要谈的是图画书《睡美人》，作 者： （瑞士）霍夫曼 编绘，彭懿 译 出 版 社： 连环画出版社
我整理的是武汉儿童阅读推广群的聊天记录：看过的人请来谈谈自己的阅读感受。
宁宁：我有个疑问，睡美人，究竟想说明什么？我那天看了耕林的那个睡美人，看完后，有点惆怅；我没有给孩子读，自己先看了看， 感觉王子就是因为正好在第一百年来了，就和公主在一起了，不费吹灰之力。说明不了什么别的，不能说明公主好，也没有指出王子的特点，反正就是一见钟情，浪漫，美丽。可能白雪公主更加适合我们一些？我对这种爱情不推崇，照顾我的花（不记得全名了），我更喜欢些
晓愉妈：《睡美人》我也是疑惑，一直没给晓愉读。我也是这个感觉，像星矢一样拣便宜的
。我觉得那个公主画得没有描写的漂亮，简直不好看。还说什么细节图书，我没觉得细节多，有点小小失望。
http://www.douban.com/group/topic/4535425 这是豆瓣上猫糊糊转“松居直”对《睡美人》的评论。注意，松居直是对此书的图画高度的评价。
有的妈妈们更关心的是故事本身。比如故事传达的爱情观，王子仅是吻了公主一下，公主就嫁给她。王子拣了一个便宜，（我想提醒下，一百年来只有王子敢走入这个荒废的城堡。）而公主为什么如此“草率”的嫁人？有的妈妈疑惑是不是要把这本书给孩子读？读了会使孩子尤其是女孩子对爱情产生误解？
我来谈谈我自己的看法：我喜欢这本书的淡雅清新的画面，读图画书最主要的是欣赏图画，如果只关注故事本身，很多文字书可以选择。为什么读图画书，松居直《幸福的种子》以及其他阅读指导书都曾详细谈论过。
我也给思思读了《睡美人》,http://cid-993d90a8efb705ca.spaces.live.com/blog/cns!993D90A8EFB705CA!168.entry这是我们读《睡美人》的亲子阅读记。
可我觉得睡美人的故事很美啊！一切的发生都是那么突然，又是那么必然，，不需要想先。。。。再。。。。然后，，，，才能。。。
童话的世界就是----一切的发生，包括爱情，都是那么顺理成章，水到渠成。
可别用成人的眼光、思路去想：不可能，哪有那么巧的？
那不就没意思了么？
主贴中两位妈妈好象很重视故事的教育或说理功能。在孩子看来，这没什么大不了的。因为有魔法的世界一切皆有可能。当然一定要去深究故事背后有什么心理在支配也不是不行，但这不是儿童需要的。是成人读者或研究的人来琢磨的事。
我一向觉得 如果给小女生看公主童话 可能会产生不好的心理暗示：
我一直觉得公主类童话，很消极，很容易让小女生对自己的软弱产生自卑和自怜的心理
从白雪公主、灰姑娘、睡美人，都是从善良美丽软弱到被人迫害，最后被王子救出来的
所以那么多青春的影视文学作品几乎全部都走的是灰姑娘套路，唉
为什么小女生学不会自救呢？学不会警惕呢？
我很喜欢野天鹅，小公主坚定地相信自己能够解救被迫害的哥哥们，多么的自信啊！
不过这个睡美人图画书 我觉得还是可以从多方面再解析一下
（美国老师不是还解析过灰姑娘吗？姑且让公主童话也加上一点积极影响吧）
1.睡美人为什么会被迫害？别人的报复？为什么有的人报复心那么强？
2.为了避免她被迫害，她的父母做出了怎样的补救？
3.这样的补救是否有效？为什么还是失败了呢？从孩子的好奇心谈起，这100年的沉睡就是作为她一时好奇心导致危险的惩罚。
4.既然已经失败，是否已经开始绝望？没有，因为还有一线生机
5.最后的生机就是求助别人
6.被求助的人需要有足够的勇敢，才能帮助别人；既然决定要帮助别人，就要坚持下去，不要畏惧
7.公主有多美丽？王子有多英俊？看看《怪物史莱克》吧。万一公主很丑？万一王子是怪物？这样的爱情如何继续？
值得探讨啊，哈哈，我又胡言乱语了
我觉得白雪公主、灰姑娘他们不消极啊。真消极就自杀了，像一些被骂了几句、考试考得不好就不活了的孩子。
很早以前，在书房看过一个《豌豆公主》的内页，忘了是在哪个帖子里了。从此成为我心目中最美的图画版安徒生童话。再看别的，都没有那个有味道。 表情占位：s:138
这本买了，也看了，说实话没啥感觉，只是一本还不错的图画书。——当然，对我而言。
我比较懒得想，想也想不明白，听着好玩就满足了。
在思思妈推荐的“松居直”对《睡美人》评论的指导下，我又好好翻看了这本书，越看越美。
一直觉得这是个很美很简单的童话故事，没想那么多，没想这个故事究竟想说明什么，没想会给孩子带来什么不好
看了nyan5566 的贴。我想关于童书给儿童心理暗示的文章和书有很多。但是现在孩子的阅读并不是单一的，我想问题不会特别大的。
还有，这个故事是个民间故事改编的，只是让这个民间故事更适合儿童阅读，而这个故事本身并不是专为儿童创作的。所以这个故事的产生并不是为了儿童而产生的，它更反映了当时成人的心理。
另外多说一点：就算是现代作家写的儿童文学，很多也不会只考虑儿童群体，他们还会考虑成人阅读的需求。这样的作品适合所有人的阅读。不同的人会读出不同的味道。
这里还涉及到儿童阅读引导的问题。我们成人从童书中读到的内容一定要让孩子们也知道吗？或者说一定要让孩子们在成人的引导下读出成人的理解？
我听这个故事，就觉得那个老巫婆真是小心眼儿，为了没受到邀请，没享受到金制餐具，就发出如此可怕的诅咒，心眼儿小得可恶。
幸好，美丽最终战胜了丑恶。
