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2011 小毛星儿阅读零散记(四岁)

作者 coffeecat 发表于 2011-01-20 浏览 1131 回复 10 主题ID 54159
c
coffeecat楼主
2011-01-20
楼主

今天的修改工作告一段落,脑袋都昏了,换个地方透透气。
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2011年来了,小毛星儿四岁了!

从去年开始接触字书,鲁兵的〈小西游记〉前后读了三遍,其后我开始着手物色她能听的字书。

元旦期间念了〈不不园〉,当然,适当跳过部分过于调皮的段落,怕她立刻跟着学。这本书她很喜欢。

木民谷的故事挑了几个给她听,她印象深刻的是《看不见的小妞》。读这个是因为她有一次画画,画出来的人物非常像菲利钟克,所以专门找了菲利钟克给她看,一并也念了。

现在读着的是小熊维尼,英文版。一上来就是章节书,可能让人感觉比较突兀,但过去一年里,丫头的英文大有长进,而且也读了非常多的英文绘本,小熊维尼的故事,又是用极其简单的plain English写就的,基本上就字面来说,不会懂不了。另外,因是原版彩插,差不多每一两页都有插图,我念书的时候,丫头就看插图,不时提些问题,所以,我们已经读到第七章了。极其佩服米恩,往往三言两语把人物的个性刻画得十分鲜明。

下一步打算读〈小裁缝丁姆的故事》(友情提示,书房阅读里有哦,我可是一页页复制打印的),新南美吉短篇童话和罗大里的童话。丫头自从看过罗大里写的小红帽的故事(她看的是一本非常精彩的绘本,非常出色的配图)后,每次一讲小红帽,她都会变着花样说小绿帽小黄帽小蓝帽。也给她讲过冰淇淋城的故事,可惜今年元旦她在高烧中度过,没能去成传说中的博隆纳。

读完以后再说~

另外,晚上烫脚的时候,我会给她讲一两首唐诗,她最喜欢陈子昂的《登幽州台歌》,还说等我们去中国的时候,要去幽州台。

图画书,读得散,不过最近集中在读过年相关的书。

小艾她们的《年的故事》,最不满意的是封面,我当时拿到非常惊愕,为什么是艳桃红,而不是正红?年这个怪兽,怕就怕的是红色呀。另外,年来村里突袭的时候,那幅图却是一片安详静好,完全没有村民受扰之后的惊慌害怕。
《嫦娥奔月》,非常美丽的一本书。虽然如此,还是有一点提一下,后羿射日当中,太阳的母亲,不应当是羲和么,这个在山海经里就有呀。张世明的画,实在没的说,非常美,至少非常符合我的口味儿。另外,虽然说,嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心,但我个人还是更喜欢逢蒙抢仙药,嫦娥不得已全数吞下的故事版本。要不然,嫦娥真是太自私了。
《胖嫂回娘家》,清新流畅,尤其喜欢里面的蓝花布衣的感觉。
《三借芭蕉扇》也好看,我尤其喜欢里面的铁扇公主造型。

也看了贵州出版社的《猪八戒吃西瓜》,不知道是什么缘故,总感觉《三借芭蕉扇》的纸张和画面清晰度,都比《猪八戒吃西瓜》要好。

好了没时间写了,丫头缠着玩了~

全部回复 · 10

扇儿手中摇
2011-01-26
#2

真希望关于“年”“中秋”之类的图画书能像圣诞主题的图画书那样可口入味,呵呵

远行
2011-01-26
#3

毛星儿和豆豆也看了不少共同的原创绘本。

嫦娥奔月那本,我看的时候就直感叹开本太小了。真想搞个大开的精装本。

关于年的故事,豆更喜欢幼学启蒙里的那本。

小西游记,我们家读了两遍。第二遍读到铁扇公主那里,正好三借芭蕉扇那本书寄到了。豆很激动地看图,连看了两遍。最后说,就是太短了。结果,又把小西游记里那一章听了一遍 :)

