告诉虫虫，可以看到画霸王龙的大叔。她立马表示要去看……
并且是在周五的那个寒冷的早晨，我们走在去幼儿园的路上。刚她还说：被窝里最最舒服了。
于是我问：那么，明天，你选择暖和的被窝，还是去听宫西达也的讲故事？
她毫不犹豫的说：去听霸王龙的故事！所以，周六很早，没有睡懒觉，她甚至都没有赖床啊……
让我心里小小的为她自豪了一把。
之前，她问了我几个问题
妈妈，为什么他的名字这么怪啊？
他是日本人？
啊，日本人？好人还是坏蛋？————爱国教育有点过头嘿嘿
这个日本人是好人。
那什么样的日本人是好人呢？
我想，给孩子画画、讲故事的日本人是好人吧。
妈妈，他会说中国话么？
不会，只能说日语。
那我怎么听他讲故事呢？
有翻译的啊
什么是翻译？
…………
结果这个问题始终困惑着她
在宫大爷和嘉宾座谈的时候，她拉着主持的阿姨问：他讲得是什么话？
在宫大爷签名的时候，她突破重围居然冲到了宫大爷桌子旁边，问：你听得懂我的话么？可惜宫大爷听不懂啊。随后她被一位叔叔抱开了去。
因为看过北京的现场活动照片，冲着那只会出现的霸王龙、皮影戏才决定带着虫虫的。
果然没有让我和虫虫失望^_^。那只早早出现的霸王龙，吸引了虫虫的目光，从一开始的胆怯，到后来无法无天的爬上霸王龙的背……天啊，可怜的霸王龙……被几个孩子揪着尾巴、拦着腰、爬上背……
讲故事开始了……虫虫听得不是很认真，还好梧桐香贡献了她的记事本、清月处借来了笔，虫虫照着宫西达也的画涂鸦着……正好，我乐得清闲，好好听大师讲故事。好看好听的绘本。
一边听，一边留意着小家伙的反应。
或多或少，她还是听进去了些。比如说到那个《奶》的故事，她居然抿着嘴巴笑。我问笑啥？
她还是笑，然后悄悄告诉我：好恶心啊……晕
讲课结束后，她开始惦记自己家里的那套温馨霸王龙了。妈妈，我的霸王龙呢？
在浦西呢。
我要我的霸王龙，我要！！
好吧，为着她喜欢的霸王龙，去了次老家，取了那套看过无数遍，如今又要温故知新的霸王龙了。
小小问过宫大爷，为什么要用恐龙来表达这些温馨的故事
也许是翻译的问题，宫大爷没有回答清楚
我想，应该是形成一个鲜明的对比吧。
粗暴狂野的霸王龙，更能够强烈对比出主题思想来
宫大爷一面讲课，一面不忘记推销他的绘本、绘本衍生的商品
作家当如此，既要好好做写书、画画，也要懂得推销自己，才能给自己拓展更宽广的路