小时候看过七色花的故事，久久难忘，总在想如果我有一朵七色花，我会用它来做什么呢？
长大了，因为喜欢象孩子一样简单快乐的生活，于是一心从事孩子的工作，希望为孩子做点什么。
读了儿童文学，便确定知道了要做出美好的童书。
有机会策划图画书时，因为一些机缘选择了这些书，它们关于很多，友谊、勇敢、自我认同、克服恐惧，等等，起个什么丛书名才能代表我们对孩子的心意呢？和好友狐狸（也是特约编辑）商量，她说：“七色花吧！”一拍即合，一本本美妙的童书，犹如一瓣瓣神奇的花瓣，希望能带给孩子快乐和幸福。
昨夜，宝宝睡了，和老公谈起七色花绘本。他说师傅的女儿（一年级）很喜欢这套书，又带给同学分享，同学也很喜欢。他也很有感触。
首先引起他注意的是《阿莲娜、老鼠和巨猫》，很有震撼力，因为那只巨猫不断变大，最后变大那么大，而小女孩阿莲娜是那么小，怎样才能战胜呢？
然后是《蛋头先生》，很有韵味，很唯美，很浪漫，大人看了觉得不仅仅是友谊，也许还有爱情。
《我就是我》完全是孩子的视角和感受。
而《小黑羊》是最恬淡、最不起眼的，但是却让他思考最久的。他谈了很多，于是我请他写下来。他说过几天吧，因为夜里还得熬夜改卷子。结果半夜，迷迷糊糊中，老公很激动地对我说：“我写好了，要不要看一下啊！”我实在太困了，说明天吧。后来宝宝醒了，老公冲奶给他喝，我也醒了。老公给我讲他是怎么写的，又谈了很多。老公改好卷子已经将近4点钟了。感谢老公！
老公的理解还真不错，贴出来与大家分享。
在华东师大出版社新出的七色花绘本系列中，《小黑羊》是最恬淡，最不容易引起重视的，但却又是最耐读、最让人回味无穷的。读完《小黑羊》后，我心里总有种说不出的感觉，那么亲切，又那么缥缈，无法用语言清晰地表述自己的感受。
突然间，我发现了自己找到了对其中一个矛盾的合理解释，对本书的感觉顿时豁然开朗。读完《小黑羊》，我一直对其中一点很困惑，即主人为什么没有去寻找迷途的小黑羊？是主人不爱他吗？显然不是！这从小黑羊回家后，主人抱着他时那幸福、疼爱的表情已经可以得到证明了。那是主人不知道小黑羊在迷途中会遇到各种风险吗？显然也不是，这完全低估了主人的智慧，是不符合正常逻辑的。那主人为什么没有去寻找小黑羊，而是看似被动地等待着小黑羊自己回家呢？
西方有句谚语说，“人只有自救，上帝才能救你”。主人显然在等待着小黑羊自我救赎，他的做法是想让小黑羊能完整地感受生命的精彩。
小黑羊在迷途中是自由自在的，既有在森林中与其他动物一起玩耍的快乐，又有伙伴们散后的孤独，更有荒原上寒冷的折磨，但他从中感受到了生命的快乐与悲伤、喧嚣与孤独、自由与无奈。这一切是他自己选择的，他自己需要去承担后果。他是幸福的，因为他是自由的；他的生命是完整的，因为他自由地享受并承担了这一切。所以，等到他幡然醒悟，渴望家的温暖时，作为迷途的羔羊，他回到家，这时，他在家里才是心甘情愿，并且感到幸福的。
由此，我联想到，我们中国的父母亲或出于担心，或出于爱护，或出于对自己人生的弥补，甚至或出于强烈的控制欲，大都很喜欢为孩子规划人生道路，或时时、处处干涉孩子的想法、做法。其理由往往冠冕堂皇，自己有人生经验，希望自己的孩子少走弯路，适应社会需要，能过上好日子。殊不知，每个时代、每个人都是自己的道路，这是无法预知、无法规划的。就算是通过规划或干涉，可以让孩子过上以世俗眼光看来体面的生活，难道父母们却不懂得（或不舍得？），人生的精彩之处在于喜怒哀乐都应该拥有，成功和挫折都应该经历？他们剥夺了孩子选择的自由，也就是剥夺了孩子完整地体验人生精彩的权利。孩子没有选择的自由，也不必承担选择的后果，久而久之，必然养成孩子的不负责任的心理，失去完整、独立的人格。
曾经有一部名为《四眼天鸡》的片子，已经忘记了片子的具体内容，但其中有一个情节对我的触动特别大，片中四眼天鸡的父亲向他道歉时说到：“孩子，我并不是想掌控一切。”《海底总动员》中的父亲在寻找儿子尼莫的过程中，也经历了这一转变。这都与《小黑羊》中潜藏的主题有异曲同工之妙。所以，我觉得《小黑羊》一书首先应该是给中国父母亲读的书，尤其在应试教育愈演愈烈，家长心情越来越着急的今天。苏格拉底曾经说过，一种未经考察的生活是不值得过的。给孩子自由吧，给孩子完整的人生体验吧！
当然，《小黑羊》作为一本绘本，最重要的读者还是孩子。如果是亲子共同阅读这本书，该如何给孩子讲这故事呢？仅仅作为一个建议，我觉得在完整地熟悉并理解书中的细节的基础上，借助绘本的直观优势，通过绘声绘色的讲述，让孩子能身临其境地感受到小黑羊的快乐、孤独、悲伤、无奈等心情即可，甚至连小黑羊回到家后，他和主人幸福的结尾都不需要渲染了，因为只要孩子能体验到前面小黑羊的感受，后面的回家的决定和回到家的幸福就是水到渠成的了。自然，此时，更不需要添加诸如“家才是最温暖的港湾”等任何含有教育意义的结束语，那绝对是画蛇添足。如果有这种需要，只能说明你前面的讲述过程是不够成功的。
很赞同楼上“给孩子完整的人生体验”的观点
太好了了，一个字"买"!!!