c
coffeecat
2011-01-26
#4

赫赫,这几天没有按照原计划进行。
Winnie the Pooh的第一部读完了。
然后她找到了《5月25日》,读到自动工厂的一节,有点读不下去了,个人觉得还是比较残酷。
这本书似乎是明天出版社的,有着很普通的封面,内插却是相当幽默流利的原版(?)插图。
前半部分还是非常精彩的,意想不到的地方层出不穷,从古城堡开始讽刺现实的味道太浓了,后面的更有点不堪卒读。看来我这个人心还是太软了,丫头听到惩罚父母一节有点儿不太愿意听,说这本书不好。
当然我会试着跳过一些个人不太喜欢的部分,跳到后面有着棋盘格子皮肤的小女孩儿那儿,然后把书结束掉。
相对而言我觉得凯斯特纳的想象力很好,现实讽刺有点稍显残酷。

图画书,在读14只老鼠,反复读。现在每念封面都给她指读,顺便讲讲环衬啊,封面封底啊,版权页啊,作者译者这样的东西,不知不觉她就有概念了。
这套书就是文字方面太淡了,读起来很没劲,但是图还是非常好看的。
岩村和朗与人合作的七只小老鼠系列,故事比14只小老鼠精彩多多了。

改天有时间来聊聊七只小老鼠系列中我看过的几本。

今天先到这里~

c
coffeecat
2011-02-07
#5

幼儿园最近在讲野生动物,让家长写作业。我异常勤劳地把一大堆小牛顿翻出来,顺便把各种兔子书都凑得七七八八的。

挑着北极熊、河马、海狸等给丫头讲了,小牛顿的语言就是偏文,大孩子比较适合,不过,小毛星儿她娘也不是好惹的,哼,立马把这些文字咔嚓咔嚓改编成新鲜活泼滴小儿语,所以,小丫头听得津津有味。

顺手拉出来《阿黛拉和西蒙在巴黎》,我大爱的一本书,一直放着舍不得拿出来,大找书行动终于让它得见天日。我们在此再一次温习了巴黎,算算最近,结结实实地复习了好几本巴黎的书呢,闭关结束后写一写吧——要是到那时还没人写的话。毫无意外地从中找到了玛德琳,《玛德琳卡〉那一本里也有相同的致敬,小丫头一眼看到,就叫了起来........

〈虎王子〉和〈穿靴子的猫〉也跟着跳出水面,同时再次复习古利古拉系列。小丫头现在认得封面的古利和古拉几个字,哈哈。

晚上睡觉才好笑,好不容易把古利古拉讲完,还得再讲个〈魔法亲亲〉。

讲完熄灯睡觉,又要求再讲个卡拉巴斯侯爵的故事(就是穿靴子的猫啦)。

于是我讲:

猫跑到一片片的麦地里,到处去告诉人家,如果有人问,这是谁的领地,就说是卡拉巴斯公爵的。

丫头:不,是卡拉巴斯侯爵。
我:好,卡拉巴斯侯爵。然后大家都说是卡斯巴拉侯爵的。
丫头:不,是卡拉巴斯!
我:好,卡拉巴斯。然后国王就让他的女儿和公爵结婚了。
丫头:是侯爵。
我:讲完了,睡觉了。
丫头:你还没讲卡拉巴斯侯爵游泳的事。

哎,只好倒回去再讲卡拉巴斯侯爵游泳的事——你个小臭蛋,自己什么都知道,还得让我像倒带一样倒回去讲.........

终于讲完了。丫头无限向往的说:明天早上再给我讲一遍。
我说,你睡得这么晚,早上穿衣吃饭都来不及,还讲呢。以后中午吃完饭讲故事,晚上少讲一点。
丫头:为什么?
我:为了你早点睡觉。
丫头:可是我不想早点睡觉。我的蓝被子呢?

