这一周，只是粗粗看了一遍全书，而在读书过程中，有一个问题首先冒了出来：
好绘本如何好是一本什么样的书？
按作者本人序言里的说法，它是一块石头，按我的理解，石头就是一块没有雕琢过的原始素材，这本书也确实属于郝先生的闲庭漫步，什么点线面，也不过是后期制作时，对自己的杂文信手整理了一下，稍微分了个类。
如作者说的一样，石头只是一个工具，工具在不同人手里，就会有不同作用，那么这块石头最初是打算用来做什么的？郝先生也说了，此书是用于“扫盲”的，此盲乃图盲，就是只懂看文，不懂看图的人，当然，这样的人，只能是大人，就像松居直说的，小孩是不需要教的，他们天生就懂得从图里找故事，只有大人会因为僵化的思想，而无视自己面前的美好事物，忽略它们的深刻内涵。
不懂怎么从图画里读故事的人，如果是父母，他们就不能为孩子买到真正的好书；如果是编辑，他们就不能辨识作品的优劣，也谈不上挖掘有潜质的作者；如果是作者本人，那就更加可怕，现在很多所谓中国原创绘本，都还停留在文革连环画的水平，这也正说明了，中国的图盲现象有多严重，而这样的原创还能被很多媒体吹捧，也正说明了我们所谓的文化圈，又是多么的没文化。
为了这，我必须向郝先生致敬，因为他毕竟想到了扫盲工作的重要性，并且，虽然他也承认，自己这本书“观点不一定完整”、“思虑不一定周密”，可他还是勇敢地跳了出来，砸出了自己这块石头，也砸醒了很多本来想用“沉默是金”的准则面对那些没有文化的图画书的人，包括我。
学以致用，方为真学习，有不同的人，对这块石头，当然也就有不一样的用法，郝先生用他的扫盲工具扫描了一遍自己出版的书，也顺便吹捧了一下自己出版的那些书，很多人学了郝先生，也用同样的工具，吹捧自己喜欢的书，而我的用法，则可能是相反的，我打算用郝先生的观点，或者说，读图的角度，去看一些书的毛病，包括郝先生自己的书的毛病。当然，我也只是闲庭信步，随便挑挑刺，并不打算形成什么系统。实际上，我倒觉得，有系统的东西未必就好，因为它很可能已经被自己的条条框框束缚了，再无自由发挥的空间。而郝先生的理论文字的一大好处，就是还没形成太多条条框框。他前面刚说，造型要可爱，后面又说，只要故事好，野兽国画得恐怖点也没关系；这边刚说，要从儿童的角度出发，像桑达克那样运用儿童经验，那边又说，跳脱儿童的世界，尽管残忍加恶心，一样可以创作出儿童喜欢的好绘本……这些调调，看似自相矛盾，其实，正反映出郝先生多元化的创作观和世界观。话说到此，又回到我一开始的设问了——好绘本如何好是一本什么样的书？我觉得，它既是一本充斥了绘本广告的商业宣传书，也是一本充满出版人责任感的绘本鉴赏书；它既是一本写给编辑作者看的技法入门书，也是一本写给绘本发烧友看的八卦资料书；它既是一本乱七八糟的理论书，也是一本有条有理的杂文书。它就和郝先生本人一样有点四不象，但总的来说，还是挺有趣的。