北美之旅——美国中小学研究性学习的一个实例

“北美之旅”(Journey North) 美国中小学教育界一个十分著名的研究型学习项目。该项目是一个基于互联网环境的学习探险活动, 整个北美洲的学生参加追踪野生动物的迁徙与季节变化的全球研究。从1997 年春天开始,到2001 年的时候, 就已经有四千多所学校和五万多名学生参加这项活动。该活动每年从拨鼠节(2 月2 日)开始, 学生们跟随着春天的脚步, 从南往北在网络上漫游北美大地, 在教室里通过互联网随时交流和刷新自己关于动物迁徙和植物生长的研究报告, 利用计算机技术与全球的同学一起研究春天的变化。学生可以交互活动、比较和研究大自然。同学们在网上研究王蝶、郁金香花、知更鸟、秃鹰、海牛、灰鲸、潜鸟、金莺鸟、蜂鸟、鹿、蝙蝠青蛙等。几种动物的有趣的旅行将由卫星进行监测, 动物所带的发射机将它们迁徙的信息传给卫星, 然后卫星将这些信息通过互联网传给教室。这些革命性的技术使学生富有兴趣地从空中观察动物个体的迁徙。这在十年以前, 还是人们不敢想象的神话故事。

“北美之旅”项目网站

（文字介绍来自 东行记 jiahou's blog）

令人惊叹不已的活动，所以希望老师们能都来看看图片占位：leadbbsfile/UBBicon/em22.GIF