书还没看到，但看到这书评，心里很感触，写的真好，体会的真深刻
丁丁拿到书第一时间就自己“看”，看过以后就给我说蛋头先生，咦，他怎么知道这是蛋头先生呢？
看来我真要认认真真和他一起读读七色花，就知道其中原因了。
谢谢薄荷阿姨！
“其理由往往冠冕堂皇，自己有人生经验，希望自己的孩子少走弯路，适应社会需要，能过上好日子。殊不知，每个时代、每个人都是自己的道路，这是无法预知、无法规划的”
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但是有多少父母愿意放手让孩子们自己走？一路上很多爱，也很多无奈。
七色花也是我小时侯非常喜欢的书,多年来一直在心里萦绕,苦苦寻觅不到,热辣薄荷,你上面提到的七色花绘本就是那个拥有七色花瓣就可以满足心愿的故事吗？
漪然已经让我把她的样书（七色花绘本）分寄给公益小书房全国10个点了，每个点一套。周一寄出的，挂号。
佳佳妈，七色花绘本只是取其意。不过，经你提醒，觉得的确应该做出这本书。您觉得找谁画比较合适呢？
亲爱的丁妈，丁丁识字吗？
谢谢宝儿的支持！
理想和实际终归都是有些距离的，实际上完全放手也是做不到的，但我觉得中国的父母亲管得实在太多了，而且愈演愈烈。我记得在我们小的时候，父母亲文化层次不高，管得反而不多，但现在尤其在城市里，竞争压力大，父母亲总是希望尽自己所有的力量去为孩子规划一条平坦的人生之路，实际上我觉得很多是无效的，人生是不可能提前规划的。而且，对个体来说，人生是一次性的过程，不同的体验是最重要的。成功并不是人生的目的，快乐才是人生的本质。成功只是带来快乐的手段而已。在社会中，“人是目的”这一命题已经被忘记很久了，发展、牺牲等命题成为目的。我们无法改变世界，改变社会，但是我们可以改变自己，我们不应该把孩子作为我们的手段（如：在别人面前炫耀的资本，会什么动作啦，会什么乐器啦，等等，那应该是他们自己的快乐），或把孩子作为自己的试验品，弥补自己的缺憾等；但同时，我们也不应该成为孩子的奴隶，说什么一切都是为了孩子等等，
自己的生活等完全都没有了。那样，孩子的压力太大啦！实际上，很多时候心态好些，反而会有好的结果。很多时候，小孩子该经历的都会经历的，这也是人生财富，并不是我们预先帮他挑个好学校，找个好工作，他的人生就是一帆风顺的，就少了很多烦恼。我接触到一些家长，很民主，他们的孩子心态就比较好，敢于担当，而且很阳光；另一些反之，孩子也很优秀，但心理问题就相对多，有事情发生时，表现出来也比较紧张。
当然，我在说的是关心孩子的家长，关心要有度，要有原则，对于不关心孩子的家长，不在所说之列。
一直希望老公也看点育儿书，他很忙，又觉得育儿有老婆就可以了，所以～～～没想到《小黑羊》给了他灵感，其实他也一直在思考，关于教育！而且，我们的想法是相通的。
记得《谁拿走了孩子的幸福》封底上讲了三种父母：不管孩子的，管得很紧又管得很差的，能根据孩子情况管孩子的。李跃儿说很多父母是第二种，这第二种啊是最最糟糕，对孩子伤害最深的。
很多父母崇尚《爱和自由》，这需要父母的时间和智慧，需要不断摸索。
热辣薄荷
我一直在找那本书,原来没出啊,至于谁画,我真的是不懂啊!
佳佳妈，我看过的是文字故事，您看过的是图画书吗
我看过小画书,呵呵,就是我们小时侯看的那种,小小的,黑白的.不过,故事内容我一直记在了心里.是我在春节期间,到外地的亲戚家玩(新乡),亲戚家附近有一家卖书的,我用自己的压岁钱买的.当时,我的小表弟非要我送他,我就是不给.
想起看这本书的感觉,之后再没有过,可能这就是一粒"幸福的种子",在我的心里扎根发芽了.
好书，以后要找来看。
书评也写得很好呢~~~~
原来是你寄的，已经收到这套书了，谢谢然然，谢谢薄荷的书评！
看到有卖了，很期待哦！
引用：
引用第8楼佳佳妈云深于2009-05-14 08:11发表的 :
七色花也是我小时侯非常喜欢的书,多年来一直在心里萦绕,苦苦寻觅不到,热辣薄荷,你上面提到的七色花绘本就是那个拥有七色花瓣就可以满足心愿的故事吗？
佳佳妈妈，你说的有点象《花仙子》哦
