活，用暖色的房子和人衬托人的坚强乐观，看封面时就有这种感觉厦门-七弦  那种晚上只剩下天和地，大宇宙的感觉，人是其中微茫的一粒郑州-畅爸 大家有必要了解一些色彩学的知识杭州-星星点灯 思思有压抑感是对的，但是回头你配着文字再细读就能有新的一层感受了杭州-星星点灯  
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深圳-安谙  我感觉从色彩来说，这本书，没有用到原色杭州-乔妈  重感觉，少阐释吧。我觉得过度阐释挺讨厌的深圳-安谙  呵呵，就是说感觉全是过渡色郑州-畅爸 贝拉陈附件占位：#46631想起凯琪的包裹了那是经济的紧张小书房-囡妈  要考虑当初的印刷能力哈杭州-乔妈  没必要看绘本人人先去学绘画学基础杭州-星星点灯  
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小书房-囡妈   呵呵，这本书总体是非常温暖的小书房-囡妈   这是一本很积极的书，很生活的书杭州-星星点灯  
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厦门-七弦   联想到时局，作者创作前提有这个因素吗？广州-荒草连天  冬天和春天的对比，压抑和明亮杭州-星星点灯 如果连贯起来读，就画面来说，我觉得有一种2拍子的感觉杭州-星星点灯
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广州-荒草连天  我看到小嫩芽了，最后一页 期待春天的明媚杭州-星星点灯  这本书给我的感受是唯美的语言，收获雪的美好与宁静。每一个语句无不流露着对生活的热爱，在寒冷的冬日里仍然从容、淡定，积极向上的生活着，忙碌着。杭州-星星点灯 那么平凡那么动人深圳-安谙  冬天天很低的压抑感，这应该是在南方的冬天，其实北方的冬天，天很蓝，也很高。干洌的空气中，人们抽吸一口气，会有一种呛鼻子的感觉。整体不是压抑的，是空旷的，是一种苍凉，并不悲凉的感觉。小书房-囡妈  注意跨页和分页的节奏感小书房-囡妈  怎么老联系战争呢？呵呵，单纯欣赏也是好的呀杭州-星星点灯 是否使用优秀的艺术技巧？淮安-蕴灵   孩子们一直在期待着未来，大人在生活中忙碌。杭州-星星点灯 色彩啊，构图啊，是不是武汉-武汉思思 色彩倒没感觉我觉得冬天可以是灰暗也可以是很明亮那种哈哈杭州-星星点灯 稳定的2拍子，给孩子传递一种安全稳定的节奏杭州-星星点灯 我们说越简单越难，可见杜沃森是位用色彩讲故事的大师杭州-星星点灯  而且整本书的画风是很朴素的