好,又是一片黑灯瞎火地找蓝被子。我的生活啊。。。。。

早上电脑打不开,好不容易打开了,我的黄金时间,已经过掉大半了。哎。

扇儿手中摇
2011-02-08
#6

真有趣呀!那个卡拉巴斯侯爵真晕…呵呵,想起来给宝宝买的托马斯,他要么说成“马拉斯”要么是“托拉斯”“法拉斯”…很想看看小牛顿滴小儿语版本,哈哈

c
coffeecat
2011-02-08
#7

亲爱的,小牛顿出了幼儿版,不知道什么样呢。

我吧,就是把什么母亲之类的统统换成妈妈,然后再把太文学化的地方,改得口语些,要不真怕她不乐意看。书还是很好的书,画得非常精细。我也跟着学了好多知识呢,比如海狸的家,以前只晓得是个乱蓬蓬的树枝堆,现在知道人家做得有多么精密。

人类声称是万物之长,而动物,又何尝比我们低等呢,小至蚂蚁,大至河马大象,它们也是上天的杰作和创造呀。

我们看书的规律,就是拉一堆书出来,然后那几天反复不停地看,所以,这两天还是上述那些书了。

c
coffeecat
2011-02-09
#8

终于念完了《5月35日〉,当丫头又顺手拉出《埃米尔擒贼记》的时候,我坚决说不。

总体来说,5月35日是一本非常有想象力的书,天马行空,节奏很快,没什么拖泥带水的感觉,最末的时候,感觉收尾太快,很多细节都没有展开,但也许如果展开,就太过冗长了吧。文化背景所限,我对古堡那节十分无爱,教育爹妈和自动化城的结尾处,也稍觉得比较过分,当然这可能是我太软弱的过。

再次说一下,明天这套封面很丑,插图倒是不错,应该是原版来的。

拒绝了另一本长篇,也有我的理由,我早已准备好〈小裁缝丁姆的故事〉,这些小故事我看过不下好几遍了,丁姆用他的针线和扣子,满足了所有小孩子的要求,书中淡淡的温情和机警,不时有令人拍案叫绝的片断出现,实在很喜欢。

我们一个下午就全念完,今天又重念。

就是喜欢这些巧妙聪明的故事~

c
coffeecat
2011-04-06
#9

很久没写了。
这段时间说实话比较混乱,我都不知道给丫头读了些什么。
反正,我不念的时候,她自己也会翻着看。

要具体地说读了什么的话,我能够想得起来的只有蘑巫。
这段时间很是冷落了丫头,现在开始调整作息,多多陪她读书画画。

此外,小牛顿科学馆里有一本《火山爆发〉快被她翻烂了,睡觉时讲的梦话都是“火山爆发!”

“学会爱自己”那一套也来了,不知道放哪儿了,只找到一本〈不要随便亲我〉,丫头对此深有共鸣,她连妈妈都不肯要,别说其它人。

,她要求多年几遍的,竟然是妹妹不敢要糖那篇。林焕章的小猫,我觉得很好,可她不晓得这是诗歌的一种形式,很郁闷地问我:你怎么老是重复那几句啊!我极度无语。

c
coffeecat
2011-04-06
#10

此外,做了一些智力游戏书,希望以后每天可以陪她做几页,每天可以读书一个小时。
很久没陪丫头玩过了,总是她自己玩,我在一旁上网。
应当戒网多读书,把时间花在丫头身上。

c
coffeecat
2011-04-06
#11

插播一些花絮。

1.丫头夹了一堆书上楼去。问她,拿那么多书干嘛?(言下之意是楼上已经很多了,还往上搬!)丫头答:“上厕所!”理直气壮。我听完无话可说。

2.
丫头说:“姐姐养了一只宠物,是一只象,健康活泼。‘哎,你怎么养了一只象,起码应该把它养在家里吧’妈妈说。”.
..过了一会儿:“所有的马都是养在马厩里的,长袜子皮皮怎么把它养在回廊里。”
我问:你怎么知道马厩?
答:多咪说的啊。

3.
读完《乔治和巧克力工厂》......丫头用mega blocks做巧克力工厂,生产各种口味的巧克力.

4.
丫头自己拽出来一本自然图鉴,一边看一边说:这是给小老鼠做洗澡盆。
我跑过去研究下,分明写着:干花的做法。
但是最后一张图上面画了个小老鼠!

5.
给丫头念《彩虹色的花》,念到花儿想和大家分享它的快乐,丫头评价说:“快乐就是它的花瓣!”啊,酱紫,这解说还挺具象的。