托马斯和喜羊羊是两部小朋友都喜欢的动画片。一部是英国拍的,一部是国产的。
陪着儿子看了几次,觉得两部片子的教育理念截然不同,相比之下,更喜欢托马斯。
托马斯总是犯看似很低级,很自以为是的错误,他会怕黑,他会怕输,他会独自面对大转弯时,心里害怕而摔到,他会在独自走悬崖和山洞时,害怕传闻中专吃小火车的浓雾而吓得全身僵硬,他喜欢出风头,也会胡乱猜测胖总管的意思,他犯错误的时候没有人会指责他,教导他怎么做,但是他它自己看到后果时,会立即想办法挽回损失,承认错误,吸取教训。他一直和其它小火车一样要努力做一个有用的小火车。虽然每天都很累,但是每天都在努力工作着。他会关心别的小火车,会嫉妒,也会生气,但是,并不影响他们在一起快乐的生活。
而喜羊羊就生活的好多了,相亲相爱的生活在羊村,只有一个对头叫灰太狼,和他暴力的老婆叫红太狼,还有一只丧失狼性可爱的在羊村与小羊们一起上学的儿子小灰灰。在这部片子里无论如何狼总是吃不到羊的,因为有羊村有个会发明很多东西的村长,还有一个无所不能的喜羊羊,每次到了关键时刻,不是村长发明莫名其妙的东西,就是喜羊羊不知所谓的智慧,总是帮助摆脱被狼吃的命运,先前聪明无比的狼到了关键时刻就变得白痴无比。而更不能理解的是里面有个叫懒羊羊的,片子说它没有一个优点,一点都没有,即使站在优点测量仪上也是一点都没有。总让很多自卑的小朋友认为自己就是一无是处的懒羊羊。其它的羊都有各自的特点,但不过是为了衬托喜羊羊而存在着。
我真的看不懂喜羊羊想要表达或者是想讲述什么样的故事,每每都是机会主义,巧合,天意,不知所谓的发明,加上喜羊羊的个人英雄主义,总之,结局是多么美好,小孩子看了以后,会怎么想,我怎么不像喜羊羊那样聪明勇敢呢,我怎么做都做不到喜羊羊那样子,我怎么不会发明东西呢,不然我就不会让考试不及格,就不会让老师发现我做坏事了。当一个孩子遇到问题时首先要想到像喜羊羊那样等狼发晕,神仙水和正好二字解决的时,家长真的该感到悲哀了,当孩子们发现所幻想的这些实现不了的时候,面对困难该怎么办呢,勇敢的自己解决了,怯懦的就会导致畏难情绪。
我是坚决推崇托马斯的、
一个孩子的成长需要童话,但并不是要他们生活在童话里,现实与童话差得太远的时候,你让孩子们如何接受,情何以堪呢。
我们每个孩子应该像托马斯一样,好好的工作,生活,和小朋友相处时会有矛盾,但不要放大,我们最大的敌人是自己,我们要战胜的是自己。就像托马斯在做错事时会很难过,也会自责,但是不会自卑,因为犯错误就是他成长的一部分,而我们的家长在面对孩子犯错误时总是觉得孩子怎么能犯这么低级不可想象的错误,觉得孩子不再完美,不愿接受,要么是极力找借口掩盖,极力回避,要么是劈头盖脸的呵斥,这样的孩子要么不经风雨,遇事逃避责任,要么就是极端任性,以暴制暴。
一个人一辈子不可能一帆风顺的,多多少少总要经历各种风雨和磨难,不管我们家长如何祈祷营造,最终他们的路还是要他们自己走的,与其我们拼命的伸手去撑一把有限的伞,不如教会他们面对困难的勇气和经验,只有不怕困难才能更好的解决困难,逃避退缩都是没用的。
我更愿意我的孩子是托马斯,勇敢、坚强、善良的和其他小火车一起努力的做一个有用的小火车,也不愿在羊村里做一个喜羊羊或者需要喜羊羊保护的任何一只羊。
托马斯与喜羊羊
发表于 2012-07-04
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主题ID 68968
妍
楼主
妍媸楼主
2012-07-04
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新
#2
新手指蛛
2012-07-06
lz的心情可以理解。
不过究其背景,托马斯是一个100多年前的英国牧师写的,喜羊羊和灰太狼是21世纪的中国动画片工作者写的。
前者带有的价值观是经典的,或者说,是淳朴的人文主义的;而后者是带有成人戏谑的,无厘头文化的。
我本来还觉得托马斯有点过分,特别是教会我3岁的儿子说“讨厌,快搬走”“也该是时候了!”“都是你的错!”这样的话。不如“万能阿曼”教的都是有礼貌和正面情感的的词语“哦,没有你我可怎么办。”“很高兴我能帮上忙”。听您这么一说,倒觉得托马斯在我儿子6岁左右的时候应该会有更多的正面意义。
那个喜羊羊的,应该给8岁左右的孩子看了,他们已经讨厌一本正经了,也有点小聪明戏谑了。
反正,国产动画片质量是有待长进的。把关就看我们这些做爸妈的了。