[读书会3] 从听故事到阅读

刚刚看到这书的开头时，里面有一句话让我感动！
    说故事不是活动，是一种生活！
    我不是书房的协调人，也没有到幼儿园里讲过故事，因为我也有过故事妈妈这样的经历：
    当班级老师不欢迎，她能收起受伤的感受，抬起头走出教室说，不再来了。何等的自信。
    不幸的是，我没这样的自信，我被孩子老师拒绝后，也没机会再申请。不过我倒是坚持了让女儿一天带一本书。慢慢地，她们老师也接纳我带去的书。还空闲的时候读给孩子听。虽然不是由我亲自读。我也很满足了。我觉得我为孩子的班级的阅读推了一小步，当然也常常被别的家长误会是卖书的。误会就误会吧，孩子班级里的孩子，看到我总是说，阿姨，我们很喜欢你带来的书，你能借我看看吗？等等之类的话，我当时很满足。起码孩子喜欢，我就很高兴了，我也是无所图，无所求！
   可能上面说的有点跑题了，我就是想到了一些我的经历，多说了点！
   再回过头看这书，前面说的图画书的好处，真的是大家都是有目共暏，不用再多说了！
   说演故事呢，这节我只有和孩子共读的经历了。一般我都是和孩子在床上，她倒在我怀里，我轻轻地读给她听。技巧方面我觉得从一个母亲里和故事妈妈读出来，应该是不同的。因为妈妈只是针对一个孩子，而且是很熟悉自己的孩子想法感觉的，而故事妈妈，每期听故事的小朋友不一样，可能技巧方面要掌握的更多些。空了我好好研究学习下。
还有后面的关于孩子读后有许多的问题什么的，每个孩子有每个孩子的不同之处。
我们家的孩子是一般听后从不问什么，倒是事后偶然不是刻意的时间，她倒会问问，怎样怎样。。。。可见故事在孩子的肚子里，她要消化消化吧，总之每个孩子都不同。
      重要是的要爱孩子，和孩子在一起读书是一种生活，而不是应付，或是报着多大多大的目的，一定要出口成章，一定能认得许多字，上学一定会成绩好。。。。。。。
        也许我说的不一定对，我只会知道我会一直给孩子读下去，因为始终感动我的一句话：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。（朗读手册）