这本绘本藏了好久，一直都不舍得还；而且读了一次又一次却还是那么的爱不释手，并不是因为色彩多浓烈，也并不是故事多感人；只是一翻开书页，一种浓浓的亲情，一种能让我感知到生活艺术气息的馨香是我对它念念不望，一直留在身边的原由。
打开图书的扉页，你就可以看到作者在书的标题上写着：“献给我的父亲Philo和儿子John,两个人都教会我透过他们的眼睛看世界！”其实看这绘本给我感动的不止是绘本里的爷爷和孙子，还有这本书的作者，这个让绘本在笔下生辉感动读者的作者！我想只要是这本书的读者都会发现，绘本是一页文字，一页图画的交替展开，纵然是如此；文字和图画却不显得单调和孤立，而是早就被一种潜在的情感节奏整合在了一起，这种节奏感需要细细的品位才能品得到，就若品茶，需细品才能品出茶的香醇！
绘本的主人公中，爷爷的双眼已无法感知这个世界的多彩，但是爷爷却能与阳光进行着温暖的交流、与花儿进行着温暖的对话，那种心灵之声的对话；包括水的声音、风的声音、鸟的声音和样子，都和爷爷所说的是那么的一致；连爷爷在苹果树下读书的书，都有着爷爷生活艺术累积的气息，还有爷爷交我拉琴的样子，也透露爷爷生活中悠扬的艺术！
锅碗瓢盆的叮咚是我与爷爷晚餐后一起做家务的情景，画面是平静的，但情感却是鲜活的；夜晚了，对着电视机的约翰透过画面感受着欢乐与悲喜，爷爷却是用情感的声音在倾听，倾听外面的世界，倾听他看不到的风景！睡觉的时候爷爷把约翰抱上床，帮他关上房里的灯，无法感知光线的爷爷有时候也会把约翰房间已关的灯不小心的开了，但是约翰没有做声，我透过阅读的双眼似乎看到约翰已经被爷爷宁静致远的生活艺术所感染了；而我也被这种魅力所撼动了！虽然我没有见过自己的爷爷，但是我已经把这本书的爷爷看作自己的亲爷爷，看着画面，约翰就像我自己，跟着爷爷用心灵的双眼去看生活，去面对生活所赋予的一切，在面对中开创属于自己生活的艺术空间和抒写属于自己的人生诗篇．