如何构建一幅图
阿甲 试译
*注：本文译自美国图画书作家Molly Bang的理论著作Picture this: How pictures Work，台湾的译本译为《图画·话图》。这是一本非常有趣的书，讲解图画书中图画构成的一些原理，一般的读者可以了解图画书创作者是如何运用视觉元素使图画具备说故事的能力，特别强调的是如何对读者的心理产生影响。本文是作品的核心部分（Building A Picture），通过介绍如何用剪纸的方式来演绎《小红帽》的故事来讲述基本的原理，请特别留意，这里的画面完全是用剪纸构成的！它的启发性无法用语言来表达，我只能试着把它翻译出来，一边学习，一边与大家分享。时间有限，可能译得潦草了一些，请原谅。
图片占位：http://www.hongniba.com.cn/temp/picthis/picthis01.jpg
（第一幅）
（在阅读图画书时），我们是根据上下文来读形状的，也就是说，我们对形状的反应取决于上下文的关联。如果是一个关于大海的故事，我们读到红色三角形时，可能会想到帆船，或者一条鲨鱼的鳍，或者是从海底升出来的火山岛，或是一个“红修女”航标（一种限制航线航标的俗称），或者是一条沉船的底部。我们把它看作一个鲨鱼鳍还是一条帆船，感觉会完全不同。
不过我也是很久以后才想到这些事情的。最初，我决定用一个红色小三角形代表小红帽，然后问自己：“对这个形状我感觉到什么？”这个形状本身并不充满情感，然而我知道用这个形状比用别的形状让我更有感觉。
它并不惹人怜爱。为什么不？因为它有角。它让我感觉很稳定。为什么？因为它有一个平的、宽的、水平的底座。它给人以镇静感，或者说平衡感，因为它的三条边一样长。如果它再尖一些，会让人感觉更具威胁感；如果它再平一些，会让人感觉更加平稳；而如果它是不规则的三角形，我会感觉失去了平衡。那么颜色呢？我们说红色是一种暖色调，大胆的，闪烁的；我感觉到危险，生死攸关，激情。同一种颜色为什么会唤起不同的甚至自相矛盾的情感呢？
红色代表什么？血和火。哈！红色唤起我的各种感受都与这两种东西相关联，它们一直是红色的，从人类诞生开始就是这样的。红色对于我所能带来的情绪，是否就是我对于血与火的情感的混合呢？到目前为止，看来就是如此。
我对这个中等大小的红色三角形的感觉如下：稳定、平衡、有点锋芒或者说是警觉的，再加上热情、坚强、活力、大胆，而且可能有点危险意识。现在，让我把这个三角形看作小红帽吧。显然，它的形状和颜色与她的衣服有关，可是，我是否能够把这个红色三角形当作活生生的小红帽，是否能够找到感觉呢？能——这个形状暗示出一个这样的人物，她警觉、热情、强壮、意志坚定、有条不紊、充满活力，而且可能有点危险意识。
如果它能代表小红帽，我又如何来表现她妈妈呢？
鼓掌！
我的女儿三岁了。在阿甲的引导下，一直给她看些很美的图画书。但我自己一直对色彩啊，图画啊，很不敏感。所以，一直庆幸女儿可以比我多些享受，也一直遗憾我不能和她分享。
看了阿甲的这个介绍，我想也许我可以就此找到一条把我带到女儿的图画世界的路。于是，昨晚回家，用彩色打印机打印了这26幅图画，兴奋地和女儿一起做了个游戏！
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昨天回家，打印了这26幅图画，是分在3页纸上打印的。游戏大概分成几个阶段吧。
一、告诉轩，我们准备做一本小红帽的书，是自己的书，跟她以前看的不一样。轩兴奋加期待。
二、先把1拿出来，问轩拿这个红三角代表小红帽行吗？轩连连点头同意。再把2－4幅图画拿出来，让轩给小红帽选妈妈。在3和4中（红色和紫色的不规则椭圆）中犹豫了一会儿，挑中了红色妈妈。我也试着捣乱一下，问轩能不能要紫色的当妈妈。轩很勉强地同意紫色可以当妈妈，但是不能当小红帽的妈妈。
全程我都不问轩为啥选中。
5里面的黑色半园，问轩这是什么，轩当然地回答：是个篮子啊，里面是给外婆的蛋糕。
（轩妈说：呵呵，轩不怕妈妈来抢镜！）
三、把6－8拿出来，让轩选一片森林。轩选6。问她8好不好，轩说不好，因为看不到树的头。等我让轩选个比较危险的森林，有可能有大灰狼的那种森林，轩选了8！！因为这个森林很大！
（轩妈说：我这时开始明白孩子的关注点。）
四、在9－13里，让轩选一个处在危险中的小红帽的图片。13被毫不犹豫地选中！
（轩妈说：轩完全领会作者意图。）
五、接下来，都是用渐进的方式了。每两幅图画里，选一个出来。选择标准是：哪个大灰狼更可怕。先找两幅图的不同，让后告诉我被选中的图片里哪里最可怕。然后拿被选中的图和下一幅图继续进行淘汰。轩完全被作者的意图引导！
这时出现个分歧：14－18里，嘴角那里的三角白色，早早被轩当作了眼睛。到了17紫色的时候，让轩混淆了一会儿，才明白那三角是被树遮住了一部分的嘴角。
解释16哪里不可怕的时候，轩的解释让我大笑：尖尖的是大灰狼的嘴巴，这个不尖的，是我们思思的嘴巴（思思是我家养的狗）。思思不咬人的。
19－23，淘汰得很迅速！轩都是一眼就看到哪里变得更可怕了。小三角红眼睛被淘汰的原因：难道大灰狼在笑吗？
24一拿出来，轩吓一跳！被那个红舌头吓的。
25拿出来，轩问我：大灰狼一直等到晚上了吗？
26：妈妈妈妈，你看你看，大灰狼的牙齿变白了！它要吃小红帽了！！
（轩妈说：不服不行啊，孩子的感受能力，和作者的表现能力。）
六、开始装订！把1，3，5，6，13，18，24，26剪下来，钉起来，一本只属于我们自己的小红帽书做好了。讲好了故事，还讲了形状和色彩能带给我们的感受。
OVER！谢谢阿甲，让我第一次和女儿一起领略图画的震撼力。以后女儿津津有味地看图画时，我不用再发呆了。
轩妈，你好厉害啊，我想，上海的读书会可以做这个游戏
嗯，我也打印一本
好文章！
轩妈的思路好棒啊，马上打印一份来给宝宝做！
