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我的阅读观察记录表,欢迎大家加入分享你的观察记录

作者 裂帛 发表于 2011-05-06 浏览 1266 回复 5 主题ID 56355
裂帛楼主
2011-05-06
楼主

从今天开始,记录奕燔小朋友(五周岁)的阅读反应,欢迎有兴趣的爸爸妈妈,回帖分享你的观察记录
2011年5月6日
阅读者:吴奕燔小朋友和妈妈
阅读材料:
《别抢,我最爱科学》之《乘乌龟船21号海洋寻宝》(湖南人民出版社);
阅读时间:临睡;
阅读地点:卧室;
记录与思考:
记录:讲了四章,吴奕燔小朋友的反应如下:好奇,不停提问——兴奋,身上覆满鳞片的奇怪少年出现——担忧,人喝了海水会死——开怀,海女在海里睡着——惊惧,胡克船长一伙出现——联想,胡克手下海蜇337,像妖怪——又兴奋又害怕,要求继续讲,被告知必须睡觉后,又要求陪伴上厕所,很严肃的说明理由“妖怪会从下水道里爬出来”。妈妈回答说,妈妈也很怕妖怪,现在妈妈鼓起勇气保护你,长大了你也要勇敢地保护妈妈。
妈妈的思考:冒险是男孩永恒的向往,勇敢恰恰源自对未知世界的好奇和恐惧。

全部回复 · 5

裂帛
2011-05-10
#2

写好了,按错键,都丢了。。。。。好郁闷

裂帛
2011-05-10
#3

怎么发封面?我扫描好了,不知该怎么发

读书爸
2011-05-19
#4

好帖!

轱辘
2011-05-20
#5

这个名字好,阅读观察记录表

裂帛
2011-05-23
#6

最近买了好几本科学类的童书,都是韩国人编纂的。书是好书,可感觉很危险。比如,谈到文字,韩国人说韩文是世界上最古老、最优美的文字,根本不提中文!在讲这些内容时,我不得不对宝宝一再重复——中文是世界上最悠久、最美丽、最丰富的文字!让我们的幼儿教育就受制于人,多么可怕的一种现象啊!
  强烈呼吁国内的出版社,不能只顾眼前利益。应该多花点时间和资金,培育国内的童书创作队伍。让孩子的童年有中国的印记!