写在最前面:今天,叫叫满25个月了!有叫叫开始,叫叫娘就为她开辟了一个乐园,那里记录着叫叫的成长点滴,那是叫叫娘为自己一留下个回味陪伴叫叫成长的地方,给叫叫一个了解自己成长的乐园。今天,叫叫又将拥有另外一个美丽的乐园,在这里,将记录下叫叫的读书时光,记录与书为伴的日子,书香伴一生!
生养叫叫之初,我们就没打算要让她如何聪明,如何突出,如何了不起,但本着对孩子负责,不想因为我们的“懒”让她错失培养or增强某些能力的最佳时机,so我们只提供不强制,只引导不逼迫,让她快乐童年。在我家,对于叫叫的教养,叫叫娘行使着绝对的权威。而对于0~3岁的叫叫,叫叫娘的教养中心是:一个快乐的孩子,一个富有安全感的孩子,以培养良好生活习惯、引导建立良好性格脾性为主要目标;不在于会多少本领,但一定要养成良好的阅读习惯,因为父母或者学校或者社会所展示给她的世界永远比不上书籍所提供的。爱上书,爱读书,那将会成为她一辈子的财富。俞敏洪认为“家庭教育最重要的是人品教育,其次是心情教育,第三是鼓励教育。”而叫叫娘认为无论哪种教育,配合着书籍阅读进行,都可以起到事半功倍的效果。
时至今日,叫叫同学的阅读历程如下:
2009年12月10日,叫叫有了第一本自己的书——认知书——叫叫娘淘宝上淘的,现在叫叫还经常翻看
2010年1月26日,叫叫有了自己的第一册《婴儿画报》 ——小区报亭买的,被叫叫看成了一页一页
2010年4月20日,叫叫有了动物画册 ——自贡老家的游叔叔小时候看过的,从此叫叫喜欢上了摇摇摆摆大猩猩
2010年9月24日,第二册《婴儿画报》 ——这套书之前,我们家收到的广告、衣服标签、名片、杂志都是叫叫翻阅对象,出去逛街喜欢大人指着店铺橱窗上的字读给她听
2010年10月22日,叫叫有了自己的第一本童谣书和唐诗 ——叫叫娘在王府井书店购得
2010年12月9日,叫叫有了自己的第一期《嘟嘟熊》和《喜羊羊与灰太狼》
2010年12月21日,《小熊宝宝》系列成为了叫叫的朋友 ——这两三个月最常看的书,全十五册她都能知道名字,里头的文字也几乎都会读了,而且喜欢自己读
2010年12月21日,叫叫的书柜越来越丰富,赶着卓yue等的活动,叫叫娘疯狂购入,至今还有很大一部分未见过,期待着叫叫的翻阅。
叫叫这样,算不算有了阅读习惯呢?反正她是比较喜欢看书,每天早上晚上都会有几次看书的主动要求,而且持续时间还不短。看过一慢和桐妈的博客,我要借鉴他们的经验,引导叫叫继续与书做朋友,遨游在书海。
下面这个表格,是叫叫娘整理的叫叫所阅读过的书籍,仅作记录之用:
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