我的读书笔记——《长袜子皮皮》

2010.7.24
今天要看的是《长袜子皮皮》。很早就听说这本书了，但是一直没有从头到尾读下来。
1.    话说作者：林格伦
阿斯特丽德•林格伦（Astrid　Lindgren，1907～2002）1907年11月14日出生在瑞典斯莫兰省一个农民家里。20年代到斯德哥尔摩求学。毕业后做过一两年秘书工作。她共为孩子们写了上百种儿童读物，其中80多部是童话、小说、故事。诸如《长袜子皮皮》（1955）、《淘气包埃米尔》三部曲，《小飞人》三部曲（1945）、《玛迪琴》两部连续小说，还有《大侦探小卡莱》等等，获得过各种荣誉和奖励。1957年获瑞典“高级文学标准作家”国家奖；1958年获“安徒生金质奖章”；1971年获瑞典文学院“金质大奖章”。1946～1970年，将近四分之一世纪里，她担任拉米和舍格伦出版公司儿童部主编，对创造这个时期的瑞典儿童文学的黄金时代做出了很大贡献。
2.    《长袜子皮皮》的由来
林格伦在1945年步入儿童文坛就标志着世纪儿童已经诞生。它就是皮皮露达•维多利亚•鲁尔加迪娅•克鲁斯蒙达•埃弗拉伊姆•长袜子。起这个名字的人是林格伦的女儿卡琳。1941年女作家七岁的女儿卡琳因肺炎住在医院，她守在床边。女儿每天晚上请妈妈讲故事。
有一天她实在不知道讲什么好了，就问女儿：“我讲什么呢？”女儿顺口回答：“讲长袜子皮皮。”是女儿在这一瞬间想出了这个名字。 她没有追问女儿谁是长袜子皮皮，而是接着这个奇怪的名字讲了一个奇怪的小姑娘的故事。最初是给自己的女儿讲，后来邻居的小孩也来听。1944年卡琳十岁了，她把这个故事写出来作为赠给女儿的生日礼物。后来她把稿子寄给伯尼尔出版公司，但是被退了回来。此举构成了这家最大的瑞典出版公司最大的失误。1945年作者对故事作了一些修改，以它参加拉本和舍格伦出版公司举办的儿童书籍比赛，获得一等奖。《长袜子皮皮》（Pippi Longstocking）一出版立即获得成功。此事绝非偶然。当时关于瑞典儿童的教育问题的辩论正进行得如火如荼——以昔日的权威性教育为一方，以现代自由教育思想为另一方。早在30年代，人们就开始对童年教育感兴趣，并有新的儿童教育信号出现。很多人提出，对儿童进行严厉无条件服从的教育会使儿童产生压抑和自卑感。人们批判和揭露当局推行的绝对权威和盲从的教育思想。
3.        在任溶溶老先生翻译的这本书的第一章：皮皮回到威勒库拉庄。这一章一开始先引出了故事的主人公皮皮，接着分别介绍了皮皮的妈妈、爸爸、果园里的旧房子、纳尔逊先生、马。妈妈死了，在皮皮看来却是活在天上的天使；航海的爸爸可能在水中淹死了，皮皮却固执的认为爸爸在荒岛上做了黑人的国王；果园里的旧房子叫威勒库拉庄，是爸爸留给皮皮的；而纳尔逊先生却是一只有趣的、懂礼貌的猴子，虽然有时候也会给皮皮带来一点点小麻烦。马，是皮皮的交通工具。
       要想让故事继续，得更精彩才对。我们得让皮皮有一种自己在威勒库拉庄住下去的特殊“本领”。这不，她有常人没有的巨大力量，这让她好多次都化险为夷，并且闹了好多笑话，成了本书的又一个看点。儿童的书里，一般都有几个好伙伴，比如这里的汤米和安妮卡，正好一个男孩，一个女孩。他们在特定的环境下会有不一样的举动。
最有意思的应该是皮皮特有的外表：头发是红萝卜色，两根辫子向两边翘起，鼻子像个小土豆，上面满是一点一点的雀斑。鼻子下面是个不折不扣的大嘴巴，两排牙齿雪白整齐。她的衣服怪极了，是皮皮自己做的。本来要做纯蓝的，后来蓝布不够，皮皮就到处加上红色的小布条。她两条又瘦又长的腿上穿一双长袜子，一只棕色，一只黑色。她蹬着一双黑皮鞋，比她的脚长一倍。
4.        第二章：皮皮在地板上和面做饼干    这一章主要说了“找东西大王”的故事。一句“世界上到处是等着人去找的东西”引起了汤米和安妮卡的兴趣，但是到最后他们却什么也没有找到，而皮皮却找到了一个饼罐和一个线轴。这些可能在他们两个眼里不是什么好东西，而皮皮却能赋予他们特殊的意义。我感觉这里在暗示我们现实中的好多孩子太缺乏发现的眼睛。
5.        第三章：皮皮跟警察捉迷藏    这里就用到了皮皮的特殊本领。两个警察也没有斗过皮皮，拿她没有办法。
6.        第四章：皮皮骑马上学  因为整天在家没有假期，而感到不公平，一气之下就骑马去上学。可是在学校里老师为了引起皮皮的学习兴趣，从算术——语文—绘画—音乐，上了一遍却没有一个适合她。而她的回答也挺有道理：“老师您明白吗。当一个人妈妈是天使，爸爸是黑人国王，自己又一辈子航海，到了净是苹果和蛇的学校里，就不大知道该怎样才是乖乖的了。”
7.        第五章：皮皮坐在大门上，然后又爬树   最喜欢这一章开头的那段描述。“皮皮、汤米和安妮卡坐在威勒库拉庄外面。皮皮坐在院子门这边柱子上，安妮卡坐在院子门那边柱子上，汤米坐在院子门上。这是八月底一个温暖的美好日子。院子门旁边那棵梨树把它那些树枝远远伸出去，低低垂下来，孩子们不花什么力气，坐在那里伸手就能采到最熟的金黄色八月梨。他们又啜又啃，把梨的子儿吐到街上。”
     隐隐约约的感觉，自己小的时候也曾有过这样的经历。和自己的小伙伴不是坐在门和门框上，而是坐在家里的土院墙上，耷拉着两条腿，说说笑笑。文章中能有引起读者共鸣的东西，很可贵。
     他们钻树洞的表述，让我想起了彼得.潘，一样调皮的孩子。虽然这里也提到了彼得，可皮皮说他是中国的彼得，虽然我和汤米一样，认为中国的小朋友不叫这样的名字，
8.   未完待续。