杭州-星星点灯 雪花人是一本老书了杭州-星星点灯 这本书，我就不一页页就展开了。成都-霄儿妈  雪花人我觉得里面画的人样子很老旧的样子杭州-星星点灯  嗯，画者阿扎里安用生动的木刻画和素雅的色彩，把我们带回到那个久远的年代，杭州-星星点灯 她和班特利一样为雪着迷，杭州-星星点灯
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杭州-星星点灯  玛丽·阿扎里安拥有一台十九世纪制造的手动印刷机，她运用木刻的技巧雕出物体的轮廓和阴影、人物的表情、伸展的树枝，还有木材的纹路……然后上黑色的油墨，透过印刷机，在纸上压印。木刻的线条虽不能表现众多细节，却有一种素朴而粗犷的美感，很适合故事发生的场景──美国农村。在黑色线条之间的空白处，绘者再用手工上色、描绘图案，手绘的笔触可以控制浓淡深浅，表现丰富的色彩和光影层次，不同于一般版画套色的平面效果。小书房-囡妈   雪花人，是本传记，英文书名其实就是那位热爱雪花的先生班特利的名字杭州-星星点灯
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杭州-星星点灯 每次看见这台相机，我就觉得很有趣深圳-燕晴  哈哈，牛同样也很好奇 附件占位：#46648杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯 无数次的失败，啊，第1次成功啦杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯 看看当初人们的嘲笑，不理解杭州-星星点灯 而后来……杭州-星星点灯  
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成都-霄儿妈  醉心于自己的世界，幸福啊杭州-星星点灯 被命名为雪花人，出版了他给世界 礼物杭州-星星点灯  
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杭州-星星点灯 直到那一晚……杭州-星星点灯
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杭州-星星点灯 看看真容杭州-星星点灯 书最后有这样一段出自班特利本人的话：“一般农场的农夫们，大都在天刚亮时起床，到牛群中工作。我也在天刚亮时起床，却是因为想要发现挂着露珠的树叶，或被露水细致地装饰成珍珠项链般的蜘蛛网……我带着相机，跪在湿湿的草地上，拍下大自然精致的点点滴滴。我这样做，可以帮助许多人看到他们自己无法看到的美丽事物。他们每天还是有牛奶喝，其他农夫会保证这一点。不过，我想，我为他们做的，是同样重要的事情。”杭州-星星点灯 每次读到这段话，我都感动得不能自已。在我看来，他的话是那样质朴，但是却那么有震撼力。深圳-安妮米妮 那是一种默默的付出深圳-安妮米妮 不求回报的郑州-畅爸 这样的人好像越来越少了杭州-星星点灯 正是建立强大的内在评价体系上，他才会有如此坚定的志向和一贯的行动力。这样的内部力量是怎么形成的？这是很值得我们深思的：我们可以对照我们自己，我们的内在体系是怎样的？我们对孩子又是怎样的态度。也许，我们现在经常被外部评价系统左右，那么我们可以想一想，这样的体系是怎么形成的？有时候是一种家族遗传，但你完全可以打破它，从现在开始培育自己的内部评价体系，让学习和工作变成“为自己而玩”，活出真我。杭州-梦悠悠 不是好人才能做到，看看希特勒厦门-常曦妈妈 想起《植树的男人》杭州-星星点灯 说得好，悠悠杭州-星星点灯 在我们就上面的这些要点将三本图画书进行逐一对号入座后，我又奇妙地发现这三本书的一种内在关系，同时也是一种递进关系。厦门-七弦  我更喜欢《植树的男人》佛山-草莓蛋糕  SH阳妈附件占位：#46655我很喜欢这本书雪花人班特利认真的付出深圳-燕晴附件占位：#46656看这文字，我想到前两天我看到的一个台湾电影《一一》中的小男孩，专拍人的后脑勺，说是给人看看自己看不到的东西

杭州-星星点灯 《下雪天》是一名心智健全、有探索精神的孩子在日常生活中的一天写照。当孩子全然不被干扰地自发探寻这个世界的奥秘时，就圆满构建了对自我的认同和对外界良好的关系。这样的童年是安全的，是能自我负责的。杭州-星星点灯 白雪晶晶》则把视线放开了，放到我们所有平凡人的身上。寒冬再冷，春会再来。我们前面提到这本书给人的安全感、充满向上的、从容的人生态度，这种态度的形成正是由小黑人彼得那样的童年走来的，培育完善了自己的内在体系 ，才能活得那么从容，没有抱怨没有焦虑，让己让人都成为生命的天使一样安详自然。杭州-星星点灯 班特利看起来是那么不平凡，内心非常强大。杭州-星星点灯 从这3本书表面适宜的读者年龄来看，似乎是由低到高的一个渐进。杭州-星星点灯 我们向孩子们推荐阅读的话，是不是这样排序呢？杭州-星星点灯 第1本《下雪天》适宜3-6岁，第2本《白雪晶晶》适合5-9岁，第3本《雪花人》适合更大的。大致是这样吧？深圳-燕晴   也未必需要这样刻意分类吧，不同的孩子的理解能力不同，阅读状况也不同，不需要分太清楚吧，这三本，不是连我们大人也看的津津有味吗？深圳-安谙  我认为是这样推荐：《下雪天》，3岁及以上；《白雪晶晶》，5岁及以上；《雪花人》，6岁及以上。附件占位：#46657杭州-星星点灯 而实际呢？特别是我们成年人读来，也许多多《下雪天》，更能让我们回忆童年，理解童年，拥抱童年吧？杭州-星星点灯 所以，经典图画书的阅读，我们说是0-99岁。小书房-囡妈   这本书的生活性是表现在小男孩彼得所面对的一个雪天，他做的很多事情，是每个孩子都会在雪中做的
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好活动

汇报：上次线上活动后，订了《雪花人》，跟希萌连着两天读了三遍，希萌很喜欢很喜欢，计划今天接着读第四遍，配合剪纸剪雪花
感谢这次活动使我深入了解一本书，也看到了真正的雪花的照片，比想象得还要美