我没有想到，松居直先生在书的一开头，就用那么亲切家常的语气，谈了一个这样直指人心的话题：幸福是什么？
有一天晚上我和一位进行环境科学研究的博士朋友谈起这个话题，就象文中说的那样：
“用功读书是为了什么?
那还用说?当然是为了获得好成绩!
获得好成绩又为了什么?
为了进好学校呀！
进好学校以后呢?
毕业以后就可以找到一份好工作呀！
找到好工作，又能怎么样呢?
当然就能拥有安定的生活和良好的社会地位啰。
为什么要有安定的生活和良好的社会地位呢?
这个嘛，因为这样才能幸福呀!只要在经济上不虞匮乏，在社会上受到肯定，又建立了自己的家庭，就会很幸福的。”
假如你问中国1000个家长这个问题，我保证999个都是会像上面这样回答的。我的博士朋友说：“会这样定义幸福，归根结底还是因为穷啊！就像你穷的时候，只在乎能不能赚到吃饭住房的钱，根本不会考虑你赚钱的方式会不会污染了田地、河流、空气和居住环境。古话说，穷人拼命，富人保命。穷人只想着活下去，只有富人才会去想生活的质量。”
松居直在下面说：“有一些话，是父母必须对孩子说的，为了使他们健康地成长，将来能够靠自己的力量过活。例如：人活着到底是为了什么?该追求什么?“活着’’的真谛何在?
从孩子很小的时候起，父母就应该向他们灌输这些道理，让它们深深地刻在孩子的心里。念书给孩子听，也就是为了传达这些观念。”
老实说，会坚定“靠自己的力量过活”，思考“活着的真谛何在？”这是多么崇高的心灵境界，而这也是真正通往幸福的道路。
绘本阅读，小书房，都是为了帮助孩子们去接近这样的心灵境界，走向幸福而存在的。当然，世界如此之大，生命如此丰富多彩，接近的方式还有许许多多。
我的这次读后感作业就写到这里，当然，松居直先生接下来谈的许多绘本阅读方面的细节性的、技术性的问题，值得慢慢地读和体会。但是，给我最大震撼的，确实就是本书的开头。